СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА «СНЕЖНЫЕ ВОРОТА»

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА «СНЕЖНЫЕ ВОРОТА»
Форма мероприятия: Театрализованное представление.
Участники: Программа новогоднего представления  рассчитана на детей младшего и среднего школьного возраста.
Действующие лица: Кай, Герда, Снежная королева, Дед Мороз, Снегурочка, маленькая разбойница, пингвин.
Основная цель: создание атмосферы новогоднего праздника для каждого гостя мероприятия.
Задачи:
- организация творческого и содержательного досуга детей.
- воспитание коммуникативных качеств, чувства сплоченности, навыков и привычек культурного поведения, развитие ловкости, быстроты, координации движений, ориентировки в пространстве;
- сохранение традиций празднования Нового года.
Оформление и наглядность: Зал празднично украшен. Посреди зала установлена елка с новогодними игрушками. На сцене – зимний городок, деревья, горы, узоры из снежинок, снежные ворота.
Оборудование и технические средства: Музыкальный центр, микрофоны, усилитель, фонограмма музыки к мероприятию, экран.
Предварительная подготовка:
1. Разработка сценария.
2. План проведения.
3. Обеспечение и оборудование места проведения (спортивный зал, площадка, актовый зал и др.).
4. Изготовление костюмов персонажей и реквизита.
5. Подбор картинок для заставок на экран.
6. Подбор видеоряда «Спуск с горы» и «Белые медведи».
7. Репетиции.
8. Афиша или объявление о дате и месте проведения праздника.

Ход праздника:
Звучит муз. «Кай и Герда» № 1 В зал выходят Кай и Герда
ГЕРДА – Кай, ты видишь, сколько ребят пришло на наш новогодний праздник?
КАЙ – Герда, это так здорово! Значит, не зря мы для них сюрприз готовили.
ГЕРДА – Здравствуйте, друзья мои!
КАЙ – Ребята, здравствуйте! Я Кай, а это Герда. Я, думаю, вы нас узнали?
(Дети отвечают)
ГЕРДА – Сегодня мы собрались, чтобы вместе отпраздновать самый чудесный
КАЙ – Самый волшебный праздник на Земле –
КАЙ и ГЕРДА – Новый год!!!
ГЕРДА – И начнём мы его весёлым хороводом. Мы с Каем будем его заводить и приглашать, беря за руки вас. Кто встал в хоровод, приглашает, то есть берёт за руку следующего. И так, пока в хороводе не окажутся все. Давайте сначала попробуем.
Показывают как должен «собираться» хоровод.
КАЙ – А теперь вместе с нами под музыку!
Звучит муз. новогодний хоровод – кнопочки № 2 Идёт хоровод
ГЕРДА – Как вы думаете, ребята, почему этот праздник самый чудесный и волшебный? (дети отвечают: подарки, загадываем желания, и т.д.)
КАЙ – Правильно. Так вот, чтобы все ваши желания исполнились, мы с Гердой построили для вас Снежные ворота. Это и есть наш сюрприз! Ворота эти не простые, снег для него мы брали в далёкой Лапландии, в царстве снежной Королевы. Снег там необыкновенный, волшебный
ГЕРДА – И чтобы ваши желания и мечты в следующем году сбылись, нужно ещё раз их вспомнить и пройти через Снежные ворота. Так вы попадёте в Новый год, и мечты исполнятся,
КАЙ – Желания сбудутся! Но, прежде, чем мы пройдём через Снежные ворота, отгадайте новогодние загадки.
НОВОГОДНИЕ ЗАГАДКИ                                    
К - С мешком подарков, с бородой,
Веселый взгляд и красный нос.
Он приходит к нам зимой
Добрый дедушка (Мороз)

Г - Надел на голову ведро,
На плечи белый пуховик.
Из морковки сделал нос
Толстый белый (снеговик).

К - С морозами, пургой и снегом
Зима-волшебница придет.
И все речушки и озера
Покроет скользкий толстый (лёд)

Г - «С неба он слетает,
Детям дарит смех.
Белый и пушистый,
И холодный » (снег).

К - «Новый год встречаем с ней
В свете праздничных огней.
Любим мы её иголки –
Украшаем нашу » (ёлку).

Г - Вокруг елки круг такой,
Не простой он, а живой.
Дружно с песнями идет,
Дети водят (хоровод)

К - Не пускает за порог,
Бьет, кусает, валит с ног.
Это холоду подруга -
Белая и злая (вьюга)

Г - Вся она приходит в белом,
Укрывает она снегом
Все деревья и дома,
Называется (зима)

ГЕРДА – Молодцы! Ребята, пока мы готовим волшебные Снежные ворота, ещё раз вспомните все ваши желания. Вспомнили? Тогда начнём.

Звучит муз. Выход Снежной королевы № 3
КАЙ – Герда, ребята, вы чувствуете ?
ГЕРДА – Что?
КАЙ – Становится холодно Вы слышите? Это ОНА!
ГЕРДА – Да кто ОНА?
КАЙ – Снежная королева.
ГЕРДА – Что же сейчас будет?!
Выходит Снежная королева
СН. К - Я прибыла к вам с самого северного полюса. Там на далёком острове метели возвели мой замок, буйные ветры пробили в нём окна, вьюги разостлали из снега пушистые блестящие серебром ковры. Но кое-кто, не спросив моего разрешения, решил взять моего волшебного снега и построить Снежные ворота! Кай, Герда, это так?
КАЙ – Да, это сделали мы! Тебе снега жалко что ли?
СН.К – Вы сделали это без моего разрешения и вас ждёт наказание. Я лишу всех ребят возможности загадать новогодние желания и закрою вход в Снежные ворота, запечатаю его вечным льдом!
ГЕРДА – Не делай этого! Ты посмотри какие у нас замечательные ребята, они ждут праздника и новогодних чудес!
СН. К – Сейчас посмотрим, какие они хорошие и замечательные. Дети, давайте сыграем в игру «Вьюга дует на того, кто», здесь я буду добавлять названия каких-либо признаков, например, "кто любит яблоки", "кто сегодня умывался", или "у кого есть домашние животные". Все дети, к которым подходит сказанное определение, должны один раз оббежать вокруг ёлки. (вариант – перебежать с одной стороны зала на другую) Итак, все встаём подальше от ёлки. Начали!
Звучит муз. Зимняя фантазия № 4 Идёт игра «Вьюга дует на того, кто»
Вьюга дует на того, кто
- Помогает маме мыть посуду
- Любит кататься на коньках
- Обижает младших
- Любит мандарины
- У кого есть кошка и т. д.
СН.К. – Может ребята и неплохие, но что-то скучно стало мне в моём ледяном царстве, поэтому меня уже никто не остановит!
Я королева из страны,Где нет ни лета, ни весны. Где круглый год метель метет,Где всюду только снег и лед. Я повелеваю Северным сиянием. Захочу огни зажгу!Захочу – потушу!
Как? Сейчас покажу!
Звучит муз. «Лёд» № 5 Сн. королева. тушит на ёлке огни
Ворота снежные притом
Я покрываю вечным льдом!
Звучит муз. «Лёд» № 5 (дует на ворота)
А ещё был у меня мальчик Кай, которому очень нравилось в моём ледяном царстве, но противная девчонка Герда забрала его. Кай, ты возвращаешься ко мне!
Звучит муз. «Лёд» № 5 (дует на Кая. Кай меняется, становясь злым и холодным)
ГЕРДА – Не смей его трогать! Кай, отойди от неё.
СН.К- Поздно, теперь у него вновь ледяное сердце. Мы уходим. Правда, Кай?
КАЙ – Да, моя королева.
Звучит муз. Выход Сн. королевы. № 3 Сн. королева и Кай уходят
ГЕРДА – Я не позволю тебе испортить нам праздник! Не в первый раз мне придется отправиться в твоё ледяное царство. Ребята, вы со мной? (дети отвечают) Вместе мы справимся и заставим Снежную королеву разморозить вход в Снежные ворота, вернём Кая и огни на нашей ёлочке зажжём. Начнём наш путь через лес. Вы не боитесь заблудиться? (дети отвечают) А я боюсь. Так у меня же в этом лесу есть знакомая маленькая разбойница! Она поможет нам пройти через этот лес! (зовёт разбойницу) Маленькая разбойница-а-а-а-а! Где ты?! Отзовись!
На экране заставка заснеженного леса
Звучит муз. «Песня разбойницы» № 6. Выходит маленькая разбойница.
РАЗБ. – Кого я вижу! Герда! И не одна! Ты посмотри, сколько красивых нарядных мальчишек и девчонок, есть чем поживиться! Так, быстро снимаем с себя всё ценное, а так же конфеты, мандарины, игрушки, хлопушки – всё складываем в мой мешок.
ГЕРДА – Вообще- то мы к тебе за помощью. Мы идём в царство Снежной королевы, помоги нам, пожалуйста, пройти через лес.
РАЗБ. – Да? Опять придётся помогать? Только хотела себе праздник новогодний устроить, подарки получить, ёлочку нарядитьОблом.
ГЕРДА – Ну что ты! Мы пока через лес идём, ёлочку нарядим, потанцуем. Будет и у тебя праздник!
РАЗБ. – Правда? Ну, тогда начинайте! Вставайте вокруг ёлки, будем её наряжать! Поехали, в смысле пошли!
Звучит муз. «Мы повесим шарики» № 7. Идёт игра-танец
РАЗБ. – Слушайте, а мне с вами очень весело. Можно я с вами к Снежной королеве пойду?
ГЕРДА – Ну конечно можно!
Звучит муз. Танец-игра № 8 «Идём через лес»
РАЗБ. - Лес закончился, дальше снежные горы начинаются. А через них нас сможет провести только Снегурочка.
ГЕРДА – Это ёще почему?
РАЗБ. – А вы что, не знаете, что она стала чемпионкой по сноуборду? Снегурочка давно на этих горах тренируется. Я сама видела. Она не только детей и праздник новогодний любит, а ещё много чего.
ГЕРДА – Чего, например?
РАЗБ. – А сами угадайте! Я буду говорить чего любит Снегурочка. Если правду я скажу, вы в ладоши хлопайте, ну а если ошибусь ножками потопайте!
ИГРА – КРИЧАЛКА «ЛЮБИТ СНЕГУРОЧКА»Любит Снегурочка холод и лед?..Любит Снегурочка жаркий костер?..Любит Снегурочка сладкий пломбир?..Любит Снегурочка кислый кефир?..Любит Снегурочка плакать, рыдать?..Любит Снегурочка петь, танцевать?..Любит Снегурочка кофе горячий?..Любит Снегурка мороз настоящий?..Любит Снегурочка тех, кто дерется?..Любит Снегурочка тех, кто смеется?..Любит Снегурочка зверушек лесных?..Любит Снегурочка охотников злых?..Любит Снегурочка горячую кашу?..Любит Снегурочка елочку нашу?..
Любит Снегурочка в бане купаться?..
Любит Снегурка на сноуборде кататься?..
Оказывается ДА! Ну вот, пока играли, до гор и дошли. А вот и Снегурочка!

Звучит муз. Начало – выход Снегурочки № 9. Выходит Снегурочка в спортивном костюме, со сноубордом.
СНЕГУР. - Здравствуйте, друзья! Здравствуйте, ребята!
ВСЕ – Здравствуй, Снегурочка.
СНЕГУР. – Я уже знаю про вашу беду, видела Снежную королеву. Я спускалась на сноуборде с вершины горы, мы со снежным барсом соревновались, а она в это время пролетала надо мной в санях. С ней был Кай, и я всё поняла, что она и огни на ёлочке потушила, и Снежные ворота, исполняющие желания льдом покрыла. А ведь дети так старались. Поэтому я и поспешила к вам на помощь! Смотрю, вы и сами на встречу идёте. Ладно, не унывайте, давайте сначала поднимем настроение и споём мою любимую песню про ёлочку! Вставайте в хоровод.
Звучит муз. Маленькой ёлочке (Yolochka) № 10 Идёт хоровод.
СНЕГУР. - Какие вы молодцы. Ну что, настроение улучшилось? Теперь нам предстоит подняться в горы. А чтобы наш поход прошёл быстрее, с горы мы спустимся на сноуборде! Но без специальной подготовки вы не справитесь. Поэтому поднимаемся в горы и одновременно проводим тренировку. Итак, повторяем все за мной.
На экране заставка «Заснеженные горы»
Звучит муз Игра-танец «Вниз-вверх» № 11. Идёт игра-танец
СНЕГУР. – Вот и дошли до вершины горы. Встаём покучнее, т.к. у нас один большой сноуборд на всех. Главное, держите равновесие. Движения повторяйте за мной. Начинаем спуск! Поехали!!!
Звучит муз. EI – You № 12. Идёт имитация спуска с горы с видеорядом. Пока «спускаются», выходит пингвин.
На экране заставка огромной льдины
ГЕРДА – Ой, а куда это мы приехали?
СНЕГУР. – По-моему мы совсем в другую сторону укатили!
Пингвин внимательно всех осматривает.
ПИНГВ. – Дорогие гости, я, пингвин Антарктиды, приветствую вас на нашей земле! И как вас сюда занесло?
МАЛ. РАЗБ. – Случайно. Так-то мы в Лапландию метили.
ПИНГВ. – Ага, это как раз мимо нас! А зачем?
ГЕРДА – В царство Снежной королевы. Она решила испортить всем Новый год.
ПИНГВ. – Что, уже Новый год? А я не подготовился ещё. Ни подарков, ни вкусняшек на праздничный стол. Что же делать? Так, есть идея! Ребята, помогите мне наловить рыбки для праздничного стола. (объясняет правила игры) Раз, два, три, начали!
Звучит музыка Для конкурсов № 13. Идёт игра «Ловля рыбы»
ПИНГВ. – Здорово! Теперь много вкусной рыбы у нас будет на новогоднем столе! Пойду праздничный стол накрывать. Может быть, вы ко мне присоединитесь?
ГЕРДА – Мы бы с радостью, но нам нужно спасать Новый год, Кая и разморозить Снежные ворота!
СНЕГУР. – Похоже, без помощи Деда Мороза нам не одолеть Снежную королеву! Поэтому нам нужно отправляться на другой конец земли к Дедушке Морозу!
МАЛ. РАЗБ. – Обратно в горы я не полезу!
ПИНГВ. – И не надо. У нас в Антарктиде есть огромная льдина. Не льдина, а настоящий пароход! Вот на ней-то мы с ветерком и доплывём. Согласны?
ВСЕ – Конечно, согласны!
ПИНГВ. – Тогда прошу вас размещаться по местам, согласно купленным билетам (шучу, конечно) и вперёд!
Вместе с вами поплывём
На огромной льдине.
Не дадут вам заскучать
Братики – пингвины!
Чтобы время скоротать,
Будем вместе танцевать!

Звучит муз. «Пингвины» № 15. Идёт танец пингвинов.
Затем звучит муз. «Колыбельная медведицы», идёт ролик «Белые медведи»

ПИНГВ. – Смотрите, белые медведи! Значит, мы уже приплыли на Северный полюс!
Умка, привет! А где же Дедушка Мороз? Говорит, что рядом.
СНЕГУР. – Он должен быть где-то здесь. Давайте его позовём. Все вместе:
« Дедушка Мороз»! (зовут три раза)
Звучит муз. Новогодняя мелодия № 16. Выходит Дед Мороз
Д.М.- Здравствуйте, мои друзья!
К вам на зов явился я!
Я, друзья, всегда в полётах:
То в космических высотах,
То у полюсов далёких,
Над хребтами гор высоких.
Всё, над чем я пролетаю,
Ледяной рукой хватаю.
Ну, а к вам пришёл не злой –
Очень добрый и простой!
С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!
Я смотрю, вы что-то не очень весёлые, и в мои владения сами пожаловали. Уж не случилось ли чего?
СНЕГУР. – Случилось, Дедушка. Снежная королева решила испортить нам праздник. Огни на ёлочке потушила,
ГЕРДА – Кая украла,
МАЛ. РАЗБ. - Вход в Снежные ворота льдом порыла,
ПИНГВ. – Теперь ребята не смогут пройти в Новый год и загадать самые заветные желания!
Д.М. – Да, натворила эта злодейка делов! Ну, да вместе мы с ней справимся! От моих хором до её владений рукой подать. Но, прежде, чем мы к ней отправимся, я должен проверить, готовы ли вы спасти Новый год и верите ли вы в меня. Я буду читать вам загадки, а вы дружно, хором говорите ответ.
ИГРА «ДЕДУШКА МОРОЗ»
Дед Мороз говорит четверостишья, последнюю строку которых заканчивают дети словами «Дедушка Мороз». -  В тёплой шубе новогодней,
Потирая красный нос,
Детворе несёт подарки Добрый... Дети: Дедушка Мороз! 

-  Есть в подарках шоколадка
Мандарин и абрикос –
Постарался для ребяток Славный... Дети: Дедушка Мороз! 
- Любит песни, хороводы
И смешит народ до слёз
Возле ёлки новогодней Чудный... Дети: Дедушка Мороз! 

- С шустрым зайцем на рассвете
Тропкой снежной держит кросс,
Ну, конечно, ваш спортивный, Быстрый... Дети: Дедушка Мороз! 
- Ходит с посохом по лесу
Среди сосен и берёз,
Напевая песнь негромко. Кто же? Дети: Дедушка Мороз! 

Д.М. – Ну что ж, молодцы, ребята, справились. Значит, можно отправляться в дорогу, в царство Снежной королевы. Мы в пути скучать не будем, песню про меня споём и танцевать будем. Согласны? Тогда вперёд!
Звучит муз.№ 17 «Дед Мороз – гость наш новогодний». Идёт танец
Звучит муз. № 18 «Царство Снежной королевы». На экране появляется заставка – СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ
Д.М. – Всё, мы пришли.
ПИНГВ. – Так вот оно какое - царство Снежной королевы.
СНЕГУР. – А вот, кажется, и сама хозяйка!
Выходит Снежная королева и Кай
СН. К. – Я смотрю, ко мне гости незваные пожаловали!
ГЕРДА – Верни нам Кая!
МАЛ. РАЗБ. – Открой вход в волшебные Снежные ворота!
ПИНГВ. – Огни на ёлочке разморозь!
СН. К. - О, да вы и Снегурочку с Дедом Морозом с собой взяли, думаете, сможете меня одолеть?
Д.М. – Не думаем, а сможем. У нас есть больше, чем твоя ледяная магия!
СН. К. – Это что, например?
СНЕГУР. – Доброта, любовь, и ещё много чего!
Д.М. – Друзья, я знаю, как справиться с чарами Снежной королевы!
ВСЕ – Как?
Д.М. – Чары её злые и холодные, и чтобы они утратили свою силу, нужно забросать Снежную королеву вежливыми, добрыми, тёплыми и красивыми словами!
ВСЕ – Точно! Молодец Дед Мороз!
ПИНГВ. – Мы в тебя всегда верили! Ребята, вы же много хороших и добрых слов знаете, давайте вместе с нами закидаем ими Снежную королеву!
Идёт игра «Добрые слова»
КАЙ – Как мне стало тепло. Друзья мои, вы спасли меня от вечного холода! Спасибо вам!
ВСЕ – Ура! У нас получилось!!!
СН. К. – Что вы наделали?! Мои чары! Они растаяли!!! Подуйте на меня, мне жарко. Мне кажется, я стала какая-то добрая. А можно этот праздник я проведу с вами?
Д.М. – Ну, что, ребята, позволим Снежной королеве остаться с нами? (дети отвечают) Коли так, тогда все возвращаемся на праздник. Закрываем глаза.
Звучит муз Волшебство(5-6 сек.) № 20
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы на празднике опять! (повторяют вместе с детьми)
На экране новогодняя заставка
ПИНГВ. – Ух ты! Как здесь красиво! Ой, а ёлочка стоит какая-то не весёлая.
СН.К. – Мои чары уже бессильны, но вновь зажечь огоньки на ёлке сможете только вы.
МАЛ. РАЗБ. – Так давайте зажжём! Ребята, вы нам поможете? (дети отвечают)
СНЕГУР. - Пусть уйдут печаль и грусть,
Волшебство свершится пусть!

ГЕРДА - Зажгись огнями разными –
Зелёными и красными,

КАЙ - Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!

Д.М. - Раз! Два! Три!
Сияй, свети, гори! (повторяют три раза вместе с детьми)
Звучит муз. «Превращение» № 21, на ёлочке загораются огни.

Д.М. – Теперь и песню мою любимую про ёлочку можно спеть.
ПИНГВ. – Ребята, все встаём в хоровод.
Звучит муз «В лесу родилась ёлочка» № 22. Идёт хоровод.
СН. К. – Ребята, я только сейчас, при свете ёлочных огней заметила, какие вы красивые, нарядные. Дед Мороз, Снегурочка, а давайте устроим парад костюмов.
МАЛ. РАЗБ. – А я руководить буду, можно?
СНЕГУР. И Д.М. – Конечно!
ПИНГВ. – Дети, приготовьтесь продемонстрировать свои костюмы. Я, как главный кутюрье Антарктиды обязательно их оценю. Объявляю парад костюмов! (хлопает в ладоши три раза)
Звучит муз. Новогодний карнавал № 23. Идёт парад костюмов.

Д.М. Молодцы, ребята, порадовали!
СНЕГУР. – Дедушка, перед тем, как наш праздник закончится, сверши ещё одно волшебство.
Д.М. – Какое?
ГЕРДА – Разве ты забыл? Нужно открыть вход в Снежные ворота, чтобы пройти в Новый год!
КАЙ – И чтобы исполнились наши желания!
Пингвин и маленькая разбойница выносят Снежные ворота
Д.М. – Обязательно откроем. И это чудо мы свершим вместе с ребятами. Ваши горячие сердца могут растопить любой лёд. Повторяйте за мной.
Своей сердечной теплотой.
Мы растопим лёд любой (все повторяют)
Исчезни лёд со Снежных ворот!
Откройся нам вход в Новый год! (все повторяют)
Звучит муз. Фанфары № 24 Вход в Снежные ворота открывается.

ВСЕ – УРА!!!
СН. К. – Я тоже пройду вместе с вами через Снежные ворота. Хоть я и злая королева, но ваша любовь и доброта изменили меня. Жаль, что этот чудесный праздник подходит к концу.
СНЕГУР. – Не расстраивайся, через год мы снова встретимся!
ПИНГВ. – Это чудесное приключение мы будем помнить ещё долго!
ГЕРДА – А ещё помните, ребята, что добро всегда побеждает зло!
КАЙ – Тем, у кого горячее сердце не страшны никакие преграды!
ПИНГВ. – И пусть этот Новый год будет самым чудесным!
МАЛ. РАЗБ. – Самым волшебным!
СНЕГУР. – Самым сказочным!
Д.М. – И пусть сбудутся все ваши мечты!
Звучит муз. «Если снежинка не растает» в исп. Валерии и гр. «Непоседы» № 25 Все проходят через Снежные ворота.
ВСЕ – До встречи в следующем году! С Новым годом!
ґђЗаголовок 415