Сценарная разработка спортивно-игровой программы для младших школьников
Управление образования администрации г. Дзержинска
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Дворец детского творчества»
г. Дзержинска
Сценарная разработка спортивно-игровой программы «Что такое День Победы? Это значит нет войны!»
(для младших школьников)
Автор-составитель:
Волкова Тамара Александровна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории.
г. Дзержинск
2015 год
Тема: «Что такое День Победы? Это значит, нет войны!»
Форма: Спортивно-игровая программа
Дата, место и время проведения: 25– 26 февраля 2015года.
Спортивный зал Дворца детского (юношеского) творчества.
Возраст участников: Младший школьный возраст (9-10 лет).
Цель: Укрепление здоровья детей. Развитие и повышение их двигательной активности. Формирование умения работать в коллективе. Расширение кругозора. Воспитание чувства любви к Родине, гордости за подвиг нашего народа.
Задачи:
Пропагандировать подвижные игры среди младших школьников, направленные на укрепление здоровья учащихся;
Научить навыкам командной игры и ответственности каждого за общий результат;
Воспитывать здоровое и социально-активное подрастающее поколение.
Оборудование и инвентарь:
Мячи, скакалки, набивные мячи;
Кубики, мелкий спортивный инвентарь;
Обручи, гимнастические мячи;
Фитнесс - мячи;
Гимнастические маты;
Гимнастические скамейки;
Поворотные стойки, магнитофон, микрофон.
Ход мероприятия:
Приветствие команд, представление жюри
Эстафета «Укрепление»
Эстафета «Доставь боеприпасы»
Эстафета «Разведчики»
Эстафета «Пулеметчик»
Эстафета «Кавалерия»
Эстафета «Полоса препятствий»
Эстафета – поединок капитанов «Меткий стрелок»
Комбинированная эстафета «По минному полю»
10.Вопросы участникам на военную тему
В качестве паузы для подведения промежуточных итогов и отдыха участников проводится конкурс загадок после 4 и 7 эстафетами.
Подведение итогов.
Сценарий спортивно- игровой программы
«Что такое День Победы? Это значит, нет войны!»
В спортивном зале звучит музыка военной тематики, зал украшен и подготовлен к предстоящим соревнованиям.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, участники нашей игровой программы, болельщики, уважаемые взрослые!!
Сегодня, мы вновь встретились на нашей игровой программе - и я рада видеть здесь веселых, спортивных, азартных ребят, готовых побороться и поиграть!
Наша игровая программа проходит под знаком празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне! Наши с вами соревнования посвящаем этому великому событию.
Участвуя в нашей игре вы должны понять: чтобы завоевать победу – мало быть просто физически сильным. Необходимо при этом обладать достаточной целеустремленностью, силой воли, быть организованным и собранным, ловким и находчивым. И все-таки главное в нашей игре- это участие! Это заряд бодрости и задора, хорошего настроения и удовольствия от движения!
Наша игра проходит уже в 14 раз!! Это стало хорошей традицией пропаганды здорового образа жизни!
Много лет тому назадБыл великий День победы.День победы помнят дедыЗнает каждый из внучат.Светлый праздник День победыОтмечает вся страна.Наши бабушки и дедыНадевают ордена.Мы про первый День победыЛюбим слушать их рассказКак сражались наши дедыЗа весь мир и за всех нас.
А сейчас в качестве приветствия воспитанницы секции художественной гимнастики подарят вам эстрадно-спортивный номер- («Гномики, Летка-енка»).
Ведущий: Настало время представить команды – участницы!(представление команд, название, девиз)
Каждая команда представит свое название и девиз! Каждая команда выстраивается на линии старта напротив своей поворотной фишки.
Оценит ваше выступление на этих соревнованиях компетентное жюри,
(представление жюри).
Каждое конкурсное задание оценивается в баллах. Максимальная оценка жюри- 5 баллов! Важно не только быстрое, но и правильное выполнение задания. По окончании эстафеты команда должна принять положение упора присев, чтоб жюри могло компетентно оценить очередность финиширования команд.
Эстафета № 1 «Укрепление»
Когда в города и села наступали немцы, жители строили укрепления, вот и мы должны соорудить укрепление чтобы враг не вошел на нашу территорию.
Инвентарь: Кубики по 2 на каждого игрока, обруч у поворотной стойки.
Задание: добежать до поворотной стойки положить кубик друг на дружку, следующий игрок делает то же самое, пока не построят пирамиду.
Эстафета № 2 «Доставь боеприпасы»
На войне было необходимо большое количество патронов снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.
Инвентарь: Набивные мячи, по 2 резиновых мяча, обручи.
Задание: Катить мяч до поворотной фишки, обратно взять 2 мяча в руки и бежать с ними до команды.
Эстафета № 3 «Разведчики »
Инвентарь: 2 Обруча, гимнастический мат, донесение.
Задание: Пролезть через обруч, сделать кувырок боком на гимнастическом мате, еще раз преодолеть обруч - взять донесение, бегом вернуться к команде, собрать слово написанное в донесении.
Эстафета № 4 «Пулеметчик»
Инвентарь: один набивной мяч и 1 обруч.
Задание: Прокатить мяч обручем и обратно как станковый пулемет.
Ведущий: Жюри подготовит для нас промежуточные итоги соревнований. Пока жюри подсчитывает заработанные баллы- несколько вопросов- загадок для участников.
Под себя положу, под голову, и укрыться останется. (шинель)
Днем – обручем, а ночью –змеей. (ремень)
2. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (командир)
Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)
Про кого говорят, что он ошибается только один раз? (Сапер)
Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия)
Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)
Что означает слово “таран”? (Таран – прямой удар самолета, танка, корабля)
Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга)
Эстафета № 5 «Кавалерия»
Инвентарь: Фитнесс-мячи по числу команд.
Задание: Допрыгать на мяче до поворотной стойки и обратно.
Эстафета № 6 «Полоса препятствий»
Инвентарь: Эстафетные палочки по числу команд, стойки на ножках.
Задание: Держа в руках эстафетную палочку, добежать до стойки, пролезть под ней, оббежать поворотную стойку, вернуться к своей команде, вновь преодолев полосу препятствий.
№ 7 Эстафета-поединок- «Меткий стрелок»
Инвентарь: Кегли расставленные на «огневом рубеже», 3 мяча.
Задание: Сбить расставленные кегли теннисным мячом с 3-х попыток.
(Максимальная оценка- 3 балла)
Эстафета № 8 «Разметка взлетной полосы»
Инвентарь: 4 кубика на каждую команду.
Задание: Каждый участник по очереди выкладывает все 4 кубика по всей длине трассы. Следующий игрок собирает.
Ведущий:
Жюри подводит итоги за 8 конкурсов перед последней- комбинированной эстафетой. А для вас- загадки!
Подрасту, и вслед за братом,Тоже буду я солдатом,Буду помогать ему,Охранять свою ... (страну)
Брат сказал: "Не торопись!Лучше в школе ты учись!Будешь ты отличником -Станешь ... (пограничником)
Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранятьИ служить не на земле, А на военном ... (корабле)
Самолет парит, как птица,Там - воздушная граница.На посту и днем, и ночью,Наш солдат - военный ...(летчик)
Снова в бой машина мчится,Режут землю гусеницы,Та машина в поле чистом,Управляется ... (танкистом)
Можешь ты солдатом стать,Плавать, ездить и летать,А в строю ходить охота –
Ждет тебя, солдат, ...(пехота)
Любой профессии военной,Учиться надо непременно,Чтоб быть опорой для страны,Чтоб в мире не было ... (войны)
Комбинированная эстафета «По минному полю »
Инвентарь: Гимнастическая скамейка, 4 обруча,2 скакалки.
Задание: Команды стартуют по очереди, оценивается лучшее время. Каждая команда проходит по парам (мальчик –девочка, каждый на своей дорожке), проползти гимнастическую скамейку, прыгнуть в каждый обруч (по кочкам), перепрыгнуть канаву, вернуться бегом к своей команде.
Ведущий: Вот и закончилась конкурсная программа наших соревнований. Пока жюри подводит итоги, мы вспомним, какой праздник мы будем праздновать в мае? (День Победы)
Награждение победителей и участников соревнований.
Каждый сегодня попробовал себя в роли маленького солдата, защитника Родины! Всегда помните, о тех миллионах погибших наших соотечественников, которые спасали жизнь наших родных и близких от фашистских захватчиков! 9 мая для нас праздник со слезами на глазах, праздник Великой Победы! Будем достойны памяти павших. Их подвиг будет жить в веках. Мы радуемся, что можно под мирным небом спокойно учиться, мечтать и играть. Пожелаем всем здоровья и новых побед!
До новых встреч!