cаба? жоспары ?ысым ?айталау саба?ы (7-сынып)
СабаK таKырыбы: Jысым тарауы бойыншаKайталау сабаCы СабаK маKсаты: тарау бойынша негізгі aCымдарды Kалыптастыруды одан ‰рі дамыту, жауапкершілігін арттыру, Cылыми д_ниетанымын Kалыптастыру. СабаKKа Kажетті Kaрал-жабдыKтар: компьютер арKылы жасалCан слайдтар, т‰жірибе жасауCа арналCан Kaралдар. ТехникалыK K_рал-жабдыKтар: компьютер, интерактивті таKта.
СабаK барысы: І. Мотивация
2. ТопKа б™лу (3 топ: 1-топ –Архимед, 2-топ-Паскаль, 3-топ-Ньютон)
3. «Микрофон» ойыны. Бір оKушы шыCып ‰р топтан интервью алады. ТаKырыбы «Jысым».
4. «Jатені тап» ойыны.
1)Jысым ауданныS к_шке Kатынасына теS.
2) JысымныS ™лшем бірлігі Ньютон.
3) ГидравликалыK престіS к™мегімен к_штен Kанша есе aтсаK, орын ауыстырудан сонша есе aтамыз.
4)СaйыK баCаныныS биіктігі артKан сайын, ыдыс табанына т_сіретін Kысымы кемиді.
5)АтмосфералыK Kысымды ™лшейтін Kaрал – мензурка.
6)АуырлыK к_ші архимед к_шінен артыK болса, дене сaйыKKа батпайды.
5. ФизикалыK диктант: /Жaппен жaмыс/
1. Бетке перпендикуляр баCытта ‰рекет ететін к_штіS осы беттіS ауданына Kатынасы ...... деп аталады.
2. . Белгілі бір бетке т_сетін к_ш ‰рекетініS, сол бет ауданына Kатынасымен сипатталатын шама ....... ™лшенеді.
3. Jысым ...... ж‰не ...... т‰уелді. 4. Jысым ........ формуламен ™рнектеледі.
Жауаптары: 1. Jысым. 2. Паскаль (Па) . 3. К_ш пен аудан. 4. Р=F/S
6. «Білімпаз» _ш топтан _ш оKушы шыCып формулалар жазу.
7. Сергіту с‰ті 1 ОKушы ™зініS креслоCа отырCандаCы Kысымын аныKтамаK болып, барлыK уаKытын ауданCа ™зініS к_шін б™лумен кетіреді. СеніS аKылыS А) €рі Kарай жалCастыр. Б)К_шті ауданCа б™л. В)Креслоны мазалаCанды Kой 2. Сыныптас оKушыSа KысымныS Kандай бірлікпен ™лшенетініне аKыл бер. А) Ньютонмен Б) Паскальмен В) килограмммен 3. Дымбілмеске _йрет: Jысымды Kалай ™згертуге болады? А) ДененіS ауданыныS беті мен к_шін ауыстыр. Б) Бетін ‰р т_рлі маймен майла. В) ДененіS т_сін ™згерт. 4. ОKушы мектеп табалдырыCына _лкен Kысыммен ‰сер еткісі келеді.Jандай аKыл бересіS? А) Биік ™кше туфли кию. Б) ШаSCы кию. В) босKа уаKытыSды кетірме... 5. СуCа батKан адамды KaтKарушыCа Kандай аKыл бересіS? А) ЖaKа мaздыS _стімен жалаS аяK ж_гір. Б) ЖaKа мaздыS _стімен аKырын ж_р.
В) МaзCа ішіSмен жатып жылжы
VІ. БаCалау. Смайликтар арKылы баCалау. VІІ. ^й тапсырмасы
К_нделікті енді ашайыK ^й тапсырмасын жазайыK. Jысымнан алCан білімді, `мытпай есте саKтайыK. ^йге тапсырма: Jысым тарауы бойынша 20 тест Kaру.
Jaпияс™з
А Т М О С Ф Е Р А
Н С Ы Й ` И С Б У
Е Ы J Г А З О Р B
Р О И Д Р И К А Ы
J Е Н Е Т О Р Р И
А Т Т Ы Е А R Ы Ч
Т Ы Р О М З О Ш Е
М Н А Б О Ь Л А Л
Е А С У Н Л И Р Л
Г А Ф О О А К С И
А У А Р М У Л А П