?аза?стан тарих п?нінен ?лы Отан со?ысы жылдарында?ы ?аза?стан атты саба? (11 сынып)

Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақстан
(11 сынып. Қазақстан тарихы. ҚМЖ.)

Орынгүл Отеулиева Жолдықызы, Бейнеу ауданы, Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі» ММ Тарих және құқық пәні, бірінші (ілгері) деңгей мұғалімі.
МақсатыОқушылар Қазақстаннның Ұлы Отан соғысы жылдарындағы оқиғаларынын түсініп, талдап , баяндай біледі. 1418 күнге созылған сұрапыл соғыстың нәтижесінде дүниежүзі фашизмнен аман қалудағы ерліктерімен танысады.
Күтілетін нәтижеТоппен жұмыс істеу арқылы өзгелерді тыңдай білуге , тиянақтылыққа, ұқыптылыққа үйренеді. Ел.жер, Отан қадірін біледі, адамдардың ішкі жан-дүниесін тани білуге үйренеді.
7 модульдің қолданылуыАКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.Қолданылатын әдіс-тәсілдерКонсеп карта дайындау . Болжам әдісі-Сөзжұмбақ. Кубизм әдісі. Семантикалық карта. «Бағдаршам» арқылы оқушылардың бірін-бірі бағалауы.
Қолданылатын ресурстар Қағаз А3, маркерлер, слаид, интерактивті тақта, стикерлер, ноутбук, маркер т.б
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
Түгендеу
Топқа бөлу А, Ә, Б, С топтары (2 мин)
Топтар мүшелерін бөлу: (1 мин)
1-көшбасшы
2- орындаушы
2-бақылаушы
1-бағалаушы
1-уакыттанушы
Әр топ өз орнына отырып сабаққа дайындалады
Сабақ кезеңдері Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті

Қызығушылықты
ояту Сөзжұмбақ шешу
«Болжам» әдісі
(10 мин)  Үйге берілген тапсырманы және бұрынғы қайталау сұрақтары арқылы интерактивті тақтадан «Ұлы Отан соғысы» сөзжұмбағы мен сұрақтары көрсетіледі. Оқушылар сұрақтар жауабын тауып, бүгінгі өтетін тақырыптың Ұлы Отан соғысына қатысты екеніне болжам жасайды, табады.
Мағынаны тану
«Кубизм» әдісі
Кубиктің алты жағында тапсырмалар беріледі.
(15 мин) Жаңа тақырыптың ашу мақсатында кубиктің алты жағында алты түрлі тапсырма жазылады.Жаңа тақырып 3 тақырыпшадан тұрады.
1.Фашистік Германияның КСРО-ға шабуылы
2.Қазақстан экономикасын соғысқа бейімдеп қайта құру
3.Қазақстандықтардың майдан даласындағы ерлігі.
Тапсырма ішінде консеп карта жасау болады.Топ төртеу болғандықтан кубиктің әр қырына екі тапсырмадан салынады. Әр топтан оқушы шығып кубикті лақтырыу арқылы өздеріне алдын-ала дайындалған тапсырмаларды алып, топта орындап, спикер қорғайды.
«Мен толықтырамын»
(4 мин) Мұғалім оқушылардың біліміне қосымша слаидпен түсінік береді. Білімдері толығады.
Бейнефильм «Қазақстандық тар Ұлы Отан соғысында»
(2 мин) Ұлы Отан соғысындағы батырлар туралы көрсетіледі. батырлар ерлігін үлгі тұтады.
Сергіту сәті«Ауада жазу»
( 3 мин) Мұғалім цифрларды ыммен көрсетеді.
Соны оқушылар аяқ қол, баспен жасайды
Ой-толғаныс «Семантикалық карта» (4 мин) Қазақстандықтар ұлы Отан соғысында тақырыбына арналған семантикалық карта толтырылады. Хронологияға арналған Топтар тапсырмаларды орындайды, бір-біріне алмастырып жауабын табады.
Бағалау Топтық жұмыстарды смаиликтер арқылы бағалау. (2 мин) Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын таратуӨзін өзі топпен бағалайды
Рефлексия «Бағдаршам»
(2 мин) Оқушыларға тобы аты жазылған қағазға , бағдаршам көздері таратылады Қызыл-мүлде түсініксіз.
Сары-түсінбеген.
Жасыл-толық түсінген
Сөзжұмбақ шешу
1.«Болжам» әдісі.   Сөзжұмбақ «Ұлы Отан соғысы»

1.Қазақ хандығында тақ мұрагері (Сұлтандар)
2.Алғаш Іле су жолын ашқан көпес (Юлдашев)
3. С.Көбеев шығармасы (Қалың мал)
4. «Кіші Қазан»идеясы авторы (Голощекин)
5.20 ғ. Майдақоңыр әнінің авторы ( Естай)
6. Қазақтың бірінші дыбысты фильмі (Амангелді)
7.1964-1986 жылдары Қазақстанды басқарған. (Қонаев)
8.1970 ж көмірді арзан,ашық әдіспен өндірген кен орны (Екібастұз)
9. Неміс автономиясын құру жөніндегі комитетке басшылық етті (Коркин)
10.Ы.Алтынсариннің атасы (Балғожа)
11.19ғ.Қылқобыз ойнаудың шебері (Ықылас)
12.Ұйғырлар мен дүнгендер орналасқан аймақ (Жетісу)
13.1960-1970 жылдардағы Қазақстанда пайда болған баспа (Жалын)
2.«Кубизм» әдісі
Кубиктің алты жағында тапсырмалар беріледі.
1.Фашистік Германияның КСРО-ға шабуылы консеп карта
2.Қазақстан экономикасын соғысқа бейімдеп қайта құру консеп карта
3. Қазақстандықтардың майдан даласындағы ерлігі консеп карта
4.Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысында сурет салу.
5.Кеңес Одағының батырлары –қос қазақ қызы туралы эссе 10 сөйлемнен кем емес.
6. «Менің Отаным-Қазақстан» эссе жазу
7. «Ерліктері ел есінде» эссе жазу
8. Мемлекеттік ән ұран орындау 1 куплет пен қайырмасы.
9. Жеңіс туы тігілген жерді картадын көрсету
10.Кеңес Одағы батыр атағын Т.Тоқтаровқа қай қала түбіндегі шайқасқа қатысқаны берді Ол қаланы картадан көрсету
11.18 жасар ең жас қазақстандык Кеңес Одағы батыр кім? Батыр атағын алудағы шайқас
Болған жерді картадан көрсету.
12.Отан,ел, жер туралы 5 мақал-мәтел
3.«Мен толықтырамын»
Отан соғысындағы ең атақты операциялар:
Ленинград 10.07.1941 -09.08.1944
Мәскеу 30.09.1941-20.04.1942
Сталинград.17.07.1942-02.02.1943
Курск.05.07.1943-23.08.1943
Берлин 16.04.1945-08.05.1945
Ұлы Отан соғысындағы ерліктері үшін Кеңес Одағының Батыры атағын алғандар: 1.Барлығы — 11600 адам; 2.Қазақстандықтар — 497, оның ішінде қазақтар — 97; 3.Қазақ қыздары — 2.
Бауыржан Момышұлы-И.В.Панфилов бастаған 316-атқыштар дивизиясының құрамында майданға аттанды. Мәскеу облысының Соколово ауылы маңында неміс әскерлері-нің шабуылын 4 тәулік бойы қайтарды. Ол әскери қайраткер, ержүрек қолбасшы, жазушы, Кеңес Одағының Батыры (12.12.1990), Қазақстанның Халық Қаһарманы (1995)
Сағадат Нұрмағамбетов.1943- 1945ж Ұлы отан соғысы майданына қатысты. 1945 жылы 27 ақпанда Польша жерінде жау қорғанысын бұзып өту кезіндегі жауынгерлік ерлігі көрсеткен үшін оған Кеңес Одағының Батыры атағы берілді. Оның батальоны
рейхсканцелярия ғимаратына жасалған шабуылға қатысып, қаһарман қазақ ұланы соғысты Берлинде аяқтады. 1992—1995 жылдары тәуелсiз Қазақстан республикасының тұңғыш қорғаныс министрі болды. Халық Қаһарманы атағы (1994)
4. «Семантикалық карта»
хронология мен оқиғалар 22.06.1941 316 1196164 12.12.1990 156 16.04.1945 220
Б.Момышұлы Кеңес Одағы
батыры «Киров» крейсері Ұ.О.С басталуы Қазақстаннан соғысқа И.В.Панфилов Өнеркәсіп Қаз.қөшірілді. Берлин операциясы Осы сабақты өткен кездегі оқушылар жұмыс үстіндегі суреттері :