Школьный этап Всероссийской олимпиады по биологии для 6-х классов.

Белогорский район. Республика Крым
Всероссийская олимпиада школьников по биологии. 2015/ 2016 учебный год
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 6 класс
Задание 1. К каждому из вопросов даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Определите, какой. Критерии оценки: за каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 15 баллов. 1. Первые живые обитатели Земли появились: а) в почве; б) в наземной среде; в) в воздушной среде; г) в водной среде 2. Витамин С повышает устойчивость организма к инфекционным заболеваниям. В каком растении его содержится больше? а) свекле; б) лимоне; в) огурце; г) подорожнике 3.Образования различной формы и цвета, которые могут придавать окраску различным органам растения - это:а) вакуоли; в) хромосомы;б) межклетники; г) пластиды. 4.Часть клетки, отвечающая за процесс деления А. цитоплазма Б. ядро В. мембрана Г. Митохондрии 5.Питание за счет организма хозяина называется А.паразитизмом Б. фотосинтезом В. автотрофным Г. Гетеротрофным 6. Органические вещества при фотосинтезе образуются из А. белков и углеводов Б. кислорода и углекислого газа В. углекислого газа и воды Г. кислорода и водорода 7. Ткань, обеспечивающая размножение клеток растения, называется А. механической Б. основной В. образовательной Г. Проводящей 8. Укажите признак, характерный только для царства растений А. имеют клеточное строение Б. дышат, питаются, растут, размножаются В. питаются в процессе фотосинтеза Г. питаются готовыми органическими веществами 9. Без участия бактерий или грибов производятся А. творог Б. карамель В. хлеб Г. Уксус 10. Луковицами размножается А. астра Б. георгин В. Пион Г. тюльпан 11. Сократительная вакуоль-это А) орган движения Б) органоид выделения В) органоид пищеварения Г) орган дыхания 12. Растения, опыляемые насекомыми, имеют А) много пыльцы Б) длинные тычиночные нити В) ранневесеннее цветение Г) в цветках нектар, яркий венчик
· 13. Сигналом к листопаду является А) понижение температуры Б) сокращение светового дня В) уменьшение питательных веществ в почве Г) образование пробкового слоя в черешке 14.Если погибнут все почвенные бактерии, то А) исчезнут все заразные заболевания. Б) нельзя будет производить молочнокислые продукты В) прекратится образование гумуса (перегноя) почвы Г) изменится цвет почвы 15.Лишайники не растут в промышленных городах, потому что : А) в городах нет грибов Б) в городах нет водорослей В) в городах загрязнен воздух. Г) в городах нет почвы для роста лишайника


Задание 2 . Критерии оценки: за каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 11 баллов. 1. Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят
Одноклеточные организмы
Царство

А. Кукушкин лен
1.Бактерии

Б. Хламидомонада
2.Грибы

В. Тритон
3. Растения

Г. Стрептококки
4.Животные

Д.Трутовик


2. Установите соответствие между тканью и её особенностями строения и функциями:
1 – покровная а) состоит из плотно прилегающих клеток 2-проводящая б) имеют устьица, чечевички
в) образуют клетки удлиненной формы
г) обеспечивают защиту
д) осуществляют газообмен и испарение
е) включают сосуды и ситовидные трубки Задание 3. Во многих населенных пунктах принято собирать в кучи и сжигать на месте опавшие листья. Как это влияет на древесные растения? Отметь отрицательные и положительные стороны.
Критерии оценки: за каждый предложенный учащимся правильный ответ положительной и отрицательной стороны этого явления – 2 балла. Максимум – 10баллов.
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ – 36.