План-сценарий познавательно-развлекательной программы Путешествие в страну творчества

План-сценарий
познавательно-развлекательной программы
«Путешествие в страну творчества»
Участники:
воспитанники детских садов,
организаторыОборудование и материалы: план праздника, таблички с названием станций, проектор, экран, аппаратура для музыкального сопровождения, костюмы для театрализованного действия, декорации.
Действующие лица: Марья-Искусница, Технарик.
Время Ход мероприятия
10.15-10.30
1. Встреча участников программы
10.30 2. Открытие мероприятия
Марья –Искусница: Здравствуйте ребята!
Я, Марья-Искусница, из сказочной страны
Страны, где умелые руки нужны,
Страны, где ремеслами крепнет держава
Страны, где юным техникам - слава
И сегодня я познакомлю вас со славной Станцией юных техников. А поможет мне в этом мой друг Технарик. Это волшебный человечек, вроде Домового. Только Домовой хозяйствует в избе, а Технарик на Станции юных техников….Сейчас я ему позвоню (достает мобильник)…
Ало, Технарик… А где он… Что? … Ужас какой! Но ничего, у нас есть такие специалисты-компьютерщики, которые его вытащат в тот же час. Что?!... Он не выйдет?!... А почему?!... Ага, ага, понятно… (убирает мобильник). Представляете ребята, на Технарика напал компьютерный вирус и заточил его в компьютере. Надо его спасать, срочно!!!
Технарик: (голос за кадром или кадры на демонстрационном экране) Но для того, что бы меня спасти, вы должны узнать пароль.
Марья-Искусница: Ничего…У нас сегодня в гостях такие умные мальчишки и девчонки, что вмиг найдут пароль и помогут тебе вернуться к нам. Итак, сейчас мы вас разделим по 10 человек на 4 группы, и проводим в сказочное путешествие, где каждый из вас узнает букву из заветного пароля. А потом мы встретимся в этом кабинете и составим слово, при помощи которого вернем Технарика к нам.
(дети расходятся по сказочным станциям).
10.45 3. Путешествие в страну творчества:
Остров «Оригами»;
«Тридесятое царство»;
Остров «Липляндия»;
По станицам сказки.

11.15 4. Закрытие программы
(Дети возвращаются в зал, где раскладывают кодовое слово «Друг», звучит песня «Робот Бронислав» и появляется Технарик)
Марья-Искусница: Технарик! Ты вернулся!
Технарик: Ой! Наконец-то! Что со мной было, лучше и не спрашивай!
Марья-Искусница: Ну, теперь-то ты как и прежде - добрый, умелый и умный?
Технарик: Конечно!
Я в технике немножко маг,
Мне в технике – души отрада,
В ней и Технарик при делах,
И ребятишки из детсада.
И взрослым техника мила
Была и есть, и будет вечно
Ну, в общем, технике хвала,
И юным техникам конечно!
Марья-Искусница: Вот и подошло к завершению наше сказочное путешествие по Станции юных техников. Какие вы все молодцы ребята! Отлично справились с заданиями и помогли Технарику вернуться обратно. Скажите, вам понравилось путешествие?
Дети: Да!
Марья-Искусница: А хотите к нам еще прийти?
Дети: Да!
Марья-Искусница: До 10 сентября мы проводим дни открытых дверей и приглашаем вас вместе с родителями посетить наши мастерские. Для вас педагоги Станции покажут интересные мастер-классы, научат мастерить. Занятия в детских объединениях бесплатные. Я надеюсь увидеть вас в нашем учреждении в этом учебном году. До свидания, до новых встреч!
(звучат песни фоном)