Ежелгі т?ркілер. Т?рік ?а?анаты

Қордай ауданы №28 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі Нысырбаев Марат Бодыхович
Пән аты:
Қазақстан тарихы Сыныбы: 5
Сабақтың
тақырыбы Ежелгі түркілер. Түрік қағанаты.
Сілтеме Жоспар Қазақстан тарихынан әңгімелер оқулығы Авторы: Артықбаев Ж.О, Сабданбекова Ә.Ә, Әбіл Е.А.
Сабақтың мақсаты 1. «Түрік», «қағанат» атауларына түсінік беру. Түрік қағандығының қоғамдық құрылысының ерекшелігінашып көрсету және саяси тарихы мен шаруашылық жағдайы туралы түсінік беру.
2. Түркі дәуірінің тарихы мен мәдениетін қазіргі Қазақстан тарихы мен мәдениетімен байланыстырып, оқушылардың тарихи ойлап, қорытынды шығара білу қабілеттерін, ой-өрісін дамыту.
3.Қазақтардың арғы ата-бабалары түріктердің жан-жақты даму тарихын оқыта отырып, оқушыларды отаншылдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
Міндеттері **Мәтінмен жұмыс жасай отырып жаңа тақырыпты өздіктерінен оқып үйрену, тақырыпты ашу.
**Өз ойын еркін айту дағдыларын дамыту
** Жұппен, топпен жұмыста өзара сыйластыққа, басқалар пікірін бағалауға үйрену
Күтілетін нәтиже Жұппен, топпен жұмыс жасау дағдылары дамиды, басқалар пікірін тыңдай білуге үйренеді, интербелсенді тәсілдер арқылы тақырыпты өздіктерінен оқып үйреніп, өз ойын ашық айтып, дәлелдеуге дағдыланады және қалыптастырушы бағалаудың критерилерімен балдық жүйесін қолданып, бағалауға қатысады. Ежелгі түркілер туралы білетін болады.
Негізгі идеялар Ежелгі түркілер туралы ақпараттар жинақтау арқылы Қазақстан тарихын оқып, меңгереді. Оны топпен талқылау арқылы тақырыптың негізгі идеясын ашуды үйреніп практикада қолданады.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер Блум таксономиясы, «Сұрақты қағып ал», «ББҮ», «Т-кестесі» жеке жұмыс, жұптық жұмыс, «Постер жасау» топтық жұмыс
Ресурстар Қазақстан тарихынан әңгімелер оқулығы, кесте, жұмыс дәптері, суреттер.
Сабақтың түрі Жаңа білім беру
Кезеңдер Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті
Ұйымдастыру
Оқушыларды бағдаршам түстері арқылы топқа бөлу. Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.
Білу
Жаңа тақырыпты меңгеруге дайындық Үй тапсырмасын сұрау. «Сұрақты қағып ал»
1.Ғұндардың мекендеген аумағын айт.
2. Қытай деректері бойынша ғұндардың алғашқы көсемі кім болған?
3.Көшпелілердің жауынгерлік өнері туралы айтып бер.
4.Ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы.
5.Ғұн империясы қашан екіге бөлініп, ыдырады? Кері байланыс орнатады.
Оқушылар пікірлерін айтып түсіндіреді
Түсіну
Жаңа тақырыпты меңгеру Жаңа сабақ тақырыбы: Ежелгі түркілер.Түрік қағанаты.
-Сабақ мақсаты мен мазмұнына қысқаша тоқталу
Б Б Ү
Топтарға тапсырма
1-топ: «Түркі» атауы.
Қағанаттың құрылуы
2-топ: Түрік қағанатының халқы, кәсібі мен тұрмысы.
3-топ: Қағанаттың ыдырауы. Дәптермен жұмыс (тақырып жазу)
Оқушылар ББ кестесін толтырады
Оқушылар тапсырмаларды оқып, түсініктерін постерге түсіріп, әр топтан бір оқушы қорғайды
Қолдану Тақырыптың басты идеясын табу, жаңа тақырыпты қорытындылау
Жұппен жұмыс, кесте толтыру
Түркілер Мемлекеттің құрылған жылы, алғашқы қаған 552 ж.
Бумын қаған
Қағанат құрамындағы тайпалар Қырғыз, қыпшақ, оғыз, кай, қидан т.б.
Шаруашылығы Жер жыртумен, сауда
Жұппен бірігіп отырып орындау
Талдау Т- кестесі
келісемін келіспеймін
Түркі тайпалары отқа табынған. Оқушылар келісетінін немесе келіспейтінін айтып дәлелдейді
Жинақтау Мұғалім «ББҮ» әдісімен қортындылауды ұсынады. Оқушыларой қорытып Ү кестесін толтырады
Бекіту Үлестірмелі карточка Оқушылар сұрақтарға жауап береді
Бағалау
Мұғалімнің қорытынды бағасы Оқушылар басбармақпен, бағалау парақшасымен өзара, бағдаршам түстерімен өзін-өзі бағалайды.
Кері байланыс «Екі жұлдыз бір тілек» Стикерге жазады
Үй тап-сы
Ежелгі түркілер.Түрік қағанаты. Оқу Күнделіктеріне жазып
алады