Сценарий к видеофильму Мой день
Сценарий «Из жизни 2В»
Действующие лица:
Она- Лариса Николаевна, учитель
Муж- Попков Николай Николаевич, ее муж
Дети – ученики 2 «В» класса
Сцена 1.
У нее сегодня день рождения…
Утро. Она входит в класс и замирает на пороге. В классе непривычно тихо и … пусто…
Она (думает) – Интересно, где все? Обычно Мишка приходит раньше всех, и Полину приводят до работы родителей… А Егор? Может быть, я пришла слишком рано? Странно… (смотрит на часы. 7:45)
На часах 7:59. В классе по-прежнему никого…
Она: - Что могло случиться? Не могли же они все заболеть? И что мне делать?
Она озабоченно ходит по классу… и вдруг замирает…
Она: -Димка! Ведь он вчера спрашивал, что будет мне, если они все не придут в школу. Я как-то отшутилась, не обратила внимания… Да нельзя же не обращать внимания на них, они такие… Что же делать? Надо идти к директору
(выглядывает в коридор: вдруг они там? … нет… никого)
Она (чуть не плача) –Ну как вы могли?
8: 00. Звонит звонок. Она вздыхает, поправляет прическу, встает из-за стола…
Она: - Надо идти, объясняться…
Вдруг резко распахивается дверь и они, (все!), веселые, нарядные, с цветами выливаются в класс. Говорят все сразу, наперебой, дарят цветы, открытки, смеются… И вдруг дружный хор гремит на всю школу:
Дети: - С Днем Рождения! Поздравляем!
Она (уже смеется вместе со всеми): – А я думала, вы сегодня не придете в школу.
Дети: - нет, что Вы! Мы просто хотели Вам сделать сюрприз!
Она (про себя) : - Да уж, сюрприз удался! Нельзя с Вами расслабиться ни на минуту… Ну что ж, будет мне уроком… А вслух произносит : Спасибо за сюрприз, удивили… Давайте работать.
… на парту каждый выложил карточку с солнышком…
Сцена 2.
Вечер. Она откладывает последнюю тетрадку в сторону, устало трет глаза…
Она( мужу): давай ложиться, завтра у меня не простой день, да и тебе рано вставать…
На часах 22:50. Слышен звонок телефона…
Муж (раздраженно) : - Смольный на проводе. Тебя. (протягивает трубку)
Она: - Да, слушаю Вас. Миша? Что случилось?
Миша: - Лариса Николаевна, я нашел! Я все думал, думал, и вдруг нашел! А если так:
И тряпка молчит,
Прижатая дверью класса…
Она: -Мишка! Ты молодец! Обязательно запиши, мы завтра это обсудим, попробуем собрать все стихотворение… Ребята, наверное, тоже придумали что-нибудь.
Муж: - Ну сколько можно? Вы на часы смотрели?!
Она: - Миша, запиши и ложись спать. Спокойной ночи. (оборачивается к мужу) – Ну не гуди, ты ведь знаешь, что Мишке некому рассказать…
23:30. Они сидят на кухне, пьют чай. И муж внимательно слушает про Мишкину жизнь, про то, как их бросил папа, про то, что мама вынуждена работать в трех местах сразу, что Мишка часто ночует один… и про Колину разбитую коленку … И про смешного Илюшку … Он знает их всех, и все равно слушает, и подливает чай,… и любит ее… такую…
1:05.
Она (про себя, засыпая) - Не забыть завтра… Какие они все-таки славные… люблю… (засыпает)
Сцена 3
Она входит в класс, улыбается… Ага, Даша в зеленом сарафане. У Настюшки огромные зеленые банты. Егор в зеленом свитере. Олег, несмотря на то, что в классе прохладно, в зеленой футболке.
Она: - Здравствуйте!
Дети: -Здравствуйте, Лариса Николаевна! А мы все пришли в зеленом! А что сегодня будет?
Рома: -А я принес зеленое яблоко
Дима: -А я конфеты в зеленых фантиках. Можно я всем раздам?
Света: - А что мы сегодня будем делать необычного?
Она: - У нас с вами сегодня зеленый день. (На календаре 20 января)
Они: А как это? Зеленый день…
Звонит звонок. 8: 00.
Она: - Садитесь. Сегодня у нас зеленый день и я разрешаю вам весь день писать зеленой ручкой. Давайте начнем с математики. А поможет нам провести урок Лизин колокольчик. Лиза, ты не против?
Лиза: -Конечно, берите…
Идет урок. Дети решают задачи про зеленых крокодилов, потом про лягушек, потом про яблоки…
Она ходит по классу, заглядывает в их тетрадки…
Она (про себя) – Стараются. У Рамазана в тетради чисто. Надо его похвалить.
(вслух) – может быть кто-то из вас сам придумает «зеленую» задачу?
Лес рук! Она улыбается.
9:30. Они идут в столовую. Со всех сторон на них смотрят удивленно.
О.Л.: - Что это у вас сегодня? Праздник?
Т.П.: -Что это вы все позеленели?
Дети (спокойно, как-будто это бывает каждый день) – У нас сегодня зеленый день.
Она (про себя) – Вот бесенята! А глаза так и светятся, вон какие гордые идут, их заметили…
10:40. Дети ушли на труд. Там по ее просьбе они будут делать зеленые нитяные куколки. Она проверяет «зеленые» диктанты. О чудо! 24 пятерки, 3 четверки и ни одной тройки!
Она: - Ура! Работает!
Впереди еще урок чтения, где они будут придумывать рассказы от лица своих зеленых предметов: линейки, бантика, сумочки…
12:00. Она выводит детей к родителям.
Родители: - Ну как, Лариса Николаевна, день прошел?
Она: - Замечательно! У вас чудесные дети!
Даша: - А у нас будет еще красный день?
Степа: - Или синий?
Илюша: - А давайте оранжевый, я оранжевую песню знаю. Всех научу. Я завтра слова принесу.
Она (смотрит на всех, улыбается) :– Конечно, будет! Жду ваших идей!
19:30. Она разговаривает по телефону, улыбается. Это звонят родители, уточняют, когда готовиться к следующему «цветному» дню… Звонят дети, предлагают свои находки.
Она любит свою работу. И свой 2 «В»…
Сцена 4.
Она идет на работу. Видно, что она слегка взволнована…
Она (про себя)- Как ее воспримут мои дети? С кем ее посадить? Надо присмотреть за Егором ,чтобы не обижал, а -то он такой…
8:00.
Она: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас в классе новенькая. Ее зовут Соня. Знакомьтесь.
Дети (наперебой): - Привет! Я Олег! Я Лиза! Я Саша! …
Полина: -Лариса Николаевна, а посадите Соню со мной, я ей помогу, пока она не привыкнет.
Она: - А Илья? С тобой же сидит Илюша.
Илья: - Ничего. Я пока на последней парте посижу, я высокий. Так будет правильно.
Она: -Спасибо, Илюш! (про себя:- Умница ты моя!)
8:40. Перемена.
Яна: -Сонь, а пойдем, я покажу, где у нас стаканчики стоят.
Даша: - Сонь, а давай я тебе напишу мой телефон, вдруг ты чего не поймешь, позвонишь мне.
Аня: -А меня Аня зовут. Пойдем я покажу, где у нас библиотека.
8:45. В классе пусто. Дети всей гурьбой повели Соню, показывают ей школу.
Она (про себя): - Молодцы! Какие же вы у меня молодцы! ВЫ самый лучший класс! Такие надежные, добрые! Как мне повезло!
17: 00. Она идет домой. В ее сумке полно тетрадей. В ее голове масса мыслей о них, о ее самых лучших детях. В ее сердце-любовь. Она идет по улице и улыбается…
КОНЕЦ.