Развлечения для детей подготовительных групп. КВН по сказкам.
Развлечения для детей подготовительных групп.
КВН по сказкам
Провела учитель-логопед
Зарипова А.И.
Буинск- 2015
Декабрь
Цель: расширить и закрепить знания детей о сказках и сказочных героях . В игровой форме проверить и закрепить у детей знания о содержании различных книг. Развивать интерес к чтению, смекалку, умение работать в коллективе. Активизировать имеющиеся у детей знания о сказках.
Оборудование: костюм Сказочника, книга сказок, ноутбук, проектор и экран для просмотра видео-презентации. Музыкальный центр с записями для музыкальных пауз. «Волшебный сундучок» с призами.
Атрибуты для подвижной игры «Кот в сапогах»: кегли – 6 штук, 2 пары сапог большого размера.
Задачи: Образовательные:
• Закрепить понятия: народная и литературная сказка.
• Учить детей определять виды сказок.
• Привлечь внимание детей к авторам прочитанных книг.
Развивающие: • Продолжить обогащение словаря детей новыми словами.
Воспитательные: • Воспитывать у детей любовь к народным и литературным сказкам.
Предварительная работа: придумать название команды и приветствие.Дети входят в зал под музыку "Сказка, приходи", встают в полукруг. Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами шагнем в мир сказки – мир фантазии, смекалки и находчивости, мир забавных и веселых игр.Появляется Сказочник со сборником сказок. Сказочник: Приветствую вас юные дарования и знатоки сказок. Любите ли вы сказки? Сможете ли справиться с моими заданиями?Ведущий: Уважаемые Веселые и Находчивые! С началом праздника вас поздравляем, Удачи в конкурсах мы всем вам пожелаем, Наш КВН по сказкам начинаем!Прошу занять места!Ведущий: А сейчас представляем наше жюри, которое будет строго и беспристрастно оценивать каждый конкурс. (Представление жюри). Итак, команды готовы, жюри во всеоружии – пора начинать! Представление команд:
1 Команда: «Знайки» - Девиз: «Чтоб Незнайкой не прослыть, с книжкой мы должны дружить!»
2 Команда: «Почемучки» - Девиз: «Где? Зачем? И почему? – тайну разгадаю, книгу в руки я возьму и ответ узнаю!
Сказочница: Вступительная беседа
Дома и в детском саду взрослые читают вам сказки. И сегодня наше путешествие посвящается разным сказкам. Со сказками вы знакомы с раннего детства.
Какие самые первые сказки узнают все дети в нашей стране? (Репка, Колобок, Курочка Ряба). А кто автор этих сказок? (Это русские народные сказки)
Есть сказки, которые сочиняет народ, а есть сказки литературные. Авторами этих сказок являются писатели. Каких писателей-сказочников вы знаете? Отечественные: А.С.Пушкин, К.Чуковский, Н.Носов, П.Бажов и др.
Зарубежные: Шарль Перро, Ганс Христиан Андерсен, Киплинг, Линдгрен, Родари и др.
Знаете ли вы, что сказки бывают разные: есть сказки, в которых действуют необычные герои: предметы, вещи, которые совершают разные чудеса. Как называются такие сказки? (Волшебные). Приведите примеры волшебных сказок («Золушка», «Красная шапочка», «Кот в сапогах»).
Написано много сказок, в которых действующими лицами являются животные. Назовите такие сказки («Лисичка-сестричка и серый волк», «Заюшкина избушка», «Волк и семеро козлят»).
Ведущая: Конкурс «Разминка». В ходе этого конкурса команды по очереди должны закончить имя сказочного героя:1. Кощей … Бессмертный 2. Елена … Прекрасная 3. Василиса … Премудрая 4. Сестрица… Аленушка 5. Братец … Иванушка 6. Феникс…Ясный сокол 7. Крошечка … Хаврошечка 8. Змей … Горыныч 9. Сивка … Бурка 10. Старик…Хоттабыч Жюри называет результаты после каждого конкурса.
Дети, сегодня мы отправляемся с вами в увлекательное путешествие. «Волшебная книга» хочет предложить вам весёлую игру, во время которой мы вспомним героев популярных детских книжек – как их звали, где они жили и в какие приключения попадали.
Слайд 1Конкурс № 1 «Знатоки Русских народных сказок». В каких сказках звучат такие слова:
Слайд 2 «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!»… Сказка «Заюшкина избушка».
Слайд 3 «Вот вам, дети, по стреле и стреляйте на заре.
Где стрела то упадет, там и счастье ваше ждет!»…………
Сказка «Царевна-лягушка».
Слайд 4 «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе, красная?»…………
Сказка «Морозко».
Слайд 5 «Влезь мне в одно ушко, а в другое вылезь – все будет сработано»…………………………. Сказка «Хаврошечка».
Слайд 6 «Несет меня лиса за темные леса, за синие горы. Котик – братик, спаси меня»… Сказка «Кот, лиса и петух».
Слайд 7«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…Колобок
Слайд 8 Конкурс № 2 «Сказки русских писателей» Узнай сказку по иллюстрации и назови автора.
Слайд 9 «Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкин.
Слайд 10 «Приключения Незнайки» Н.Носов.
Слайд 11 «Мойдодыр» К.Чуковский
Слайд 12 «Муха цокотуха» К.Чуковский
Слайд 13 «Серебряное копытце» П.Бажов
Слайд 14 «Доктор Айболит» К. Чуковский
Слайд 15 «Приключения Буратино» А.Толстой
Слайд 16 Конкурс № 3 «Сказки зарубежных писателей: доскажи имя литературного героя и назови автора».
Слайд 17 Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной мальчик – луковка знаком.
Очень просто и недлинно он зовётся…Чиполлино.
Слайд 18 Я на балу никогда не бывала, чистила, мыла, варила и пряла –
Когда же случилось попасть мне на бал, то голову принц от любви потерял,
А я башмачок потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет? Золушка.
Слайд 19 Он и весел и не злобен, этот милый чудачок,
С ним хозяин, мальчик Робин, и приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник, и на мёд особый нюх,
Это плюшевый проказник – медвежонок …Винни – Пух.
Слайд 20 Появилась девочка в чашечке цветка и была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала, вот какая девочка, как она мала.
Кто читал такую книжку, знает девочку малышку…Дюймовочка.
Слайд 21 Все девчонки и мальчишки полюбить его успели.
Он - герой веселой книжки, за спиной его - пропеллер.
Над Стокгольмом он взлетает высоко, но не до Марса.
И малыш его узнает. Кто же это? Хитрый ... Карлсон.
Слайд 22 Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое, скорее скажите имя ее… Красная Шапочка.
Слайд 23 Хоть он стоек был и смел, но в огне не уцелел.
Младший сын столовой ложки, он стоял на крепкой ножке.
Не железный, не стеклянный, был солдатик ...(Оловянный)
Слайд 24 На шляпе у него перо, усы невиданной красы.
Одет в роскошнейший кафтан, прошёл он тысячи дорог.
Да, он известный «хитрован», и великана слопать смог.
Он оказался очень крут. Скажи мне: как его зовут? …Кот в сапогах.
Игра – эстафета «Кот в сапогах»: Сапоги устанавливаются на линии старта. Первый участник по сигналу должен быстро надеть их и быстро добежать до финиша. Кот в сапогах обладал хорошими манерами. На пути следования три кегли, пробегая мимо них, каждый участник должен задержаться и совершить поклон, красивый и оригинальный. Итак, добежав до финиша и сделав на пути три поклона, участник возвращается и отдает сапоги следующему. И так вся команда. Команда-победительница может выразить свою радость громким и мелодичным мяуканьем.
Сказочница:
Кто был обманут в стране дураков? (Буратино.)
Девочка, которая попала в Страну чудес и в Зазеркалье?(Алиса.)
Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?(На конце иглы в яйце.)
Сколько братьев-месяцев встретила героиня сказки С. Маршака у новогоднего костра? (12.)
Кто превратил Василису Премудрую в лягушку? (Кощей Бессмертный)
Сколько раз старик бросал в море невод? (3.)
Что говорила царица, глядя в волшебное зеркальце? (Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, всех румяней…) От кого ушел Колобок? (От дедушки и бабушки, зайца, волка, медведя.)
А теперь давайте подведём итоги нашей викторины. Награждение победителей. Поздравления.