Ата-аналарды? бала т?рбиесінде сенімділік білдіруі, ?олдау к?рсетуі.
ТаKырыбы: Ата-аналардыS бала т‰рбиесінде сенімділік білдіруі, Kолдау к™рсетуі.
МаKсаты: ата-ананыS бала т‰рбиесіндегі Kарым-Kатынасы (сенімділік білдіруі, Kолдауы, _міт артуы) туралы т_сініктер беру арKылы ата-аналардыS білімін к™теруге к™мектесу.Бала ‰рдайым ата-ананыS аялы алаKанын Kажетсініп тaрады. JиындыKтар туCан с‰тте ата-анасыныS тарапынан Kолдау тауып, _лкен сенім артылCан бала ісі оSCа басады.€рине, ‰р ата-ана баласына деген сезімін т_рліше жеткізеді. Jандай жаCдай болмасын, баланыS ™зіне деген сенім тудырып, Kолдап отыру керек. Бала бір істен Kателескен жаCдайда оCан шыдамдылыK к™рсету керек. Мaндай с‰тте ™зге отбасыларымен салыстыруCа ‰уестенбеу керек. Рас, кейде ™зге біреудіS балалары бойындаCы Kабілеті айрыKша сияKты к™рінеді. БіраKол басKа бала. СондыKтан ‰р баланыS ™зініS жеке басыныS ерекшелігін, ешкімге aKсамайтын кейбір Kасиеттерін сезіну керек. Кейде бала бір с‰тсіздіктерге aрынады. Ата-ана Kатты уайымдап, баланыS еш н‰рсеге икемі жоK, Kабілетсіз деген асыCыс KорытындыCа келеді. Осыдан баланыS ™зіне деген сенімі к_рт жойылады, Kолын Kусырып, кездескен KиыншылыKтарды жоюCа д‰рменсіз болады. Мaндай жаCдайда ата-ана баласыныS жай Cана талпынысыныS ™зін Kолдап т_сіне білуі керек. ЕS бастысы, бала біздіS оны Kалай баCалайтынымызды ж‰не одан не к_тетінімізді сезінуі ж‰не т_сінуі тиіс.
Ата-аналар осы с™здерді KолдануCа болады:
«СеніS де Kолын ™мірде бір н‰рсеге жететініне сенгімкеледі. ОKу озатын емесе оKу екпіндісі боласыS» - деп, _міт артуы керек.
«СеніS де басKалардан ™згеше болуына KaKын бар, сеніS де KолыSнан келеді» - деп, сенім артуы керек.
«^стіSді ретке келтір, шашыSды тара, киіміSді ауыстыр » - деп, баланыS ™зін жаKсы сезінуіне к™мектесу керек.
«Біз саCан KиыншылыKты жеSуге к™мектесеміз, екіншілей жаман KылыK жасама».
«^лкендердіS ™мір жолында болып жатKаныS Cайсыз жаCдайларCа сен кін‰лі емессіS. СеніS болашаCыS алда, _лкен Cалым боласыS, жаKсы д‰рігер, білімді aстаз болуды арманда » ж‰не ата-анасын сыйлау керек екенін айтып отыр укерек.
ЄђЗаголовок 215