Сценарий праздника внеклассного мероприятия совместного отдыха родителей и детейПервоклашка-первоклассник(1 класс)
Праздник в 1 классе «Первоклашка-первоклассник» Посвящение в первоклассники
Добрый день ! Давайте проверим, все ли здесь собрались? Отвечайте дружными аплодисментами.
– Старательные девочки?
– Смелые мальчуганы?
– Сильные папы?
– Заботливые мамы?
-Мудрые дедушки?
-Добрые бабушки
Все на месте, начинаем наш праздник «Первоклашка-первоклассник»
Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьёй.
1 - й ученик.
Все хорошее у нас
Называют «первый класс».
Пассажиры без опаски
Отправляются в полет,
Если летчик первоклассный
Поведет их самолет.
2-й ученик.
А строитель - первый класс
Школу выстроил для нас.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
.
3-й ученик.
От Камчатки до Арбата
В сентябре в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступили в первый класс.
4-й ученик.
Пусть зовут нас «семилетки»,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники,
Все же мы...
Все. Ученики!(песня)
Окончена первая четверть-
Это только начало пути,
По лестнице знаний ещё очень долго
Придётся с друзьями идти.
Сидящим в зале всем известно,
В нашей школе – интересно!
Да, в школе лучше, чем в саду.
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса
И никакого тебе «Тихого часа»!
. Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться.
Нас всему научат в школе.
А ученье – шутка что ли?
Каждый день наш первый класс
«Грызёт гранит науки».
Программа сложная у нас,
За нами нужен глаз да глаз.
Ладошка в ладошку –
Руки сожмём!
Мы дружной семьёю
В школе живём!
Сейчас мы вам расскажем,
Чему мы научились,
Что узнали и чего добились!
Ну, ребята, чур, молчок! Начинается урок.
Первый урок у нас - обучение грамоте.
Мышки
Буквы спокойно жили в книжке,
Но книжку вдруг погрызли мышки.
От букв по кусочку они откусили
И это все в норку свою утащили.
- Посмотрите, что стало с буквами! Если вы хорошо знаете буквы, то обязательно их угадаете.
ИГРА_ ПОЛУБУКОВКА
========================================================
Мышкам понравилось как Вы справились с заданием и приглашают вас в школу Вы справились с заданием и приглашают вас в занимательную школу между сосен и осин.
=============================================================
Ведущий: Здравствуйте, зверята! Звери: Здравствуйте, ребята! Лисенок: А нельзя ли будет нас Взять с собою в 1-й класс? Ведущий: Если вы хотите с нами… Звери: Хотим! Хотим! Ведущий: Мы проверим ваши знанья! Звери: Согласны! Согласны! Ведущий: Не спешите соглашаться, Так легко и просчитаться. Ну-ка, Мишка, нам скажи: Сколько будет — два плюс три? Медвежонок: Это будет… Это будет… Что-то около шести. Ведущий: Дети, правильный ответ? Дети: Нет! Ведущий: Нет, Мишутка, будет… Дети: Пять. Ведущий: Не умеешь ты считать! Задание второе. Я возьму вот эти буквы И из них сложу я слово… Вот уже и все готово. (Складывается слово «школа»). Эй, Бельчонок, посмотри - Что написано? Прочти! Бельчонок:Хоть я маленький бельчонок, Даже утром и спросонок Прочитаю лучше всех Слово сладкое — «орех»! Лисенок:Каждый братец мой, лисенок, Прочитает без ошибки Слово вкусное такое… Ну, конечно, это — «рыбка»! Медвежонок:Ха-ха-ха! Аж смех берет! Где тут рыбка? Это мед! Ведущий:Успокойтесь! Успокойтесь! И, пожалуйста, не ссорьтесь. Ребятишки, помогите, Слово правильно прочтите. Дети: «Школа!» =====================================================================
Спасибо за урок, зверята. Читать умеете. Проверим , каких литературных героев запомнили
Карточки с заданиями получают 2 человека Узнать сказку. Отгадали, вызывают ещё двоих для конкурса
(тыква, туфелька, зола)-ЗОЛУШКА(Конкурс: разобрать на пластиковые тарелки-фасоль и горох)
БУРАТИНО (длинный нос, ключик, папа Карло) Конкурс: кто быстрее сдует конус, закреплённый на верёвке)ФЕДОРИНО ГОРЕ (посуда, тараканы, грязь) Конкурс: с завязанными глазами собрать как можно больше пыше, комков из газеты
=================================================================
МАТЕМАТИКА
Ученик:
Математика – мой любимый урок.И учёный Ломоносов прав,Прав, конечно, как всегда:Что наука математикаЗарядка для ума!
Цифры в рукавицах написать маркером , на длинной палке
Цифры называем с 1до 27.
Шапокляк: Безобразие! Такая большая школа и ни одного крокодила! Все, как назло, добренькие, чистенькие, умненькие, благоразумненькие! Ну хотя бы одного двоечника найти! Есть среди вас двоечники? Ну да! Не может такого быть! Сейчас поверю.: Чтоб устроить испытанья, дам я детям сложнейшие задания:
- Сколько хвостов у семи котов?
- Сколько носов у двух псов?
- Сколько пальчиков у двух мальчиков?
- Сколько ушек у пяти мышек?
Шапокляк: -Ой-ой-ой! Подумаешь, какие все грамотные! Не интересно с вами! Кстати, не зря я по вашей школе бегала. Нашла-таки себе помощника! Эй, малыш, иди-ка скорей сюда! Вот он! Знаете, как его зовут? Правильно, очень подходящее у него имя. А ну-ка, Незнайка, реши-ка одну задачку. У тебя в кармане 2 яблока. Некто взял у тебя 1 яблоко. Сколько яблок у тебя осталось?
Незнайка: Два.
Ш: Почему?
Н: А я не отдам Некту яблоки, хоть он дерись.
Ш: Молодец! Настоящий двоечник! А стихи-дразнилки сочинять умеешь?
Н: Как это?
Ш: Очень просто. Знаешь, что такое рифма?
Н: Нет, не знаю.
Ш: Рифма - это когда два слова оканчиваются одинаково. Например: утка - шутка, свечка - речка. Понял?
Н: Понял.
Ш: А ну-ка, скажи рифму на слово "двойка"?
Н: Селедка.
Ш: Какая же это рифма, двойка- селедка? Никакой рифмы нет.
Н: Почему это? Они же одинаково оканчиваются?
Ш: Этого мало. Надо чтобы складно было. Вот послушай: двойка- головомойка. Первое сентября - наступило зря...
Н: Понял, понял! Доска - тоска, стоишь - молчишь, Пару получишь!
Ш: Правильно. А теперь придумай рифму на слово "пакля".
Н: Шмакля.
Ш: Какая "шмакля"? Разве есть такое слово?
Н: А разве нет?
Ш: Нет.
Н: Ну, тогда, рвакля!
Ш: Что это за "рвакля" такая?
Н: Ну, это когда рвут что-нибудь, например, страницы из дневника, вот и получает ся "рвакля".
Ш: Даааа... Я вижу, у тебя нет никакой способности к поэзии.
Карлсон: Привет, друзья, а это я. Узнали, верно, вы меня?
Я мимо школы пролетал и вас в окошко увидал.
Я самый весёлый на свете, поэтому я нравлюсь всем детям.
Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный.
Здесь, оказывается, и старушки есть. Очень она напоминает мне домомучительницу. Пойду познакомлюсь. Я – Карлсон, мужчина в самом расцвете сил.
Шапкляк: Шапокляк
Карлсон: Сейчас мы повеселимся. Я приглашаю вас на танец
Танец старухи Шапокляк и Карлсона.
Ребята тоже хотя танцевать Танец с кубиками
====================================================================
Ведущий: Шапокляк решила нам праздник испортить?
==========================================
Шапокляк: Правда, правда. Я такая, я вредная!
Карслон: Ну, ты ещё Карлсона не знаешь! Я – самый лучший изводитель старух. Шапокляк, сейчас я тебя изводить буду
Да здравствует Карлсон – лучший низводитель вредных старух в мире! (Убегает)
Повеселили нас герои а мы продолжаем наш отчёт по учебным предметам
============================================================
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Ученик: Ну, а мне нравится знакомиться с окружающим миром. Ведь так интересно узнать о том, что тебя окружает.
Улыбнись с утра щенку,И росинке, и цветку,Пёстрой бабочке в лугах,Солнцу в синих облаках.И тогда узнаешь ты:Сколько в мире красоты.
Ведущий: Спустимся в подводный мир и полюбуемся его красотой- рифма
Аквариум
Чтобы нам не заскучать,
Будем в рифму отвечать.
Всем понятно, детвора?
Начинается игра!
И представим хорошо
Мы аквариум большой.
Тут поместится у нас
С аквалангом…водолаз.
А еще тут спит, храпит
Преогромный синий…кит.
Реагируя на храп,
Боком убегает…краб.
А на дне в песке прилег
С щупальцами…осьминог.
Рядом с ним зарыться рад
Электрический брат…скат.
Не попавшись на крючок,
Здесь живет морской…бычок.
Ищет лучшие места
Пятикрылая…звезда.
Рядом только проплыла
С плоским телом…камбала.
А за нею, как обуза,
Мчится жгучая…медуза.
В панцире плывет без страха
Среди рыбок…черепаха.
Где - то челюстью блеснула
Черноморская …акула.
Здесь на дне, ну как игрушка,
Лежит чудесная…ракушка.
Рядом камень, как пенек,
А над ним морской …конек.
Тут резвится не один
Умный ласковый…дельфин.
С ним играют, словно в салки,
Длиннохвостые русалки.
Кто – то головой качает…
Что? Русалок не бывает?
Но ведь я, друзья, мечтал…
А в игре настал финал!
Игра Банан- ростомер
Помните мультфильм «38 попугаев»? Почему он так называется. Там измеряли рост удава в попугаях. А мы будем в бананах! Это такой ростомер. От пола до макушки измеряем ученика бананом,
Наш последний урок — физкультура. Мы бежим быстрее ветра! Кто ответит, почему? Ваня прыгнул на два метра! Кто ответит, почему? Оля плавает как рыбка! Кто ответит, почему? На губах у нас — улыбка! Кто ответит, почему? Может мостик сделать Шура! По канату лезу я! Потому что с физкультурой Мы давнишние друзья!
ФЛЕШ-МОБ
Баба-Яга: - Ну что, детки, узнали свою любимую бабулечку? Щас мы тут устроим праздник, целый год помнить будете (свистит). (Появляются ещё герой)
Знакомьтесь, это мой внучек Ягик!
Пятый год, паразит, в первом классе сидит,
И в лоб его били,
И по спине колотили,
И к директору водили,
И кол на голове тесали
А ему всё нипочём!
Книжки потерял,
Сумку порвал,
Ручку поломал,
Одним словом, настоящий Ягик!
(вместе.)
Начинайте детишек поздравлять с началом учебы.
Ягик: - Вас от сердца поздравляем,
И всем мы вам желаем
Драться, не слушаться, ругаться!
Яга: - Не стричься и не мыться, И день-деньской лениться!
Ягик: - На пятёрки не учиться!
Кругом пакостить, сорит
====================================================================
Ведущий ….стоп Вы хотите быть такими? У наших детей другие правила. Даже клятва
=====================================================================
Клятва первоклассника Клянусь здоровым быть, В школу исправно ходить!
Клянусь читать и писать я прилично И в портфеле носить "хорошо" и "отлично". Клянусь , что я буду очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. А если нарушу я клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Ребёнком всегда идеальным я буду И клятвы моей никогда не забуду!
Баба-Яга: - Ох, (называет учителя)! Где вы таких правильных детей насобирали?
Ой, бедная я, несчастная! Мало того, что мне 300 лет, зубов нет, нос
крючком, волосы торчком, одежда никакая, нога костяная, внук непутёвый
Что нам делать, как нам быть?Их нам с тобой не победить!
ФЕЯ НАУК Не надо никого побеждать.
Сегодня вы встаете на первую ступеньку лестницы знаний. Сегодня начинается ваш путь к мечте. Может быть Ванечка вдруг обнаружит огромный интерес к математике и станет великим математиком. Лауреатом Нобелевской премии, как профессор из Петербурга ………, а Танечка полюбит уроки природоведения, биологии и станет прекрасным биологом, будет защищать и охранять красоту природы, Николенька откроется здесь в стенах школы, как чудесный художник и прославит нашу школу. И так вы стоите сегодня на первой ступеньке, перед вами открывается великая книга знаний
=================================================================
Наши уроки закончились. Но в школе заданий хватит на год . В добрый путь.