Праздник «Здравствуй, милая картошка!»

Праздник «Здравствуй, милая картошка!»
Цели:
Ознакомление учащихся с историческими сведениями о картофеле, его значении как сельскохозяйственной культуры.
Воспитывать у учащихся интерес и уважение к народным традициям.
Привлечь родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
Развивать совместную творческую активность учащихся и родителей.
Учебные материалы. Презентация «Здравствуй, милая картошка», картофель, ложки, детские машинки, ведёрки,обручи, блюда из картофеля, аудиозаписи песен о картошке, мультфильм « Антошка»

Ход праздника

1-й ведущий. Добрый день, друзья!
2-й ведущий. Мы рады встрече с вами в этом учебном году.
1-й ведущий. Сегодня у нас самый необычный день в нашей обычной жизни.
2-й ведущий. А почему «необычный»?
1-й ведущий. Так у нас сегодня банкет.
2-й ведущий. БанкетЧто это? ( шутя) С чем его едят?
1-й ведущий. Банкет – это пир, стол, столованье, званный обед, ужин, то есть застолье, во время которого отмечают какой-то праздник или чей –то юбилей.
2-й ведущий. Так, понятно. Значит, банкет
1-й ведущий. Да, банкет.
2-й ведущий. И кого мы здесь будем чествовать?
1-й ведущий. А чествовать будем.Сейчас узнаете.
Под землёй живёт семья
Папа, мама, деток тьма.
Лишь копни её немножко-
Кто появится ? (из зала кричат : картошка)
2-й ведущий. Значит, только сегодня и только у нас состоится необычный банкет, на котором мы будем говорить о самом замечательном, о самом простом заморском овоще – о картошке, картофеле.
1-й ведущий. Только у нас вы можете почувствовать себя как дома, и только с нами будете и гостями и участниками одновременно.







Ведущий 1.Внимание! Внимание! Всем в назидание: Кто хочет хоть трошки Покушать печеной картошки, Салата из нее, очень вкусного, Приготовленного искусно, Готовьте загадки, стихи, поговорки – Всего понемножку, Но все про картошку!Ищите! Готовьтесь! Ждите! На праздник к нам приходите!
Ведущий 2Добрый вечер,Гости званые и желанные!Люди старые и молодые!Женатые и холостые!Милости просимНа картофельные посиделки!Всех приглашаем!Душевно встречаем!
Исполняется песня «Антошка» (музыка и слова народные).
Антошка, Антошка,
Пойдём копать картошку!
Антошка, Антошка,
Пойдём копать картошку!
Дили – дили!
Трали - вали!
Это мы не проходили.
Это нам не задавали!
Антошка, Антошка,
Сыграй нам на гармошке!
Антошка, Антошка,
Сыграй нам на гармошке!
Дили – дили!
Трали - вали!
Это мы не проходили.
Это нам не задавали!




Антошка, Антошка,
Готовь к обеду ложку!
Антошка, Антошка,
Готовь к обеду ложку!
Дили – дили!
Трали - вали!
Это братцы мне по силе
Откажусь теперь едва ли!
Ведущий 1. А знаете ли вы, что картофель – иностранец? Ребята сейчас расскажут о родословной картофеля.
Ведущий 2. Родина картофеля – Перу и Чили. Там он рос в диком состоянии. Позднее перуанцы стали сажать его у своих жилищ. Климат в Перу своеобразный: днем жарко, а ночью холодно. Индейцы замораживали по ночам картофель, а днем сушили на солнце. Клубни индейцы называли «паппо», а высушенные на солнце клубни – «чунью». Собрав урожай картофеля, индейцы устраивали праздник.
На столе стоит блюдо с кустом картофеля. Украшено.Индейцы встают вокруг.
Индеец 1 (простирая руки к растению).О младший брат наш молчаливый!На священном плоскогорьеВоздаем тебе мы славу!Одарил ты щедро племя:На твоих подземных стеблях Уродилось много паппо!
Индеец 2.Мы из паппо заготовимМного, много сладких чунью. А для этого на камнях Паппо мы скорей рассыплем. Пусть мороз холодной ночью Заморозит сладкий паппо, Солнце днем его просушит.
Индеец 3.Не страшна теперь зима нам,Больше в доме не услышим Плач детей наших голодных,Улыбаться станут жены...Нашим воинам-мужчинам Дашь ты мужество и силу!
Ведущий 1. Любопытна история картофеля во Франции. Когда началась Семилетняя война, молодой француз-аптекарь Антуан Пармантье пошел на фронт санитаром. Но его захватили в плен прусские солдаты. Пруссаки картофелем кормили скотину и пленных. Они думали, что человек, поевший картофеля, может заболеть проказой. Но Антуану Пармантье это кушанье показалось сытным и вкусным.Антуан Пармантье – человек, который отдал свою жизнь упорной борьбе за распространение картофеля во Франции.
Разыгрывается сценка. « Заморский гость»
На сцене сидят французские Король и Королева. Входит слуга.
Слуга. Ваше величество. К Вам прибыл Антуан Огюст Пармантье.
Королева: Кто это, сир?
Король: Кардинал говорит, что это человек придумал, как нам спастись от голода.
Королева: О, как это благородно!
Король (слуге): Впустите!
Слуга выходит, Входит Пармантье. За ним двое слуг с подношениями. Пармантье отвешивает низкий поклон.
Король: Ну-с, месье, чем Вы нас порадуете?
Пармантье: Ваше величество, по Вашему высочайшему указанию я долго искал то растение, которое спасёт моего короля и всю Францию от голода, если случится не урожай. Это чудное растение прибыло к нам ещё при Вашем прадедушке из Испании, а туда оно попало из Нового Света – страны, которую открыл господин Колумб. Однако пошли слухи, что это растение ядовито, и о нём несправедливость! Я провёл очень много опытов, и могу с полной ответственностью сказать, что картофель не только не ядовит, но и очень полезен. Я взял на себя смелость принести вам картофель. Попробуйте и вы поймёте, что Франция будет спасена.
Слуги открывают принесённые ларцы. Там букетик цветов картофеля, корзина сырых клубней и блюдо с отварным картофелем.
Королева: Ах, сир, какая прелесть!
(слуги подносят королю картофель, он пробует)
Король: И в правду вкусно. Отныне повелеваю всем моим подданным выращивать и кушать картофель.
Ведущий 1. А теперь послушайте, когда и как появилась картошка в России. В Россию картофель был завезен при Петре I. Путешествуя по Голландии, Петр I прислал мешок картошки в Петербург с наказом: «Приглашать население заниматься разведением картофеля».
Ведущий 2. Вот именно Чиновники, вместо того, чтобы разъяснить людям, как выращивать новое растение, действовали приказом да угрозой: «Сажать картофель! А не то всех выпорем»! Крестьяне отказывались выполнять распоряжения. Начинались «картофельные бунты».




Сценка
( С одной стороны выходят стражники. С другой стороны Бабка с Дедом.)
Стражник 1. Всем! Всем! Всем!
Стражник 2.Указ государя императора всея Руси Петра Алексеевича!
Стражник 1. Государь повелевает всем подданным сажать заморское растение картофель.
Стражник 2. Тому, кто ослушается, наказание – смертная казнь.
Бабка: Ой, батюшки святы, это что ж такое делается.
Дед: Молчи, бабка. Эх, делать нечего, сажать надо эту заморскую штуку.
Бабка: Да ты что, старый, ума лишился? Брось-ка это чёртовое яблоко и не гневи Бога. Столько лет жили без него и ещё поживём.
(входят стражники)
Стражники в один голос: Кто тут не исполнят указ государя?
( бабка ойкает и убегает)
Стражники: А ну, сажай!
(дед копает ямку, сажает картофель)
Стражники: То-то!

Ведущий 2. В 1842 году после указа Николая I об обязательной посадке картофеля начались народные волнения. Картофель разводили очень неохотно из-за суеверного страха перед ним. Но постепенно картофель стал вторым хлебом.

Дети читают стихотворение А. Твардовского «Картошка»:Мы возьмем ведерки –Да и в путь-дорожку.Все ребята помогают Выкопать картошку. Эта скороспелка Оттого вкуснее, Что пришлось ребятам Повозиться с нею. Лишь закат осенний 
Озарит окошки, Мы в золе горячей Напечем картошки. Картошка, картошка,Урожай богатый!Вкусную картошку Любят все ребята.


Я – картошка, загляденье,Я – картошка, объеденье!Крах-ма-ли-ста!Да раз-ва-ри-ста!Без меня – нет-нет, –Не получится обед!Раскудрявились листочки, Зеленеет борозда.От Камчатки до Опочки Бульба – главная еда. Как сорняк, неприхотлива: Прополи да огреби. Ей не надобно полива, Были б во время дожди! Ближе к осени нальется Клубень соками землиДа крахмал возьмет от солнца –И в подвал ее вали.Не страшны тогда метели,Не застудят холода,Если вы к столу присели,Где есть главная еда.Ну, а ежели с морозаЧая выпили стакан,То стихами станет проза,Стихнет в поле ураган.Жизнь покажется не зряшной,А картошка – как нектар,И обычный день вчерашнийВдруг сверкнет, как божий дар.

Песня « Картошка»
Расскажите-ка, ребята
Жили в лагере вы как
И на солнце как котята
Грелись этак, грелись так!
Наши бедные желудки
Были вечно голодны
И считали мы минутки
До обеденной поры.



Дым костра, углей сиянье,
Серый пепел и зола
Дразнит наше обонянье
Дух картошки у костра.
Здравствуй, милая картошка,
Низко бьём тебе челом!
Даже дальняя дорожка
Нам с тобою нипочём!
Ах, картошка – объеденье,
Ребятишек идеал!
Тот не знает наслажденья,
Кто картошки не едал.

Ведущий 1..Послушайте стихи о том, как звучит слово картошка на разных языках, в разных странах.

Дети читают стихи:
Поселок у нас красив и велик,В нем люди разные живут.И как велит им их язык,Картошку так они зовут:
Вот украинец, например, Картоплей овощ назовет, Его картошка всем в пример Богатый урожай дает.В далекой Франции-стране Иначе назовут совсем – Красивым словом помдетерр, И там она по вкусу всем.Что белорусы за народ?! Картошку бульбою прозвали, Да и у них полно хлопот, Как бы работу ни назвали.В Германии богат язык – Картофель всяко назовут; И сложен их язык, велик, Легко названья подберут: Pudell, Antell, Knоlle, Bumser. 
Дети исполняют частушки:

1.Гармонист, гармонист,
Разверни гармошку,
Мы сегодня пропоём
частушки про картошку.
2.Мы картошечку сажали
В огороде у ворот.
Зацвели на ней цветочки.
Пусть любуется народ.
3.В огород пришла коза,
Растопырила глаза:
- Где же лук? А где горошек?
Все засеяно картошкой!
4.Ах, картошка, ты картошка,
До чего ты хороша.
И пожаришь, и попаришь,
А как съешь – поет душа!
5.Повар жарил, повар парил,
На диване задремал,
А потом вместо картошки
Угольки он собирал.
6.Не хочу я пить компот,
Не хочу варенье.
Ах, картошка, ты картошка -
Просто объедение!
7.Ох, картошечка – картошка,
Ах, какая тебе честь!
Кабы не было картошки,
Так чего бы стали есть?!
8.Эх, картошка, ты картошка,
Ты любимая моя.
Беру ложку, ем картошку –
Не хожу голодный я.
9.Мы картошку убирали,
Я без дела не сижу,
Папа роет, мама носит,
Ну а я руковожу.
10.Папе с мамой помогал
Собирать картошку.
Он – ведро, она – ведро,
Ну и я немножко.



11.Посадили мы картошку,
Колорадский жук пришёл.
Вышел дед копать картошку,
А картошку не нашёл.
12.Я мультфильм люблю смотреть
Про рыжего Антошку
И всегда в обед беру
Свою большую ложку.
13.Без мундира и в мундире –
Вся картошка хороша.
Целый год едим картошку –
Денег нету ни гроша.
14.Без прикуски и вприкуску
Вся картошка хороша.
Съел сегодня полведра я –
Отогрелася душа
15.Обожаю я картошку –Просто объеденье!Целый день ее я ела –Вот так наважденье!16.Ах, картошечка-краса!Не нужна мне колбаса,Не хочу сосиску –Дай картошки миску!
17.Цветет во поле картошка –До чего ж красивая!Пойду в поле поработать,Я же не ленивая!18.Надо мной смеялась мама: «Сколько можно кушать?!» Я картошку обожаю, Как тебя мне слушать?!19.Не иду гулять с друзьями, Телевизор не смотрю, И работайте вы сами – Я картошку есть люблю!20.Ах, душистая картошка, До чего ж ты вкусная! Наедимся до отвала, Всем ты очень нужная.





21.Эх, картошка сидит,Быстро наливается, А зимой во всех домахВарится да жарится!22.В Пивоварихе народ На картошечке живет, И поэтому народ Всегда веселый и поет!23.Жили-были три соседа:Кролик, пес и кошка,Угощали каждый день Друг друга все картошкой.24.Наш картофель – хоть куда:Вкусный, витаминный.Если будешь есть всегда, Здоровый будешь, сильный!

Стихотворение
Мы подумали немножко:С чем рифмуется “картошка”?Кошка, крошка, мошка, плошка,Брошка, ножка и окошкоВсе срифмуем, нету спора-Но из этого набораНичего не получилосьКак же нам всех накормить?Есть спасение – окрошка:Ведь уместна в ней картошка!Есть еще сюжет с горошком:Мы возьмем большую ложку:Оливье перемешаем,Всех отведать приглашаем!Или испечем картошку,Приготовим “фри” немножкоВсех гостей мы угостим –Будет коромыслом дым!Все любители картошки,Загляните к нам в окошко!К нам на праздник приходите,Угощенье оцените!






Ведущий: Давайте вспомним пословицы о картошке и семье.

Конкурс: “Составить пословицу”.
Каждая команда получает карточки с пословицами. Карточки разрезаны.
Побеждает команда, которая быстро и правильно соберет пословицу.
1. Уродился хлеб в оглоблю, а картошка – в колесо.
2. Клади картошку в окрошку, а любовь в дело.
3. Картошка хлеб бережет.
4. Ели да береза – чем не дрова, соль да картошка – чем не еда.
5. При солнышке тепло - при матери добро.
6. Мать кормит детей, как земля людей.
7. Не тот отец, кто родил, а тот кто вскормил.
8. Без труда картошка не родится никогда.
9. Хорош ерш в ухе, а картошка в пироге.
10. Картошка да каша - еда наша.
11.Голодному и картошка лакомство.
12. Картофель хлебу подспорье.
13. Картошку копать, не руками махать.
Ведущий 1. Продолжим наш праздник конкурсами и играми.

Конкурс «Реклама»
Ведущий 1. Издавна люди что-то покупают и продают – на базаре, на ярмарке, в торговых рядах. А все это я к тому, что без рекламы в наше время не обойтись. Предлагаю вам сочинить рекламу, помогающую продавать картофель. Например:Жить не можем без картошки, Едим ее мы каждый день! Не оставляем мы ни крошки,Хотя копать порою лень. Люблю ее я в виде разном:Картофель-фри, пюре, рагу. И пусть я в настроении ужасном, Но без картошки не могу!
ВикторинаВедущий 2. А теперь викторина «Что ты знаешь о картошке?».1. Назовите родину картофеля? (Перу и Чили.)2. Когда, откуда и кем завезен картофель в Россию? (В начале XVIII века из Голландии, Петром I.)3. Сколько существует способов размножения картофеля? (Три: клубнями, семенами, глазками.)4. Как называется насекомое – вредитель, поедающий ботву картофеля? (Колорадский жук.)5. Съедобны ли ягоды картофеля? (Нет, ядовиты.)Игры
Ведущий 1. А теперь мы поиграем. Начинаем картофельные аттракционы. 
Танец с картошкой. Два участника, зажимая между лбами картофелину, под мелодию исполняют любые танцевальные движения. Участвует несколько пар. Выигрывает та, которая дольше протанцует.Игра «Попади картошкой в цель» (в чугунок).Игра «Накорми картошкой». Играющие садятся друг против друга с завязанными глазами и кормят друг друга картошкой.
Эстафета «Посади картошку».
(Дети делятся на две команды.)
(Первые игроки берут с «ведра» по одной картошке, бегут вперед обруча, кладут картошку в обруч, возвращаются в команду) .
Эстафета «Выкопай картошку» и «вывези с поля»
(Обруч – в нем картошка. Каждый игрок бежит, берет одну картошку, возвращается в команду, кладет в машинку кто вперёд закрутит верёвочку с машинкой) .
Эстафета «Пронеси картошку в ложке».
(Даются ложки с картошкой. Задача: пробежать до обруча и обратно и не уронить картошку) .
Игра
А сейчас еще игра,
Будем веселиться, детвора!
В кружок, ребята все ставайте
И картошку собирайте!
(Дети стоят по кругу. Возле каждого на полу лежит картошка. Под музыку – идут по кругу. Музыка останавливается – поднимают картошку. Игра - на выбывание) .
Игра «Горячий картофель»
Дети встают в круг, водящий - в центр. Он бросает картофелину кому-нибудь из игроков и тут же закрывает глаза. Дети перебрасывают её друг другу, желая как можно быстрее от неё избавиться. Вдруг ведущий командует: «Горячий картофель» Тот, у кого в этот момент картофелина окажется в руках, выбывает из игры. И так до тех пор, пока не останется один человек – победитель. Ему вручают приз.