Внеклассное мероприятие ко дню учителя. С днём учителя, дорогие учителя!

СЛАЙД 1
Ашанина В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
2 Филина День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам!
Всем, что связано с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
3 Саяпина Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
4Финенкова Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умет никто
Звучит музыка
СЛАЙД 2
Вместе: Здравствуйте!
Мазурина Сегодня необычный день!
Браилко Сегодня удивительный день!
Мазурина Сегодня…
Вместе: Праздник!
Браилко Радостный! Долгожданный!
Мазурина Сегодня
Вместе: День учителя!!!
Браилко Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!!!
Вместе: С праздником!
СЛАЙД 3
Мазурина Дорогие учителя! Мы приветствуем Вас, встречая прекрасный праздник –
День учителя! Сегодня мы дарим Вам не только наши цветы и улыбки. Мы
говорим Вам «спасибо»! За ваш труд, ваше терпение, за ту заботу, которую
вы проявляете к каждому из нас
Дарят цветы учителям
Браилко Учитель! — Нестареющее слово!
Свежо всегда и вечно будет ново!
Пока земля кружится во Вселенной,
Профессия учителя нетленна!

Мазурина День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его
сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
СЛАЙД 4
Браилко Дорогие наши преподаватели! Разрешите сердечно поздравить вас с вашим же
праздником и пожелать здоровья, личного счастья и успехов в нашем обучении и воспитании.
Мазурина Присутствуя на уроках, мы порой не замечаем, как вы нервничаете, переживаете из-за нас строптивых, неугомонных, а в общем — ваших любимых учеников.
Браилко Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, наизвестна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников.
Демонстрируется несколько фотографий.
Мазурина Ну что, узнали?
Ведущий рассказывает об учительнице, какой вуз она окончила, где работала после его окончания, на экране проходят ее фотографии в молодости.
1-й ведущий.
Была она худенькой, скромной девочкой. Когда пришла в школу, то была похожа на своих учениц. И сейчас все так же молода и красива. Ее глаза продолжают излучать мягкий и притягательный свет любви к детям.
2-й ведущий.
Откуда берется  Звук флейты?
— Из воздуха.
Но ведь я все время в нем —
И ничего.
— А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.
Ю. Кононенко
Эти слова о человеке, который, подобно флейте, угадал свое предназначение. Эти слова о Вас, дорогая … Наталия Владимировна Мы приглашаем Вас на сцену.
Учительница выходит на сцену, ей вручают цветы.
1-й ведущий.
Уважаемая … Галина Алексанлровна. готовясь к сегодняшнему празднику, мы узнали, что Вы любите \---------------------------------------------------------
2-й ведущий.
А еще мы выяснили, чего Вы достигли и к чему стремитесь. А достигли Вы:
— уважения друзей и коллег по работе;
— всеобщей любви родственников;
— хорошо поставленного голоса;
— умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы;
— способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради;
— умения всегда элегантно выглядеть.
К чему стремится Галина Александровна?
— отыскать причину — почему ученики не все знают?
— попасть на премьеру в театр;
— вырастить небывалый урожай в саду;
— выдать дочку замуж, а сына женить;
— спокойно, по-домашнему, побеседовать с мужем о делах семейных
Позвольте сегодня осуществить одно из Ваших желаний и подарить Вам 2 билета на театральную премьеру.
(Аплодисменты, музыка, вручение подарка.)
Зверкова
Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку —
Каждый выбирает для себя.
Каждый выбирает по себе
Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает для себя.
Выбираю тоже — как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.
Ю. Левитанский
1-й ведущий.
Учитель, о котором сейчас пойдет речь, выбрал для себя дорогу 30 лет назад и ни разу не усомнился в правильности своего выбора. Мы задали этому человеку несколько вопросов. Давайте послушаем запись и узнаем, о чем идет речь.
Включается магнитофонная запись. Учитель коротко рассказывает о начале своей карьеры, несколько самых запомнившихся эпизодов из школьной жизни. Затем — фотография, зал узнает учителя, его приглашают на сцену, вручают цветы.
2-й ведущий. Уважаемая …Ольга Александровна от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мы хотели бы задать Вам несколько вопросов:
— Вспомните, в каком платье Вы пришли на свой первый урок?
— Посчитайте, сколько у Вас было выпусков?
— А можете ли Вы посчитать всех Ваших учеников?
— Помните ли Вы имя мальчика PIS Вашего первого выпуска, который сидел за правой партой среднего ряда и постоянно задавал Вам каверзные вопросы?
Мы нашли этого мальчика и пригласили его к нам на праздник.
Выпускник поднимается на сцену, поздравляет учителя, дарит цветы.
1-й ведущий.
Мы знаем, что Вы любите…………... И для Вас сейчас ………..
Ученики исполняют романс.
2-й ведущий.
В душе каждого человека, каким бы серьезным он ни был, чем бы он ни занимался, есть уголок, где живет ребенок, маленький мальчик или девочка, а для некоторых таким уголком является школа. Следующий наш гость — житель этого дома. В 19… году она окончил школу, а через 5 лет пришел к нам работать учителем. И, кстати, у него это очень хорошо получается.
1-й ведущий.
Мы не будем ничего рассказывать об этом учителе. Пусть о нем расскажут сами ребята.
Включается видеозапись, ученики отвечают на вопросы, рассказывают об учителе.
1-й ведущий.
Ну что, узнали, о ком идет речь? Мы приглашаем на сцену Мошнинова Николая Александровича
Учитель выходит на сцену, ему вручают цветы.
2-й ведущий. Сейчас мы вам покажем фотографию совсем незнакомой девушки.
Дорогая Валентина Алексеевна поздравляем Вас с праздником! Оставайтесь всегда такой же милой, доброй, жизнерадостной и любимой!
Вопросы к учителю:
— Как вы дошли до такой жизни?
— Что стоит для вас за понятием «мастер»?
— Ваше жизненное кредо?
— Ваш любимый поэт?
2-й ведущий.
Красиво падала листва,
Красиво плыли пароходы.
Стояли ясные погоды,
И праздничные торжества
Справлял сентябрь первоначальный,
Задумчивый, но непечальный.
И понял я, что в мире нет
Запретных слов или явлений.
Их существо до самых недр
Взрывает потрясенный гений.
И ветер необыкновенный,
Когда он ветер, а не ветр.
Люблю обычные слова,
Как неизведанные страны.
Они понятны лишь сперва,
Потом значенья их туманны.
Их протирают, как стекло,
И в этом наше ремесло.
Д. Самойлов «Слова».
Так определила смысл своей профессии одна девушка. Вчера она еще училась в институте, сдавала экзамены, зачеты, а сегодня — она учитель нашей школы. В нее влюблены все старшеклассники и мужчины-коллеги. . Мы не будем рассказывать о ее жизни, потому что вся жизнь у этого человека еще впереди, а просто пригласим ее на сцену.
На сцену приглашается самый молодой учитель школы, вручаются цветы.
1-й ведущий.
Мы поздравляем Вас Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных Вам учеников, терпения, любви.
2-й ведущий.
Вы еще не забыли, как сдают экзамены? А главные моменты в работе учителя усвоили? Давайте проверим. Сейчас мы зададим Вам вопросы, а Вы постарайтесь на них ответить.
— Кто на извечный детский вопрос «а почему?» учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель).
— Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель).
— Кто нам придумывает 7—8-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель).
— Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель).
— Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю).
Добрый день, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сам». И я ее ведущая, Ксения Мазурина Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию замечательного человека.
Он замечательный директор.Так много школе отдал он своей!Все очень уважают его за это.От первоклашек до учителей.
Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул.
Телеведущая.
 Мы рады приветствовать Вас  в нашей студии.   Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.Считаете ли вы себя смельчаком?Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.А как вы поощряете старательных учителей?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.Как вы поступаете с провинившимися учащихся ?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.Вы  – директор не простой,Вы – директор школьныйТрудитесь с большой душой,Чтобы быть достойнымШколе нашей дорогой,Чтобы была нам не чужой!В классах – чистота, уют,Знания, где нам дают!Педагогов персонал,Заслужил что всех похвал!Поздравляем Вас сегодня,И желаем Вам здоровья!Достижений Вам огромных,И решений много добрых!Много радости, тепла,Пусть исполнится мечта!
(дарит цветы)
 Пользуясь возможностью, Вы можете передать приветы или поздравить своих коллег. Слово директору Вот такого директора вырастили учащиеся Мало Меликской школы. Специально для канала «Учительский». С вами была  Ксения Мазурина До встречи.
 Дорогие наши педагоги!В этот праздник - День учителей -Позабудьте все свои тревогиИ на мир смотрите веселей.Вы для нас всегда источник света,И ребята все, как сговорясь,Вам несут красивые букеты.И для них сиянье Ваших глаз –Лучшая награда за старанье,Лучше, чем любая из похвал.И у них одно желанье:Только бы доставить радость Вам.Ради Вашей искренней улыбкиИ студент, и каждый ученик,Вмиг исправит все свои ошибкиИ в дальнейшем их не повторит.Вы для всех несете факел знаний,Тот, что не погаснет никогда.Пусть же Ваши сбудутся желанья,Пусть Ваш дом не навестит беда!
Ведущий За период обучения в школе нами были собраны,
обобщены некоторые наиболее часто употребляемые вами, дорогие учителя
выражения, которые в литературе называются крылатыми. СЛАЙД 5 Послушайте вашу,
т. е. нашу, «шуточную» АБВГДейку.
СЛАЙД 6
Аааа! Попался, опять шпаргалка…
Беситься на перемене будете…
Выйди вон из класса!
Где твои родители?
Дежурный, опять доска грязная!
СЛАЙД 7
.: Если не замолчите, будете писать.
Жвачку себе на нос прилепи…
Здесь вам школа, а не базар…
Или ты думал, что самый умный?
Красоту наводить дома будешь.
СЛАЙД 8
Люди вы или не люди!
Меня на вас всех уже не хватает…
Нос не суй, куда не надо…
Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, кто стреляет?
Просто ужас, когда вы поумнеете?
СЛАЙД 9
.: Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать.
.: Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Тройка» для тебя — отличная оценка.
.: Улыбку убери с лица.
.: Факультативы — для вас, а не для меня проводятся.
СЛАЙД 10
Хватит щелкать семечки.
: Цирк, а не урок!
Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок.
СЛАЙД 11
Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично!
Это не влезает ни в какие ворота!
Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
: Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
СЛАЙД 12
Ведущий 2. - Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя , что их печалит, какие у них проблемы... Они же все время здесь, с нами... Ведущий 1 - Вот поэтому мы приглашаем вас посмотрть программу "Не все дома".
(Слайд № 17) Ведущий 2. - Какое странное название! Ведущий 1 - Да чего же тут странного? Когда учителям быть дома, если они все время с нами? Ведущий 2. - Сегодня программа "Не все дома" в гостях у семьи обычной школьной учительницы... Здравствуйте... Господи, что же это там происходит???
Тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло . Входит Дездемона.
Отелло Шаги я слышу. Наконец-то дома Жена моя. И сварит мне обед. Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона Отелло, у меня обеда нет.
Отелло:
Мне, право, не до шуток, дорогая, Наш холодильник пуст уже давно! От голода я просто умираю...
Дездемона
: Но я работала, а не была в кино!
Отелло:
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки! Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона:
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке, Ты даже вскрикивал не раз уже во сне. (Садится проверять тетради. )
Отелло:
Послушай, Дездемона, в самом деле Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона:
Отелло
! Мы уже сегодня ели! И даже вредно есть в столь поздний час. Но если очень хочешь, можешь, милый, Яичницу поджарить, только сам. Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый! Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло:
Послушай, есть и у меня работа, Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона:
Ах, милый, ну придумай, право, что-то... Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло:
Неутолим мой голод. Неужели Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона:
Я думала, зайду в конце недели, Но ты бы сам мог что-нибудь купить! Ты мне мешаешь, милый. Между прочим, Так мало времени осталось, дорогой! Дежурить буду в школе я до ночи: На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло
: Какая дискотека?! Что за шутки? Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона:
Ах, знаешь, не осталось ни минутки, Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло:
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома. Тебе важней работа, не семья. Молилась ли ты на ночь, Дездемона? Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
Ведущий 1 - И несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс.
Браилко Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек,
многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют
воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях
неподвластна времени.
Мазурина Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности. Сегодня им, нашим дорогим, нашим любимым, эти самые добрые пожелания!
Сценка накануне Дня учителя «День мучителя»
Староста: Кто последний раз читал календарь?
1-й: Я не читал, я смотрел…
Староста: И что ты там видел?
1-й: Сильвестр Сталлоне – во! (демонстрирует мышцы)
2-й: С твоими мышцами не на календаре надо красоваться, а на спичечной этикетке!
Староста: Не ссорьтесь, ребята. У вас ещё будет время подраться! На календаре, между прочим, День учителя! И надо как-то поздравить наших педагогов.
1-й: Правильно, а то непоздравленные учителя нас двойками замучают!
2-й: Легче было бы поздравить учителей с Днем рыбака! Приплыла бы Золотая рыбка и человеческим голосом спросила…
Староста: (ехидно) ты уроки сделал?
3-й: А ещё можно поздравить учителей с Днем строителя! Подарить бы каждому педагогу по кирпичу!
2-й: А физкультурнику - четыре! (показывает, как учитель физ-ры разбивает кирпичи)
Староста: Напоминаю, что мы готовимся ко Дню учителя!
1-й: А у рыбака и строителя, по-твоему учителя не было?
2-й: Конечно, был! Кто-то же научил их рыбачить и сторить…
3-й: Мой папа говорит, что за такое строительство руки отрывать надо.
1-й: А где учат отрывать руки?
2-й: Наверное, в медицинском.
3-й: А пришивать руки?
2-й: На уроках труда!
Староста: Напоминаю, что скоро День учителя!
1-й: Почему, интересно, День учителя есть, а Дня ученика нет?
2-й: А 23 февраля?
3-й: Но это праздник защитников Отечества, военных!
2-й: Так учителя и ведут с нами военные действия. Причем круглый учебный год.
1-й: Если это военные действия, то почему меня никак не возьмут в плен?
2-й: Флаг выбрасывать пробовал?
1-й: Кто ж разрешит выбрасывать школьное имущество?!
3-й: А ты сколько рук поднимаешь?
1-й: Одну…
3-й: Надо две! Сразу будет видно, что сдаешься!
2-й: А я помню, как однажды обрадовался, когда меня вызвали к доске…
Староста: Наверное, это была роликовая доска.
2-й: Жаль, что нет, а то бы работу над ошибками можно было делать вот так! (Совершает телодвижения, будто едет на роликовой доске)
1-й: Но ведь педагогические ошибки тоже бывают! Например: великий физик Эйнштейн был неуспевающим именно по физике.
2-й: Тогда у меня есть шанс стать великим биологом, филологом, математиком…
Староста: Вы только представьте, как учителям трудно с нами…
1-й: Нам с ними гораздо труднее!
2-й: Но мы с ними справляемся без помощи родителей!
3-й: Учителям в принципе легче: они все знают.
1-й: Не всё! Ни один учитель не знает, чем закончится очередной сериал!
2-й: Школа – вот самый длинный сериал!
3-й: И повторы серий бывают, если оставят на второй год!
Староста: Значит так. Лучший подарок учителям – наши знания. Давайте выучим уроки так, чтобы в День учителя отвечать только на пятерки.
1-й: Ты решил убить учителей?
2-й: Ты решил убить нас! Да мне, чтобы на тройку ответить, пять лет учить уроки надо!
Староста: Ничего, напряжемся! Мы же хотим сделать учителям приятное! День учителя все-таки!
2-й: А на следующий день тоже учить?
Староста: Ещё чего! Праздники-то закончились!
Все: Ура!
Нам нужны такие педагоги в школе,
Чтоб они могли с любой бедой поспорить,
Провести любую в школе эстафету,
Чтоб они могли оформить стенгазету.
Припев: И тогда нам школа – дом родной!
И тогда не нужно нам другой!
И тогда работать будем смело,
Выполнять любое в школе дело.
За жизнь твою, которой чужд покой,
За ученичества счастливейшие дни,
Учитель наш, прими поклон земной!
Дорогие наши учителя, как хочется сказать вам необыкновенные слова и подарить
что-то необычное! Если бы мы могли, то подарили бы каждому из вас… (поют) миллион, миллион, миллион алых роз… Но и такая благодарность несоизмерима с великим богатством, которым одарили вы нас. Подарили нам знания, веру в свои силы, в чистоту и доброту человеческих отношений, в идеалы добра и справедливости, а еще уважение к профессионализму и труду. Мы уверены, что каждый, кто у вас учится, будет таким же, как вы, щедрым, умеющим ценить человеческое тепло и любовь.
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны Вам,
Что мы очень любим Вас.
СЛАЙД
Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником от нас…
И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.
Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,
Брюнетов и сложноцветных,
Вихрастых и причесанных,
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Но зато очень-очень вас любящих!
Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!
Талантливых вам учеников!
От улыбки лучше стал урок,
От улыбки в школе ладится работа,
Улыбнись, ведь ты же педагог,
Улыбнись, когда рычать тебе охота.
Припев : И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты, не совершив уже ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Никогда, дружок, не забывай,
Что улыбка украшала чье – то детство,
В воспитанье часто применяй
Это главное техническое средство.