Методическая разработка мастер-класса по изготовлению открытки Поющий пингвин

Муниципальное казённое образовательное учреждение
дополнительного образования детей «Центр детского творчества «Ровесник»
Методическая разработка мастер-класса
«Подарок к Рождеству»
для детей 7-9 лет

Небучинова Елена Владимировна,
педагог дополнительного образования
муниципального казённого образовательного
учреждения дополнительного образования детей
«Центр детского творчества «Ровесник» г. Кондрово
Дзержинского района
КОНДРОВО – 2015
Аннотация.
Обучение английскому языку в системе дополнительного образования призвано помочь ребёнку лучше познакомиться с англо-американской культурой, создать устойчивую мотивацию к его изучению через задействование всех каналов восприятия новой информации, в том числе и через творческую изобразительную деятельность.
Цель разработки - вызвать у ребёнка удовольствие от общения и движения в игровой ситуации в сочетании с изобразительной деятельностью, а у педагога – удовольствие от возможности заинтересовать своих юных учеников.
Разработка может быть использована педагогами для занятий в системе дополнительного образования, учителями начальных классов для занятий по технологии, для внеурочной работы в школе по предмету «Английский язык», при проведении совместных мероприятий с родителями.
Содержание:
Титульный лист……………………………………………………………с.1
Аннотация …………………………………………………………………с.2
Содержание ………………………………………………………………..с.3
Введение ………………………………………………………………… с.4
Мастер-класс ………………………………………………………………с.5-17.
Заключение ……………………………………………………………… с.17.
Использованные ресурсы………………………………………………….с.18.
Приложения ………………………………………………………………..с.19-21
Приложение №1. Текст песни “We wish you a Merry Cristmas”…… с.19
Приложение №2. Шаблон для рисования пингвина. …………………..с.20
Приложение №3. Примеры поздравлений и пожеланий ………………с.21
Введение.
Научно доказано, что информация, осмысленная в творческом процессе, автоматически попадает в «активный» багаж знаний, так как это уже не заученный, а пережитый опыт. Уроки английского, которые сочетают в себе разные виды творческой деятельности, помогут детям не только активно улучшать свои знания языка, но и поддерживать постоянный интерес к самому процессу обучения. Именно на таких уроках незаметно для себя дети учатся пользоваться языком в неформальной, внеурочной обстановке – а именно закрепощенность часто мешает проявляться навыкам разговорной речи. Хотя именно для формирования этих навыков и учат иностранный язык.
Одним из основных при обучении иностранному языку является принцип активности ребёнка. Развитие навыков общения, творческих способностей младших школьников неразрывно связано с игровыми технологиями и деятельностным подходом. В дополнение к этому образное восприятие англоязычного материала через рисунок, конструирование дает возможность проявлять свои творческие возможности и способности. Это не параллельные две области изучения, а взаимосвязанные.
При обучении иностранному языку очень хорошо зарекомендовал себя такой вид игровой деятельности, как песня-игра, песня-танец. Разучивание таких песен способствует развитию фонетических навыков, помогает ребёнку лучше усвоить речевые структуры, ритм языка, так как при этом задействуются чувства, ощущения, жесты, движения, воображение, отношения с другими людьми. Кроме того, такой аутентичный материал знакомит детей с англо-американской культурой. Разработка предлагает этот вид деятельности сочетать с изобразительной деятельностью, которая имеет огромное значения в развитии ребёнка младшего школьного возраста, Цель данной разработки – помочь педагогам разнообразить обучение, вводя упражнения, которые задействуют все информационные и сенсорные каналы восприятия ребёнка, а детям – получить удовольствие от занятий и , тем самым, лучше усвоить новое.
Данная разработка предназначена педагогам дополнительного образования, учителям начальной школы для проведения занятий по обучению английскому языку детей 7-9 лет, родителям, которые самостоятельно занимаются с детьми английским языком.

МАСТЕР-КЛАСС
Тема мастер-класса: Подарок к Рождеству.
Цель: Научить детей петь популярную рождественскую песню, оформлять поздравительную открытку .
Задачи:1)обучающая – научить поздравлять с Рождеством и Новым годом по-английски и оформлять поздравительную открытку;
2)развивающая – развивать фонематический слух, артикуляционный аппарат, чувство ритма, развивать воображение, глазомер;
3)воспитывающая – воспитывать умение взаимодействовать в коллективе,
уважение к культуре другого народа, интерес к рисованию, любовь к природе
Форма занятия: мастер-класс.
Тип занятия: комплексное.
Методы обучения: наглядные (показ, демонстрация слайдов, артикуляции, движений, приёмов работы), практические (репродуктивные, словесные).
Технологии обучения: игровая, практическая.
Время проведения: 26 декабря 2014г.
Место проведения: ЦДТ «Ровесник»
Участники: дети 7-8 лет.
Оборудование: компьютер (по возможности – мультимедийный проектор) для демонстрации слайдов, музыкальный центр, МР3 запись песни, образцы открыток, цветные карандаши (или гуашь, кисточки №1,3,5, стаканчики для воды, салфетки) , листы бумаги для черчения формата А4, простой карандаш, ластик, ножницы.
План занятия.
Организационная часть.
Приветствие. Определение темы занятия. Постановка цели для обучающихся.
Фонетическая зарядка. Рифмовка-приветствие.
Теоретическая часть.
Знакомство с особенностями празднования Рождества и Нового года в Англии и в России, историей поздравительной открытки.
Практическая часть.
Изготовление открытки «Поющий пингвин». Аудирование МР3 записи. Демонстрация движений, слов и выражений, артикуляции. Разучивание слов и движений.
Итоговая часть. Выставка открыток. Коллективное исполнение под фонограмму песни-игры.( «Хор пингвинов»)
Ход занятия.
Организационная часть.
Здравствуйте, ребята! Hello, my friends! Сегодня мы с вами научимся мастерить своими руками открытку «Поющий пингвин» и петь рождественскую песню. Но сначала давайте ещё раз поприветствуем друг друга.
Фонетическая зарядка.
Слушайте и повторяйте! Listen and repeat!
Рифмовка-приветствие: Hello, Santa! Hey, how are you?
Hello! Hello! I’m fine, thank you!
(Слова рифмовки сопровождаются жестами и мимикой:Hello – слегка машем рукой, как будто приветствуeм. Hey, how are you? – поднимаем брови и немного протягиваем вперёд руки. I’m – показываем на себя. Fine – поднимаем вверх большой палец. Thank you – киваем головой.) Рифмовка проговаривается хором 2-3 раза.
Well done! Молодцы!
Теоретическая часть.
Ребята, какой праздник приближается? Почему вы любите этот праздник? Правильно, вы получаете подарки от Деда Мороза. Английские ребята тоже обожают Рождество (Christmas). Педагог спрашивает, знают ли дети, чем отличается Санта Клаус от Деда Мороза и в случае необходимости поясняет, Санта Клаус приезжает на санях, запряжённых не лошадьми, а оленями (reindeers), и подарки (presents) складывает не под ёлку , а в специальный «рождественский чулок» (Christmas stoking). Затем педагог спрашивает, какие подарки дети готовят своим родным к Новому году и Рождеству.
А вы знаете, что отличным подарком, который порадует ваших родных, будет рождественская песня на английском языке. Сегодня мы с вами такую песню научимся петь, и ещё к этой песне мы смастерим оригинальную открытку с поздравлением на английском языке.
Знакомство с особенностями празднования Рождества в Англии.
(по возможности сопровождается демонстрацией слайдов)
Что это за английская традиция, которая называется Boxing Day?
Каждый знает, что Англия весьма чтит свои древние традиции и обычаи. Традиционна для англичан и веселая встреча рождества, которое в Англии считается самым большим праздником. В последние дни декабря не знают отдыха полицейские, пытающиеся навести порядок на улицах, где движутся тысячи машин и прохожих; сбиваются с ног продавцы в магазинах, куда устремляются все, у кого есть хоть какие-нибудь деньги. Но больше других достается почтальонам и рассыльным, которые за две недели до Рождества не знают ни сна, ни отдыха. Ведь каждому хочется поздравить родных и друзей, пожелать им веселого Рождества и счастливого Нового года, каждому хочется порадовать близких традиционным рождественским подарком. В канун Нового года английская почта приносит более миллиарда поздравительных открыток (Christmas cards)! Чтобы справиться с буйным потоком писем и посылок, почтовые ведомства страны нанимают тысячи временных почтальонов. Многим приносили они добрые слова поздравлений, теплые пожелания, приятные подарки. И естественно, их встречали как желанных гостей. Чувство благодарности, желание сделать приятное этим занятым до последнего дня старого года людям, которые не от хорошей жизни берутся за работу рассыльных, давным-давно породили в Англии еще одну традицию - boxing day. В один из праздничных дней почтальонам, посыльным, слугам принято делать маленькие подарки. Но почему эта традиция все же называется именно так? Дело в том, что еще в незапамятные времена после рождественских праздников - утром 26 декабря - по традиции англичане спешили на утреннюю службу в церковь. Там в специально подготовленные для этого случая ящики (box) прихожане опускали свои пожертвования, которые предназначались бедным людям. Со временем многие стали предпочитать не дар каким-то неизвестным лицам, а подарки вполне конкретным людям, которых они знали и которых им хотелось порадовать своим вниманием.
А название boxing day так и осталось. Теперь давайте посмотрим какую оригинальную открытку можно смастерить в подарок. (Педагог демонстрирует открытку «Поющий пингвин», а также образцы других рождественских открыток).
Сегодня поздравительная открытка для нас – вещь привычная, а когда-то она была большой редкостью.
Традицию обмениваться поздравительными открытками ввели англичане в 19 веке. Их оформляли самыми различными материалами. Не все они пересылались по почте, открытки сложной и богатой отделки передавались из рук в руки.
Затем их стали печатать в типографиях. Первую такую открытку выпустили к Рождеству 1840 года. На картоне была изображена весёлая семья: родители и одиннадцать детей. Витиеватая надпись желала «Весёлого Рождества и счастливого Нового года!». Из тиража 1000 экземпляров до наших дней сохранилось 12.
Эти поздравительные открытки пересылались по почте. Сейчас из-за развития Интернета и электронных средств связи почтовые открытки вновь стали редкостью, а вот поздравительные превратились в памятные сувениры. Они радуют нас всё новыми видами конструкций, вариантами отделки, постепенно превращаясь в самостоятельный подарок.
В покупных открытках, несомненно привлекает яркая лицевая сторона, да и внутри уже готовый текст нередко написан. Но рукотворные открытки с написанными лично тёплыми пожеланиями и поздравлениями ценятся и хранятся дольше. Ведь второго такого экземпляра нет.
Практическая часть.
Сегодня мы с вами изготовим эту оригинальную открытку (Christmas card). Для этого нам потребуются лист белой ватманской бумаги, цветной картон, линейка, карандаш, ножницы, кусочки цветной ленты, шаблон, цветные карандаши и фломастеры, можно дополнительно использовать блеск для рисования.

Шаг 1. Белый лист бумаги сложим пополам. Найдём линию сгиба и по ней сверху отложим 5 сантиметров. Поставим карандашом засечку.

Шаг 2. От засечки в сторону (перпендикулярно) проведём линию длиной 2 сантиметра. По этой линии сделаем аккуратный разрез.

Шаг 3. Отогнём уголки вверх и вниз. Хорошо прогладим линии сгиба. Затем сложенный пополам лист перевернём и отогнём уголки в другую сторону также вверх и вниз. Снова хорошо прогладим линии сгиба.

Шаг 4. Развернём сложенный лист. Уголки вывернем к себе, сгиб листа от себя.

Шаг 5. Наложим шаблон так, чтобы вывернутые уголки разместились точно в отверстие шаблона. Это клюв нашего будущего пингвина. Обведём фигуру по шаблону.

Шаг 6. Отложим шаблон в сторону. От верхней точки клюва наметим контур «лица», живота. Нарисуем над клювом глаза. Карандашом сделаем набросок льдины и наметим поздравительную надпись.

Шаг 7. Раскрасим рисунок. Сначала чёрным фломастером прорисуем глаза, обведём по контуру всю фигуру и лапки. Раскрасим оранжевым карандашом клюв и лапки пингвина.

Шаг 8. Аккуратно закрасим чёрным карандашом внешнюю часть туловища пингвина. Сине-зелёным карандашом раскрасим льдину.

Шаг 9. Выполним поздравительную надпись ярким фломастером. Уберём ластиком вспомогательные линии. Боле тщательно проработаем сине-зелёным и синим карандашами льдину и океан. Светло-голубым и сиреневым слегка пройдём задний план. Границу между океаном и небом на заднем плане сделаем размытой, чтобы создать воздушную перспективу.

Шаг 10. Теперь оформим внешнюю сторону открытки. Для этого вырежем из цветного картона квадрат со стороной 9 см. и из ленточки контрастного цвета длиной 20-25 см. завяжем бантик. Бантик прикрепляем к квадрату с помощью стэплера. Также нам понадобится небольшая полоска белой бумаги.

Шаг 11. Из полоски белой бумаги склеим небольшое колечко. Одной стороной колечко приклеиваем к квадрату, а другой – к нашей открытке.

Шаг 12. Для придания завершённости нашей открытке можно сделать фломастером линии рамки по внешнему краю открытки, украсить уголки с помощью кусочков ленты и стэплера.

Шаг 13 (дополнительный). Поздравительные надписи и льдину можно украсить блёстками для рисования. С помощью ватной палочки и белой гуаши нанесём падающие снежинки.

Пингвин готов, теперь можно и песенку спеть. Сгибая и разгибая лист, вы увидите, что пингвин будет открывать и закрывать свой клюв, как будто поёт песню.
Чтобы устроить выставку пингвинов, нужно сначала привести в порядок наши рабочие места. (Дети убирают свои рабочие места).
Итоговая часть.
Нашего пингвина мы можем научить петь и разговаривать вместе с нами. Давайте сделаем это вместе – Let’s do it together. ( Разучивается куплет популярной рождественской песни “We wish you a Merry Christmas!»или хотя бы поздравление на английском языке с Новым годом и Рождеством)
Вот вы и научились делать оригинальную открытку с поздравлениями на английском языке. Для чего она нам нужна? ( Подарить родным на Новый год, Рождество) Молодцы. Желаю вам успехов и говорю вам: Good bye!
Заключение.
Предлагаемый мастер-класс позволяет познакомить обучающихся с аутентичным материалом на английском языке , со страноведческим материалом, а также с приёмами изготовления поздравительной открытки. Реализация этих задач позволяет сделать процесс овладения английским языком более привлекательным для детей. Разучивание таких песен-игр, песен-танцев помогает ребёнку лучше усвоить ритм и мелодику английской речи, расширить свой словарный запас, познакомиться с элементами культуры англоязычных стран и сравнить их с родной культурой, увидеть их сходства и различия, взаимное проникновение.
Кроме того, изготовление поздравительных открыток позволяет разнообразить виды деятельности детей при изучении английского языка, сделать процесс обучения более запоминающимся.
Мастер-класс может быть полезен педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, учителям английского языка во внеурочной деятельности по предмету.
Использованные ресурсы:
Английский язык. 2-3 классы: игровые технологии на уроках и на досуге/ авт.-сост. Т.В.Пукина. – Волгоград: Учитель, 2008.
Самсон К. 333 совета по обучению английскому языку в школе / Колетт Самсон; пер. с фр. Е.А.Рейдик. – М.: Астрель-АСТ, 2007.
Материалы сайта www.English4kids.
Простые уроки рисования // 2014. - №№7,10.
Приложение №1.
left188595We wish you a Merry Christmas
00We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year. 
-53340194564000-15811557404000Happy holidays to you, your family, your friends; Happy holidays, Merry Christmas and a Happy New Year. 
(Let’s clap)We all do a little clapping, we all do a little clapping,
We all do a little clapping, Christmas is here!
(Let’s jump). 
We all do a little jumping, we all do a little jumping,
We all do a little jumping, Christmas is here.
-33909059626500(Let’s stomp)
We all do a little stomping, we all do a little stomping,
We all do a little stomping, Christmas is here.
(Let’s whisper)
We all do a little whispering, we all do a little whispering
We all do a little whispering, Christmas is here.
(Big voices!)
We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.
1080135000
Приложение №2

Приложение №3.
Примеры поздравлений и пожеланий
Congratulations! – Поздравляем!
Have a nice holydays!- Желаем приятно провести праздники!
Best wishes for the New Year!- Наилучшие пожелания в Новом году!
Let your all wishes get true! – Пусть сбудутся все ваши желания!
I wish you health, wealth and happiness ! – Желаю вам здоровья, благополучия и счастья!