«Сыни т?р?ыдан ойлау» технологиясы бойынша жасал?ан саба? жобасы

«Сыни тaрCыдан ойлау» технологиясы бойынша
жасалCан сабаK жобасы
ТаKырыбы: «ЖаSа экономикалыK саясат»
ОрындаCан: ЕSбекшіKазаK ауданы
«АKши орта мектебі» каммуналдыK мемлекеттік мекемесі
Тарих п‰нініS мaCалімі: Жошыбаева С.С.















JазаKстан тарихы

9 сынып

СабаKтыS
таKырыбы:
«ЖаSа экономикалыK саясат»



Жалпы маKсаттары:
ЖаSа экономикалыK саясаттыS м‰нін т_сіну, Kажеттілігі мен артыKшылыKтарын т_сіну, баCа беру.

Сілтеме:
1.МaCалімге арналCан нaсKаулыK.
2.Газет- журнал материалдары
3. 9-сыныпKа арналCан JазаKстан тарихы оKулыCы
4.Электронды оKулыK


К_тілетін н‰тиже:
ЖЭС туралы м‰лімет алады.
АртыKшылыKтары мен KиыншылыKтарын т_сініп, баCалай алады.


Негізгі идеясы:
ЖалпыCа бірдей еSбек KоCамын Kалыптастыра отырып, М‰Sгілік Ел aCымын aлтымыздыS aлы баCдары-«JазаKстан-2050» Стратегиясын ж_зеге асыруCа _лес Kосу.


СабаKта Kолданылатын материалдар:
Электронды оKулыK,интерактивті таKта.
Тірек сызбалар,А-3 форматтаCы KаCаздар.
Слаидтар,стикерлер, фломастерлер.




ОKыту ‰дістері:
Интерактивті оKыту ‰дістері




Жеке жaмыс
ЖaптыK жaмыс.
Сыныппен жaмыс.
ТоптыK жaмыс.

Дерек к™здері:
Газет- журнал материалдары
Интернет материалдары




Тапсырмалар:

М‰тін бойынша жaмыс, венн диаграммасы, кесте Kaрастыр, тірек сызба,Фишбоун.




`йымдастыру кезеSі: ОKушыларды т_гендеу. ОKу KaралдарыныS ‰зірлігін тексеру.Сыныпты топKа б™лу.ПсихологиялыK жаCымды ахуал туCызу.
СТО-ныS бірінші кезеSі «JызыCушылыCын ояту»
МиCа шабуыл.
1.Азамат соCысы кезінде елімізде Kандай экономикалыK саясат болды?
2.Ол саясат Kалай аталды, неге?(«€скери коммунизм»).
3.СоCыс біткеннен кейін ол жалCасты ма, елде Kандай жaмыстар ж_ргізілді?
4.Экономикада Kандай ™згерістер болады?


СТО-ныS екінші кезеSі «МаCынаны тану»
I. Білу 5 мин

Азамат соCысы жылдарында Jандай саясат ж_ргізілді?
« €скери коммунизм» саясатыныS салдары Kандай болды?


ЖаSа таKырып: (25-30мин)
II. Т_сіну
€р топKа оKулыKтаCы таKырыпшалар бойынша м‰тіндер т™мендегі ретпен б™лініп беріледі. ОKушылар м‰тінді іштей т_сініп т_ртіп оKып шыCады.
1-топ
ЖЭС дегеніміз не, ол Kай жылдары енгізілді?
2-топ
ЖЭС негізгі м‰ні, ел экономикасы мен ‰леуметтік жаCдайына енгізген негізгі ™згерісі Kандай?

3 топ
АзыK-т_лік салыCы мен азыK-т_лік салCырты aCымын ажыратып т_сіндір. ЖЭС-тыS Kажеттілігі мен артыKшылыKтарын аныKта

Сергіту с‰ті.


III. Jолдану
1-топ ОKушылар оKулыKта берілген м‰тінді пайдалана отырып:
ЖЭС KарсаSындаCы елдіS ‰леуметтік экономикалыK жаCдайы Kандай болды?
2- топ
ЖЭС енгізген жаKсы жаSалыCы атты кестені толтыр.

ЖЭС жаKсы ™згеріс жаSалыCы




3- топ
ЖЭС енгізген кемшілігі атты кестені толтыр

ЖЭС ж_зеге асырудаCы кемшіліктер





IV. Талдау
3 топKа тапсырма.
1-топ
JазаKстанда ЖЭС-ті енгізудіS негізгі баCыттары Kандай болды?
2-топ ВЕНН диаграммасы арKылы салыстыр.
€скери коммунизм мен ЖЭС
3-топ
ЖЭС-тыS белгілерін б_гінгі к_нмен байланыстыр.
ЖЭС-тыS Kажеттілігі мен артыKшылыKтарын д‰лелде.

СТО-ныS _шінші кезеSі «Ой толCаныс»
V. ЖинаKтау
Фишбоун т‰сілі арKылы таKырып бойынша ойды Kорыту.
1.С‰тсіздікті болдырмау _шін Kандай ™згерістер енгізер едіS?
2.ЖЭС болмаCанда JазаKстан экономикасы Kалай дамыCан болар еді?













VI. БаCалау

1.ЖЭС-тыS KазаK халKы _шін ‰серін баCала.
2.ЖЭС ™з уаKытысыныS табысты экономикалыK саясаты бола алды ма?





























15