3 кл. Тема урока: Усложненные кувырки вперед. «Русская народная игра: Пятнашки».
3 кл. Тема урока: Усложненные кувырки вперед. «Русская народная игра: Пятнашки».
Цель урока: «Совершенствование техники выполнения кувырка вперед».
Задачи урока:
Образовательные:
1. Повторить перекаты в группировке.
2. Совершенствовать навыки кувырка вперед.
Развивающие:
Развивать у обучающихся ловкость, гибкость, быстроту, внимание, память.
Способствовать развитию вестибулярного аппарата и равновесия у обучающихся.
Воспитательные:
1.Формировать коммуникативные навыки.
2.Воспитывать чувство взаимопомощи и поддержки, терпимого отношения друг к другу.
3.Привить интерес к систематическим занятиям физкультурой и ЗОЖ.
Предполагаемые результаты универсальных учебных действий:
Личностных
Обучающиеся научатся соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами,
Устанавливать связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.
Регулятивных
Целеполагание Прогнозирование .Контроль. Коррекция .Оценка;
Волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; способность к волевому усилию – к выбору в ситуации мотивационного конфликта и к преодолению препятствий.
Познавательных
Умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме.
Выдвижение гипотез и их доказательство.
Коммуникативных
Планирование учебного сотрудничества с учителем. Разрешения конфликтов – выявление, идентификация проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликта, принятие решения и его реализация.
Тип урока: комплексный
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: гимнастические маты, секундомер.
Время урока 45 минут.
Этап урока
Содержание урока
Примечание
(оборудование)
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Мотивационное начало урока
3 – 5 минут
Подготовительная часть урока
15 минут
Построение, приветствие
Ребята, скажите, какое время года наступило?
Чем опасна зима для человека?
Скажите, пожалуйста, какой раздел физической культуры поможет нам избежать травм, когда на улице скользко?
Какой элемент гимнастики?
Тема урока: « Кувырок вперед»
Цель урока: «Совершенствование техники выполнения кувырка вперед»
1 Строевые упражнения
Скажите, для каких профессий нужны строевая подготовка и умение выполнять кувырок вперёд?
2 Шаговая разминка в колонне по два
3 Беговая разминка в колонне по одному
4 Упражнения на восстановление дыхания
5 Игра «Пятнашки»
Ребята, а как вы думаете, какие части тела нужно разминать для кувырка вперед?
6 Комплекс ОРУ 5 -7 упражнений
Выполнение команд: «Класс равняйсь, смирно, вольно», « расчет по порядку», приветствие учителя.
Ответ детей: зима.
Ответ детей: холодно, скользко и т.д.
Ответ детей: «Гимнастика»
Ответ детей: «Кувырок вперед»
Расчет на первый, второй. Перестроение в две шеренги и обратно.
Ответы детей: пожарный, МЧС, полиция и т.д.
1 ходьба на носках, руки вверх (правым боком)
2 ходьба на пятках, руки за голову (левым боком)
3ходьба с высоким подниманием бедра, руки перед грудью (лицом друг к другу)
4 упражнение: «Каракатица» (лицом по направлению движения)
1 гладкий бег
2 бег с прямыми ногами в стороны, руки в стороны
3бег с вращение на 360 градусов в правую, левую сторону
4 бег с изменением направления (по сигналу)
Ходьба пол кругу с дыхательными упражнениями
Ученики выполняют задание учителя
Ответ детей: шею, спину т. д.
1 И.П. стойка ноги врозь, руки на пояс. 1,2,3.4 – плавное вращение головы вправо, наследующие 1,2,3,4 – влево.
2 И.П. тоже 1 – наклон головы вперед, 2 – назад, 3- вправо,4 – влево.
3 И.П. стойка ноги врозь, левая рука вверх 1,2 – наклон туловища вправо, 3,4 – влево.
4 И.П.широкая стойка, руки внизу 1,2,3 – наклон туловища вперед, 4 – и.п.
5 «Качели» (лодочка)
6. «Коробочка»
ОБЖ
Формулировка проблемы
Основная часть
20-22 минуты.
Ребята, как вы думаете, влияет ли кувырок на организм человека? Или только спасает от травм? И на что конкретно влияет? Рассказ о вестибулярном аппарате
А как это проверить? Доказать!
Ребята, а давайте проведем тест
Ребята как мы должны выполнять кувырок? Чтобы выполняя тест вы, все были в одинаковых условиях
Ответы детей: да, нет и т.д.
Ученики выполняют серию кувырков (4 – 6)
Рассказывают об ощущениях.
Ученики выполняют серию кувырков. ((выполняется кувырок в полной координации) После чего встают на ноги и нужно пройти по одной прямой. (Один, выполняет, второй оценивает.
Повторение техники выполнения кувырка вперед
ОБЖ
Самооценка, взаимооценка-
работают в парах.
Предлагаю подвижные игры
По выбору учащихся (1 -2 игры)
Рефлексия
3 – 5 минут
Кто помнит тему урока?
Что у вас получилось сегодня лучше?
Кто получил удовольствие от занятий на уроке? (хлопни!)
Кому было трудно и тяжело -топни!
Д/З. совершенствовать кувырок во имя безопасности.
Ответы