Сор?ыш ??рттар, даму цикілі, иелерін алмастыруы 7сынып

Сыныбы 7
Сабақтың тақырыбы Сорғыш құрттар, даму цикілі, иелерін алмастыруы
Сабақтың мақсаты Сорғыш құрттар класының негізгі ерекшеліктерін үйрену
Күтілетін нәтиже 1.Сорғыш құрттар өкілдерін біледі
2.Сорғыш құрттардың ішкі құрылыс мен көбеюін сипаттайды
3.Сорғыш құрттармен күресу шаралары туралы ой қорытады
Негізгі дерек –көздері Қ.Қайым, Р.Сәтімбеков. Биология оқулық, алматы «Атамұра»
2012 жыл, 6 сынып. К.Жүнісова, Р.ӘлІімқұлова баспа Алматы «Атамұра» 2011г интерактивті тақта, жұмыс дәптері, бағалау парақтары, А4 қағаздары
Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті
Кіріспе бөлім Сергіту сәті, топқа бөлу. Үй таспырмасын «автобус аялдамасы» әдісі бойынша тексеремін.
1-тапсырма «таспа құраттардың көбеюі»
2-тапсырма «эндопаразит эктопаразиттерге венн диаграммасы»
3-тапсырма « таспа құрттарға сатылай кешенді талдау» Сергіту сәтіне қатысады, топқа бөлінеді, үй тапсырмасына топпен бірге жауап береді
Тұсаукесер бөлім «аяқталмаған сөйлем»
әдісі бойынша сөйлемді аяқтайды.
Описторхоз бұл-......................................
Берілген сөйлемді аяқтап, топта талқылайды , әр топтан бір нұсқа оқылады
Негізгі бөлім «ойлан/жұптас/талқыла» әдісі бойынша мәтінмен жұмыстанады
Мәтінді оқып, топпен талқылайды, ойларымен бөліседі
Қорытынды бөлім Бауырсорғыштың даму цикілінің сызбанұсқасын тізбектейді
Бауырсорғыштың тіршілік әрекеттеріне сатылай кешенді талдау жасайды
Сорғыш құрттардың зияны туралы эссе жазады
Әр топ жеке-жеке бауырсорғыштың даму цикілінің сызбанұсақсын жазады, келесі топ оларды тексереді
Бағалау Бағдаршам, ынталандыру мақсатында қолпаштау, шығу парағы
1.Бүгін не үйрендіңіз?
2.Сабақ бойынша қандай сұрақатарыңыз бар?
3.Сіз үшін сабақтың құнды жәйттары
қандай болды?
4.Бүгінгі үйренгеніңіз Сіз үшін болашақта
қажет болады деп ойлайсыз ба?
5.Өзіңіздің және жолдастарыңыздың
жұмысын бағалаңыз
6.Осы тақырып бойынша тағы не білгіңіз келеді? Топтар бірін-бірі бағалайды, шығу парағы бойынша сұрақтарға жауап береді
Үй тапсырмасы §42 сорғыш құрттардан туындайтын аурулар туралы мәлімет жазу.
Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады.