Библиотечный урок «В книге история страны»
Зеленогайская средняя школа
Урок-презентация
Составила и провела: Кучинская Л.И
Цель: Познакомить детей с историей письменности, появлением бумаги, алфавита и первых книг. Совершить путешествие в мир современной книги на примере библиотечного фонда школьной библиотеки.
Задачи:
знакомство с историей создания письменности и книги;
привлечение детей к чтению познавательных книг;
привлечение детей к регулярному посещению школьной библиотеки;
воспитание бережного отношения и любви к книге.
Библиотекарь: Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы с вами познакомимся с историей появления письменности, узнаем, как появились первые книги, кто придумал бумагу и алфавит
А также отправимся в путешествие в мир современных книг, которые есть в нашей школьной библиотеке. Итак, в путь?
«Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты». С таким же правом можно сказать: «Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу тебе, кто ты».
Наше время время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим является книга. В книге заключен огромный духовный мир человечества. Книга самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее... Книга верный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из которого мы черпаем знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!» Слайд
Лена: Что вы понимаете под словом книга? Задумывались ли вы над этим вопросом? (Зрители отвечают на заданные вопросы). А теперь посмотрим, что говорят об этом словари.
Книга - это сшитые в один переплёт листы бумаги или пергамента. (Из словаря Живого великорусского языка Даля)
Книга - произведение печати в виде сброшюрованных, переплетенных листов бумаги с каким – нибудь текстом. (Из Толкового Словаря русского языка С.И.Ожегова)
3. Книга – непериодическое издание в виде сброшюрованных листов печатного материала; средство массовой, научной и технической информации, орудие пропаганды знаний и воспитания. (Из Энциклопедического словаря) Слайд
Библиотекарь: Слайд.Но книга в таком понимании возникла не сразу. Самый первый прообраз книги – «человек книга». В очень далекие времена, когда люди не имели письменности, они свои законы и верования, свои предания хранили не на книжных полках, а в своей памяти. Предания передавались от одного человека к другому. Назывались такие люди сказителями. На Руси сказители сопровождали рассказ игрой на гуслях. Поэтому их еще называли гуслярами.
Катя:Слайд С изобретением письменности люди стали оставлять свои послания на камнях, плитках. Они назывались «книга – плитка». Такие книги существовали у древних ассирийцев. Писарь чертил свои знаки на мягкой глиняной плитке заострённой палочкой. После этого плитку обжигали. Каждая «книга» состояла из нескольких десятков или сотен плиток, пронумерованных и названных.
Лена:Слайд На берегах Нила, в Древнем Египте, рос папирус. Стебель этого растения очень легко расщепляется на волокнистые ленты. Ленты же, укладывали рядом так, что они образовывали широкую полосу. Поверх первой полосы поперек укладывали вторую и прижимали тяжелыми камнями. Несколько таких кусков соединяли в длинную полосу, выглаживали и сворачивали в свиток. Записи на этой ленте делались столбиками. Текст писали: красной охрой – заголовки, черной сажей – основной текст. Затем папирусная лента сворачивалась в трубку и аккуратно укладывались в ящики.
Катя:Слайд В 11 веке на Руси возникла берестяная книга, используемая для письма вплоть до 15 века. Первые берестяные грамоты, были найдены в Новгороде в 1951 году. От них берут своё начало берестяные книги. Для изготовления таких книг. Брали бересту, кипятили её, соскабливали внутренний слой коры, обрезали по краям, придавая форму. После этой обработки, береста становилась мягкой, эластичной. На ней писали острым железным или костяным стержнем.
Лена:Слайд Позже появилась потребность в книгопечатании: грамотных людей становилось всё больше и больше, нужны были книги доступные и в больших количествах. Стали открываться бумажные фабрики, или, как их тогда называли, «бумажные мельницы». Появились они в Европе, в 13 веке. Открыл книгопечатание немец Иоанн Гуттенберг в 15 веке. Он придумал как изготовлять металлические литеры – буквы для печатания.
В Европу бумагу завезли итальянские купцы, приезжавшие в Новгород. А новатором печатания стал Иван Федоров, который в 1564 году издал «Апостол». Позже стали издаваться и другие книги. Сейчас они издаются миллионами экземпляров.
Катя: В том самом виде, в котором мы привыкли их видеть в наше время, книги появились примерно 2 тысячи лет тому назад. Назывались они кодексами. Слово «Кодекс» в переводе с латинского, означало дерево, позднее – книга из дерева. Представьте себе дощечку с выдолбленным углублением. В него наливали расплавленный воск и, пока он был мягким, разглаживали его. По застывшему воску хорошо писала острая металлическая палочка – стило. Отсюда возникло выражение «стиль написания» (письма). Несколько таких дощечек соединяли шнурком в книжечку. Эти книжечки носили с собой. Дети на них писали и рисовали, поэты писали стихи, счетоводы вели счета.
Библиотекарь: Слайд.Мы вас познакомили с историей создания письменности и книги, но вопрос в том, где же хранились эти книги? Дело в том, что еще бумагу не изобрели, а библиотеки уже были. Что же в них хранили? Книги! В Египте - написанные на папирусе, в Междуречье - выцарапанные на глиняных табличках. В Индии - составленные из нарезанных пальмовых листьев, в Китае - свитки из шелка. Некоторые из этих первых книг сохранились и до наших дней. Их теперь бережно хранят в самых крупных библиотеках.В музее нашей школы тоже хранится древняя книга 1894 года издательства - «Молитвенник» на польском языке. Она прибыла к нам вместе с переселенцами в 1936 году.
Лена: В разные времена помещения для книг имели самые различные названия. В Египте при раскопках археологи над входом в одно помещение обнаружили надпись "Аптека для души". Этот вход вел в библиотеку. По мнению древних египтян, книгу можно сравнить с лекарством, только не от гриппа и ангины, - это лекарство делает сильным ум человека, облагораживает его душу. Слайд
В Казахстане более 63 тыс. библиотек, более 48 тыс. публичных. Около 3 тыс. библиотек работают в университетах, академиях, колледжах и школах. Старейшие и богатейшие из них – в Астане, Алма-Ате, в Кокчетаве, Петропавловске. Существуют также сети научно-технических, сельскохозяйственных, медицинских библиотек. Для обслуживания органов власти созданы Библиотека Администрации Президента Казахстана и Парламентская библиотека Республики Казахстан. Свои библиотеки имеют религиозные и политические организации. Слайд
Улжан "В читальном зале тишина нам особенно нужна. Уходите, разговоры, в вестибюли, в коридоры! Не мешайте нам читать: - фантазировать, мечтать, В тишине библиотечной каждый слышит голоса, Речи птичьи, человечьи. В каждой книге - чудеса! И, конечно, тишина здесь особенно нужна".
Катя: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Далеко ушла современная книга от своих древних предков. Она стала легче, радует глаз цветным переплётом и картинками. И всё-таки современная книга сохранила в своём облике черты, которые складывались веками. Как и много лет назад, создание книги требует труда многих людей: писателей, поэтов, художников, типографских рабочих и множества других. Мы приглашаем Вас посетить нашу школьную библиотеку и познакомиться с ее книжными изданиями.
Библиотекарь: Ежегодно министерство образования выделяет огромные средства для пополнения библиотечного фонда новой литературой. Это словари, энциклопедии, художественная литература, учебники. В библиотеках поступившие книги регистрируются и помещаются на полки, выставки по различным тематикам. Первая выставка в нашей библиотеке называется «Моя Родина - Казахстан» состоит она из четырех стеллажей: на первых двух стеллажах собрана литература, которая отображает развитие нашего государства с древнейших времен и до наших дней. Слайд
Лена: Моя любовь к степному краю безгранична.
И ничего нет здешних мест милей,
Ведь Казахстан - это моя Отчизна,
Я здесь живу, я поклоняюсь ей!
Катя: Слайд. Вот уже 18 лет мы живем в свободном, независимом государстве и ежегодно отмечаем 16 декабря – день Независимости Республики Казахстан. В 1991 году 16 декабря был принят конституционный закон Республики Казахстан «О Государственной Независимости ». Именно в этот день сбылась мечта всех поколений нашего народа, на древней казахской земле было провозглашено молодое государство.
На протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость и суверенитет. И народ выстоял, сплотился и выстоял
Независимость нашей страны – это святое приобретение казахского народа, восстановившее национальную свободу. Показ литературы: В сердце Евразии, История Астаны, Языки народов Казахстана, Народ Казахстана: история и современность, Жемчужина севера, Северо-Казахстанская область,
Даша: Смотрю на небо голубое, там высоко парит орел.
Восходит солнце золотое над птицей, будто ореол
До боли мне знакомо это видение сквозь пики гор,
Осталось лишь добавить сбоку национальный наш узор.
Герб и флаг наш гордый народу, государству дан.
Так пусть всегда хранит свободу наш суверенный Казахстан!
Слайд: Книги Н.А.Назарбаева: Казахстанский путь, На пороге 21 века, Стратегия независимости и т.д.
Даша
Опять тюльпаны детства моего
Мне снятся розовым туманом.
Родная степь, казахская земля,
Спешу к тебе я утром ранним.
Спешу, чтобы увидеть свет зари,
Услышать чудные напевы,
Где тихое звучание домбры
Вплетает в музыку узор полыни.
Библиотекарь: Книги на выставках полностью отображают тот путь, который прошел Казахстан за всю историю своего развития. На полках заняли свое место книги о Развитии Казахстана в древнем мире и в средние века: Древний Казахстан на Казахском и русском языках, (перечисление литературы)
Даша: Ты ищешь знаний, мудрости земной Ты ищешь смысла жизни во Вселенной. Найди на полке книгу и раскрой. Источник мысли чистый, вдохновенный Лена: Нашим государством оказывается всесторонняя помощь в изучении казахского языка представителями различных национальностей, проживающих в Казахстане. Мы тоже изучаем казахский язык, конечно же, с помощью литературы. И в библиотеке создана книжная полка «Изучаем казахский язык»
Библиотекарь:(показ слайдов: «Мы изучаем казахский язык»)
Снежана: Без книг нам невозможно жить, как невозможно жить без солнца. Почаще ройтесь в недрах книг с упорством древних марафонцев.
Катя: Жизнь народа отражается в его культуре и если нам задают сообщение, реферат или доклад, то мы отправляемся куда?... Правильно, в библиотеку! Там создана специальная полка, где можно почерпнуть знания о традициях и обрядах, об орнаменте каз. народа, о композиторах, о поэзии жирау.
Слайд: культура Казахстана.
Катя: Вступая в новый век, Республика Казахстан столкнулась с серьезными проблемами в области окружающей среды. В стратегии «Стратегии-2030» Республики Казахстан «улучшение чистоты окружающей среды и экологии» является одним из приоритетных направлений. Решать экологические проблемы предстоит сегодняшним школьникам – будущим гражданам страны, именно по этому в библиотеке в течении всего года функционирует книжная выставка по экологии: «Сохраним нашу землю голубой и зеленой»Слайд:
Лена: В Послании народу Казахстана «Казахстан-2030 Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев» глава нашего государства Нурсултан Абишевич Назарбаев отметил важность охраны здоровья населения на основе развития здорового образа жизни в обществе. Чтобы быть здоровым, нужно заниматься физкультурой, делать утром зарядку и не лениться. Заниматься спортом: бегом, плаванием и другими видами спорта, закаляться, играть в подвижные игры на свежем воздухе – то есть вести здоровый образ жизни. За вас для вашего здоровья, никто этого не сделает. Книжная выставка «Гражданин нового века – здоровый, сильный духом человек» поможет вам найти секреты восстановления здоровья при помощи физической культуры, прочитать о том, как не попасть на крючок наркомании и алкоголя.
Слайд: «Гражданин нового века – здоровый, сильный духом человек»
Библиотекарь: еще в нашей библиотеке есть выставка: «Знаменательные даты»
Например, в декабре исполнилось 70 лет казахстанской поэтессе Фаризе Унгарсыновой. В библиотеке вы можете познакомиться с ее биографией и сборником стихов «Прикосновение»
Катя: берет книгу и читает стихотворение «Детвору любят все» стр. 19
Библиотекарь: Так же 6 декабря исполнится 70 лет Эбишу Кекильбаеву – это казахстанский писатель, поэт в школьной библиотеке есть его книги: Слайд
Настя: Хлеб и книга вечные от века на столе лежат передо мной,
Подтверждая мудрость человека, бесконечность щедрости земной.
Библиотекарь: Ребята, есть такой город на свете, в котором собраны для вас путеводители по жизни. Город этот бывает большой или маленький, но всегда удивительный называется он "библиотекой". В этом городе вы знакомитесь с традициями и обрядами казахского и других народов, узнаете много нового о народах, которые живут в Казахстане, отправляетесь в путешествие в древний мир, в средние века, можете найти любой город нашей страны – и все из книг, которые живут в городе под названием «библиотека» Книга – удивительная вещь. Сложили вместе листы бумаги, на них какие-то значки поместили: точки, крючочки да закорючки. Глаза наши смотрят на таинственные знаки, и вдруг начинается удивительное волшебство: книга начинает с нами говорить.
Настя Отраженье исчезнувших лет,
Облегченье житейского ига,
Вечных истин немеркнущий свет
Это книга. Да здравствует книга!
Неустанных исканий залог,
Радость каждого нового сдвига,
Указанье грядущих дорог
Это книга. Да здравствует книга!
Чистых радостей светлый исток,
Закрепленье счастливого мига,
Лучший друг, если ты одинок,
Это книга. Да здравствует книга!
Улжан: В каждом доме, в каждой хате В городах и на селе Начинающий читатель Держит книгу на столе.
Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы не знали б ничего.
Книгу всем понятную, Умную, занятную Мальчики и девочки– Все читать хотят.
Книг заветные страницы Помогают людям жить, И работать, и учиться И отчизной дорожить
Снежана:Книга – учитель Книга – наставница, Книга – близкий товарищ и друг, Ум, как ручей, высыхает и старится, Если ты выпустишь книгу из рук. Книга – советчик, Книга – разведчик, Книга – активный борец и боец, Книга – нетленная память и вечность, Спутник планеты Земля, наконец
Библиотекарь: Книги не существуют сами по себе, они предназначены нам – читателям.
Книга является нашим лучшим другом, спутником и проводником в новое, неизведанное. А почему? На этот вопрос попробуйте ответить сами.
Дети:
Верно, в книгах мы находим много удивительных вещей. Знакомимся с родными просторами. Книги открывают нам знания по разным отраслям наук, с помощью книг мы знакомимся с интересными людьми, узнаем о новых технологиях (которых еще нет в действительности, но они уже существуют в проектах), путешествуем по неизведанным мирам с создателями мультивселенных, переживаем множество приключений и заметьте, переживаем их так, словно сами находимся на месте главных героев, и главное, открывая любую книгу, мы открываем для себя что-то новое.
Катя:Все, что создано умом, Все, к чему душа стремится,
Как янтарь, на дне морском,В книгах бережно хранится.
Лена: Моя родина - это красоты природы,
Это счастья, любви большой океан.
Это символ богатства, символ свободы,
Моя родина, мой независимый Казахстан!
Библиотекарь: Ребята, мы просмотрели только малую часть книг, ведь со многими из них вы уже знакомы. Давайте назовем, с какими книгами вы уже познакомились и при каких обстоятельсвах: кто то писал сообщение, кто то читал в чит. Зале, кто то готовился к урокам. (дети отвечают) Вот и завершается наш урок: «В книге – история страны» Напоследок я хочу прочитать слова ещё одного великого человека Н.А.Морозова: «Книга – это волшебница. Книга преобразила мир. В ней память человеческого рода, она рупор человеческой мысли. Мир без книги – мир дикарей». Так что давайте читать, любить и уважать книгу, не забывать дорогу в библиотеку. Вы можете пригласить книгу в гости к себе домой. Для этого, надо прийти в школьную библиотеку на абонемент и выбрать себе книгу. Там уже давно притаились книги и спорят потихоньку, кто из них самая любимая у ребят. Этот спор они затеяли потому, что для вас приготовлено домашнее задание: нарисовать иллюстрацию к любимой книге. Ваши рисунки нужно на обратной стороне подписать: написать автора и название книги, свою фамилию и имя. И у нас получится настоящая выставка ваших работ. И назовем мы её «Я рисую книгу» А тот, чья работа будет признана лучшей, получит приз.
13PAGE 15
13PAGE 14115
"В книге история страны"Белый мрамор15