Задания школьной олимпиады по немецкому языку

Школьная олимпиада по немецкому языку 8-9 классы
Лексико-грамматический тест
(Время выполнения 50 минут. Общее кол-во баллов – 25


I. Задание на поиск заданной информации в тексте
Прочитайте высказывания (0-5) и интервью, обозначенные буквами (A-F). Установите, кому могут принадлежать эти высказывания. После выполнения занесите свои ответы в таблицу, как показано в примере 0.
Viel Müll, viel Lärm und ein Loch im Himmel0. Die Industrie tut nicht genug für die Umwelt.
1. Atomkraft ist die sauberste Energie.
2. Atommüll, Wasserverschmutzung und Baumkrankheitensind die größten Gefahren.
3. Die Politiker interessieren sich nicht für die Umwelt, sondernnur für das Geld.
4. Ich sortiere den Müll, aber nicht alle tun das immer.
5. Gegen die Autoabgase müsste mehr getan werden.
A. Ecki, 22 Jahre: Ich werfe kein Papier auf die Straße. I
fahre auch wenig Auto. Im Haushalt allerdings tue ich wenig.
Das Baumsterben, radioaktiver Abfall und die Verschmutzung derMeere sind wohl die größten Umweltprobleme. Ich hoffe, dasssich da bald was ändert.
B. Thomas, 18 Jahre: Ich tue für den Umweltschutz, was
ich kann. Auch meine Familie. Wenn wir durch den Wald wandern,
nehmen wir Tüten mit und sammeln den Abfall. Ein besondersgroßes Problem ist das Ozonloch. Man könnte mehr ändern, wennsich auch die Politiker ändern würden. Leider steckt hinter allemimmer nur das Geld.
C. Tobias, 17 Jahre: Ich fahre Kat und sammle AltbatterienMein Vater ist Atomphysiker und forscht nach umweltfreundlicherKernenergie. Meiner Meinung nach liegt das Hauptproblem beiden Kohlekraftwerken und den Autoabgasen.
D. Susanne, 19 Jahre: Ich trenne zum Beispiel den Hausmüll.
Ich sammle Aluminium, Altpapier und Plastik. Das bringe ich dannzu den Sammelstellen. Davon gibt es leider zu wenig. Auch meineFamilie und meine Freunde sammeln. E. Wera, 16 Jahre: Das Hauptproblem, denke ich, ist derHausmüll. Natürlich auch die Autoabgase. Es gibt ja immer mehrAutos. Leider wird gerade da nicht viel getan. Man könnte dochendlich auf Methanol umsteigen.
F. Peter, 15 Jahre: Das Thema „Müll” geht mir langsam auf
die Nerven. Meiner Meinung nach mache ich nicht viel Müll. Eingroßer Teil der Dinge, die später auf den Müll kommen, wurdeindustriell produziert. Das eigentliche Problem ist die Industrie, die
dahintersteckt. Ich habe damit nichts zu tun. 0 1 2 3 4 5
F II. Прочитайте тексты. Преобразуйте слова , напечатанные в скобках так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. За правильно написанное слово даётся 0,5 баллов. В общей сумме за всё задание даётся 5 баллов.
1. Das Internet ist voll von _____________________1_(FALSCH) Angeboten, Gewalt und digitalem Müll.
Viele Eltern wollen deshalb nicht, dass ihre _____________2_(KIND) im Internet surfen.
Sie machen sich ____________3_( SORGEN ), ihre Kinder könnten auf Seiten landen, die
nicht kindergerecht sind. Doch das Internet birgt auch viele Möglichkeiten für Kinder.
Auf vielen Seiten gibt es gute und interessante Informationen, Chats und Foren, Spiele- und Basteltipps.
Damit Kinder und Jugendliche diese Seiten ______________4_(GUT) finden, gibt es seit kurzemDie Initiative “Ein Netz für Kinder”. Die ________________5_(DEUTSCH) Bundesregierung und der “Freiwilligt Selbstkontrolle Multimedia- Dienstanbieter e.V.” haben nun die dazugehörigeInternetplattform fragFINN.de ins Leben gerufen.

2. Die Zahl der einzelnen Shrachen auf der Erde ist sehr gross, so gegen 5000 Sprachen. Davon sind etwa 1400 Sprachen kaum bekannt. Es gibt auch Sprachen, die vor wenigen Menschen __________________6_(SPRECHEN) werden. Auf dem Territorium _______________7_(RUSSLAND) gibt es einige Sprachen, die von etwa 500 bis 100 Menschengesprochen werden.
In Europa spricht man gegen 120 ______________8(SPRACHE) . Die meisten Sprachen der Welt sind _______________________9_(WISSENSCHAFT) klassifiziert, sie gehören zu verschiedenen Familien und Gruppen.
Russisch gehört zum Beispiel zur Gruppe der slawischen Sprachen. Dazu gehören auch_____________________10__(UKRAINE), Weissrussisch, Polnisch, Slowakisch, Bulgarisch u. a. m.
Deutsch gehört zur Gruppe der germanischen Sprachen. Dazu gehören auch Englisch, Dänisch, Norwegisch, Schwedisch und noch einige Sprachen.

III. Лексико- грамматический тест.
1.Der Herr, …….. neben mir steht, ist unser Deutschlehrer.
a) die b)das c)der2. Der Vater ist nach Bonn noch nicht abgefahren, er… erst heute die Fahrkarte kaufen.
a) geworden b) wurde с) wird
3. Einige Schüler unserer Klasse … im nächsten Sommer auf dem Lande arbeiten.
a) werden b)wurden c) geworden4. Weisst du, dass …… vom grossen deutschen Phy siker Wilhelm Conrad
Röntgen entdeckt wurden ?
den Buchdruckdie X-Strahlendie Computer
5. Moskau wurde im XXII. Jahrhundert von ….. gegründet.
a) Alexander Newski b) Franz Schubert c) Juri Dolgoruki 6. Wir lernen in der Schule zwei Sprachen – Russisch und Deutsch. ….. Sprache ist nicht leicht.
a) jeder b) jede c) jedes
7. Diese Űbung ist nicht schwer und alle Gymnasiasten machen ….. sehr schnell und richtig.
a) sie b) mich c) ihn
8 .Es ist sehr interessant, einmal ins Ausland …., nicht wahr?
a) reisen b) um zu reisen c) zu reisen 9. Es macht vielen Jungen Spass, in den Jugendherbergen in Zelten …. .
a) übernachten b) um übernachten c) zu übernachten 10. Die Dame hat mir den Weg zum Marktplatz erklärt, aber ich habe nichts …. , weil sie sehr schnell Deutsch sprach.
a) verstanden b)vergeverstanden c)geverstanden 11. Jedes mal, …. ich die Ferienfotos aus dem Album nehme, erinnere ich mich an die wunderschönen Tage im Ferielager an der Wolga.
a) als b)wann c)wenn 12. Die Mutter verspricht: “ Dietrich, … , wenn du in diesem Schuljahr fleissig und gut lernst.”
a) wir werden im Sommer nach Bulgarien fahren b) wir werden fahren im Sommer nach Bulgarien c) wir im Sommer nach Bulgarien fahren werden 13.Ich schicke ein Telegramm an meine Tante, dass ich komme, nachdem … .
a) ich die Fahrkarte nach Nowgorod kaufte b) ich die Fahrkarte nach Nowgorod gerauft hatte c) ich die Fahrkarten nach Nowgorod gekauft habe 14. Wo ist Futurum?
a) Die Schüler der 11. Klasse legen im Juni die Reifeprüfungen ab.
b) Die Schüler der 11. Klasse werden im Juni die Reifeprüfungen ablegen.
c) Die Schüler der 11. Klasse haben im Juni die Reifeprüfungen abgelegt.
15. Wie fragen die Deutschen nach der Zeit?
a) Wieviel Uhren sind das? b) Wieviel spät ist es? c) Wie spät ist es?
Ключи
к школьной олимпиаде по немецкому языку для 8-9 классов

I. ЗАДАНИЕ НА ПОИСК ЗАДАННОЙ ИНФОРМАЦИИ
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F C A B D E

II. Прочитайте тексты. Преобразуйте слова, напечатанные в скобках так , чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.

1 – falschen 2 - Kinder 3 – Sorgen 4 - besser 5 – deutsche
6 - gesprochen werden 7 - Russlands 8 - Sprachen 9 - wissenschaftlich 10 - Ukrainisch
III. Лексико-грамматический тест.

1-c, 2 –c, 3-a, 4 – b, 5 –c, 6 – b, 7 – a, 8 – c, 9 – c, 10 – a, 11 – c,

12 – a, 13 – a, 14 – b, 15 – c.


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН
Районная школьная олимпиада по немецкому языку 8-9 классы
( 2013-2014 учебный год)
Подготовил учитель немецкого языка МБОУ СОШ № 2 г. Тихорецка
Надежда Яковлевна Пономарёва