Сценарий внеурочного мероприятия, посвященного Международному Дню Земли

Сценарий мероприятия для учащихся 3-7 классов, посвященного Международному Дню земли. Викторина «Знаешь ли ты?
Составители: Александрова Татьяна Григорьевна, библиотекарь МОУ СОШ №79,
Магомедова Светлана Станиславовна, зам. директора по ВР МОУ СОШ №79
Цель: приобщение учащихся МОУ СОШ№79 к международным природоохранным инициативам, привлечение внимания к проблемам Земли, сохранения биологического разнообразия и экологической безопасности.
Оборудование: компьютер, мультимедийная доска, компьютерная презентация «Участие учащихся МОУ СОШ №79 в природоохранных акциях, экологических уроках и месячниках, творческих конкурсах»
Вступительное слово заместителя директора по воспитательной работе: Ребята, вы знаете, что 2017 год объявлен в России Годом экологии. 22 апреля весь мир будет отмечать Международный День Земли. Ежегодно, как и жители из 160 стран мира, вы принимаете участие в экологических уроках, природоохранных акциях, месячниках, творческих конкурсах: убираете пляжи поселка Макопсе и поселка Вишневка, убираете русло реки Макопсинка, заботитесь о птицах, вывешивая скворечники, собираете вторичное сырье для утилизации. Вся эта работа проводится для сохранения биологического разнообразия и сохранения экологической безопасности природы. Вместе с волонтерскими отрядами и активистами экологического движения мы подготовили презентацию о вашем участии в этой очень важной работе.
(просмотр Презентации)
Библиотекарь: Земля – колыбель человечества и наш общий дом. Земля – единственная из планет Солнечной системы, где природные условия оказались благоприятными для возникновения и развития жизни, разумной жизни. Знать Землю – значит беречь её от неразумного использования её богатств: подземных, земных, небесных. Жизнь человека на Земле должна быть основана на любви к ней, нашей матушке-кормилице, девице-красавице, ибо хрупок голубой шарик в пространстве тёмного космоса.
Сегодня, мы проведем викторину, по результатам которой, определим, кто из вас – Лучший знаток Земли. В жюри – ученики старших классов (представляем жюри)
Вопросы и ответы викторины:
Есть у меня шестёрка слуг, проворных, удалых.
И всё, что вижу я вокруг, всё знаю я от них.
Они по знаку моему являются в нужде.
Зовут их: Как? и Почему? Кто? Что? Когда? и Где?
Редьярд Киплинг.
А теперь вопросы:
1. Средняя годовая температура воздуха на Земле разнообразна:
- Где она самая высокая? (дети отвечают)
- Где она самая низкая? (дети отвечают)
Самая высокая средняя годовая температура воздуха в Сомали (+31°), а самая низкая (-55°) на станции «Восток» в Антарктиде.
2. На географических полюсах Земли температура воздуха тоже различна в определённых размерах. Каковы они зимой и летом? (дети отвечают)
На Северном полюсе: зимой -50°С, летом 1-2°С.
На Южном полюсе: зимой -80°С, летом -15°С.
3. Количество осадков, выпадающих на Землю весьма различно: от 0,01мм (оазис Кхара в Египте) до 1198см (гора Увайвиль на Гавайских островах).
Где находится самое сухое место в Европе? Оно в России.
Самым засушливым районом Европы считают устье Волги. В Астрахани среднее годовое количество осадков составляет 165мм.
4. Известно, что в сутках 24 часа. Является ли это величиной постоянной?
Учёными доказано, что каждые 100 лет продолжительность суток увеличивается на 0,002 секунды.
5. Назовите самую высочайшую вершину на Земле.
Это Эверест – 8848 метров над уровнем моря.
6. Где находится самая длинная пещера на Земле?
Она находится в Северной Америке и называется Мамонтовой пещерой – 361,6 км.
7. Какая река самая длинная в мире?
Это река Нил (с Качерой) на территории Африки длиной 6670 км.
8. Какая самая длинная река в России?
Это река Обь (с Иртышом) длиной 5410 км.
9. Где находится самая длинная сухопутная граница между двумя странами?
Граница между США и Канадой, 6416 км.
10. Из чего состоит ядро Земли?
Учёные считают, что земное ядро состоит преимущественно из жидкого железа.
11. Какое физическое свойство присуще только воде?
Вода – самое удивительное из всех веществ. Она встречается в естественных условиях на поверхности земли в трёх физических состояниях: твёрдом, жидком и газообразном.
12. Почему вода Чёрного моря не везде пригодна для жизни морских обитателей?
Это объясняется тем, что сероводород, которым насыщена вода на глубине более 150 метров, губителен для всех живых организмов.
13. Есть ли приливы и отливы в Чёрном море?
Исследования учёных показали, что приливы и отливы есть и в Чёрном море. Высота их составляет всего 12 см, а продолжаются они 12 часов 25 минут.
14. Что наиболее удивляет современных учёных в жизни растений?
Оказывается, растения обладают своими гормонами, мускулами и нервами, имеют память и музыкальные способности, страдают от простуды, плохого пищеварения, инфекционных болезней и даже рака.
15. Какую музыку предпочитают овощи и фрукты?
Они «любят» классическую музыку, в частности – сонаты Бетховена и Чайковского.
16. Что такое «земляное яблоко» и где принято такое словосочетание?
Земляное яблоко- это картофель, так называют его французы.
17. Сколько лет культуре чая?
Культура чая – древнейшая, ей пять тысяч лет.
18. Сколько видов чая известно ботаникам?
Ботаники считают, что у культуры чая всего два вида – китайский и ассамский. В индийской провинции Ассам обнаружены большие чайные деревья до 15 м высотой.
19. Сколько лет живёт и может плодоносить чайный куст?
Более 100 лет.
20. Где сейчас находится самый древний в мире тропический лес?
Самый древний тропический лес находится на юге Чили, в окрестностях города Бальдивия. Средний возраст тропического леса достигает 2000 лет.
21. Многообразие животного мира Земли велико, велико и различие в продолжительности жизни. Какие представители животного мира живут 1 день и кто долгожители?
1 день живёт подёнка – небольшой, с прозрачными крыльями длиннохвостый летун. К долгожителям можно отнести карпов, которые живут более 100 лет, и черепах, доживающих до 300 и более лет.
22. Есть шкала умственного развития животных, которую предложил зоолог А. Портман (Швейцария). Первое место – человек, второе – дельфин (195 баллов), третье – слон (150 баллов), четвёртое – обезьяна (63 балла). А кто занимает последнее место?
Бегемот – 18 баллов.
23. У каких животных и птиц наблюдается примитивная способность к счёту?
Это обезьяны, крысы, вороны, мыши, сороки, еноты.
24. Русские люди впервые увидели попугая в 1490 году, подарок Ивану Третьему от римского императора. Но само слово «попугай» уже существовало в русском языке. Что означало это слово в русском языке?
Слово «попугай» означало у русских большой кнут, которым пугали домашних животных, если они забредали в чужие посевы.
25. Известно, что попугаи обладают способностью повторять отдельные слова и предложения. Но попугаи обладают ещё одной уникальной способностью. Какова она?
Попугаи ощущают самые ничтожные количества синильной кислоты в воздухе. Они оказались самыми совершенными детекторами этого опасного яда.
26. Сколько глаз бывает у пауков?
У пауков может быть от 2 до 12 глаз в зависимости от вида паука.
27. Паучья нить – тонка, прочна, легка. Какова была бы масса нити из паутины, если ею обернуть земной шар по экватору?
Её масса была бы равна 300 граммов, всего.
28. Бионика – наука, изучающая строение и поведение живых организмов с целью использования этих знаний для создания эффективных приборов, машин. Чем интересны комар и сова?
Комар мгновенно взмывает вверх, без разбега; его крылья способны делать до 2200 взмахов в секунду. Сова же – птица почти бесшумного полёта. Учёные обратили внимание на передние края её крыльев, они имеют образования наподобие зубчиков. Авиаконструкторы построили турбину, оснастив её лопастями с зазубринами, которые разбивают основную струю на мелкие - это препятствует беспорядочным потокам, они-то и создаю шум.
29. Гёте - прежде всего поэт. Но его заслуги в естествознании настолько велики, что не будь он поэтом, вошёл бы в историю науки, как учёный. Какие научные работы Гёте известны?
Гёте открыл межчелюстную кость у человека, гребенчатую форму облаков, заложил основы психофизической теории света, стоял у истоков морфологии.
30. Какой великий закон открыл И. Ньютон?
Закон всемирного тяготения, он дал только математическую оболочку закона. Вопрос о носителе тяготения оставался открытым. Теперь же современные учёные измерили, открыли гравитационные волны. Это открытие грандиозного масштаба и претендует на Нобелевскую премию.
Зам. директора по ВР: Пока жюри определяет, кто из вас «Самый лучший знаток Земли», вы можете познакомиться с подборкой книг, журналов и газет. Прочитав эти книги и журналы, вы еще лучше будете знать интересные факты о природных явлениях Земли.
Слово жюри: подводят итоги, объявляют результаты, награждают Лучших знатоков Земли (вручают дипломы)
Библиотекарь: Закончим мы наше мероприятие стихотворением поэта Михаила Дудина «Заклинание с полюса». Прочитает его ученица 4 класса Кия Влада.
«Заклинание с полюса»
Берегите Землю! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на стебле повилики, На тропинке солнечные блики, На камнях играющего краба, Над пустыней тень от баобаба, Ястреба, парящего над полем, Ясный месяц над речным покоем, Ласточку, мелькающую в жите. Берегите Землю! Берегите!..
Заключительное слово зам. директора по ВР: Наше мероприятие, посвященное Международному Дню земли, закончено. Спасибо всем кто готовил и принимал участие в нашем празднике. Учитесь, дерзайте, и берегите Землю!Используемая литература:
В.В. Любимцева «Неизвестное об известном», «Вопросы и ответы» (Что? Где? Когда? Как? Зачем? Почему?) М., «Дрофа», 1995.