Конспект по художественной литературе Чтение рассказа Г.Скребицкого и В.Чаплиной Как белочка зимует?

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің
технологиялық картасы Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімдер: Художественная литература
Тақырыбы: Чтение рассказа Г. Скребицкого и В. Чаплиной «Как белочка зимует»
Мақсаты: а) Познакомить детей с литературным жанром – рассказом, расширять их кругозор, закреплять знакомые слова по содержанию текста на казахском языке;
б) Развивать речь , мышление, память, воображение, формировать интерес к наблюдению за природой;
в) воспитывать любовь к животным.
Сөздермен жұмыс: непогода, лазейка.
Билингвальдық компонент: тиын – белка, аяз – мороз, жел – ветер, жылы - тепло.
Әрекет кезендері Тәрбиешінің іс - әрекәті Балалардың іс - әрекәті
Ұйымдастырушы қозғаушы қызмет
түрі
Мотивационно - побудительный Звенит «Весёлый колокольчик», приглашает детей к работе. Демонстрируется портрет «Умного Муравья»
- Ребята, устраивайтесь поудобнее. Интересно, какое же сегодня произведение нам советует прочитать наш маленький друг? Интересно, кто же автор произведения? Давайте попробуем отгадать, о чём же может быть этот рассказ?
- «Умный Муравей» предлагает познакомиться с рассказом Г. Скребицкого и В. Чаплиной «Как белочка зимует» Удобно располагаются.
С помощью портрета персонажа определяют жанр произведения. Вспоминают особенности жанра - рассказа.
Запоминают название и фамилию автора.
Настраиваются на восприятие рассказа.
Ұйымдастыру ізденушілік
Организационно - поисковый Читаю рассказ, после паузы провожу беседу:
-Понравился ли вам рассказ?
- Вспомните, как устроено гнездо белочки?
- Как ложится белочка в гнезде, чтобы не замёрзнуть?
- Как себя ведёт белочка, когда утихает ветер?
- Чем питается белочка, когда скачет от дерева к дереву?
-Какие запасы себе заготавливает белочка на зиму в гнезде?
- А как вы думаете, как же живёт белочка летом? Нужны ли ей запасы летом, весной, осенью?
-А вы видели белочек? Где?
-Что вы можете рассказать о них?
Разъясняю значение новых слов: непогода, лазейка.
Помогаю детям найти знакомые слова на казахском языке из текста стихотворения:
тиын – белка, аяз – мороз, жел – ветер, жылы - тепло.
Физминутка.
Зайцы скачут – скок-скок-скок –
Да на беленький снежок
Приседают, слушают: не идёт ли волк?
Раз – согнуться, разогнуться,
Два – нагнуться, потянуться,
Три – в ладошки три хлопка,
Головою три кивка.
-Отгадайте загадку:
1. Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу. Слушают рассказ.
Выражают своё мнение о произведении.
Принимают участие в беседе, используя свои знания, полученные в процессе ознакомления с рассказом.
Стремятся определить взаимосвязь образа жизни белочки с сезонными изменениями в природе.
Делятся своими впечатлениями о белках, которых видели сами.
Повторяют слова на казахском языке
Выполняют движения согласно тексту
Белка
Рефлексивті - коррекциялаушы
Рефлексивно - корригирующий - Молодцы! Хорошо сегодня поработали. «Умный Муравей» дарит вам вот такую раскраску – белочку.
-Давайте поблагодарим «Умного Муравья» за интересный рассказ.
-Вспомните и скажите, как называется рассказ?
-Кто автор произведения? Выражают благодарность
Вспоминают название и автора стихотворения
Күтілген нәтиже (ожидаемый результат): Білулері керек (знать): фамилию автора рассказа, название рассказа, содержание, знакомые слова на казахском языке; Түсінігі болу керек (иметь представление): об особенностях литературных жанров - рассказа, об образе жизни животного, об особенностях питания; Істей алулары керек (уметь): общаться по теме разговора, осмысленно отвечать на вопросы, логически мыслить в процессе работы над загадками, выражать собственное мнение, анализировать.
"Как белочка зимует" Г. Скребицкий и В. Чаплина
 Белке зимой ни мороз, ни ветер не страшны. Как закрутит метель, непогода - белка скорей к своему гнезду спешит. Гнездо у белки, как у птицы, устроено: из веток, из сучьев. Да как сделано-то ловко - будто большой шар, круглое, а сбоку лазейка. Внутри гнездо сухой мягкой подстилкой выстлано: уютно в нем, тепло. Заберется белочка в гнездо, а чтобы холодный ветер не задувал, еще лазейку подстилкой закроет. Потом свернется клубочком, пушистым хвостиком прикроется и спит. А снаружи ледяной ветер так и воет, так и несет мелкий колючий снег. Утихнет непогода, белочка из гнезда вылезет, встряхнется и поскачет с дерева на дерево - еду себе добывать: где еловую шишку сорвет, где сухой гриб разыщет, который сама летом на суку сушить оставила. Но главная еда у белки еще с осени в кладовочке запасена - в дупле старого дерева. Там у нее и жолуди и орехи есть - на всю зиму запасов хватит.