Конспект урока по русскому языку в 8 классе Ладыженская Односоставные предложения. Главный член односоставного предложения. Основные группы односоставных предложений

Урок 36 Русский язык 8 класс 28.11.2015Тема. Односоставные предложения. Главный член односоставного предложения. Основные группы односоставных предложенийЦели: изучить структурные особенности односоставных предложений; научить различать двусоставное и односоставное предложения, видеть односоставное предложение в тексте, в структуре сложного предложения. Ход урокаI. Краткий анализ результатов контрольного тестирования. Фронтальная работа над частотными ошибками.II. Целеполагание.III. Работа со словарным словом: односоставное.IV. Фронтальный устный опрос по материалу о простом предложении.V. Работа с электронными схемами-таблицами. – Рассмотрите внимательно таблицы.[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]– Что вам уже известно?– На какие группы делятся простые предложения и по каким параметрам?– Какие виды односоставных предложений существуют?– Как называются односоставные предложения с главным членом подлежащим? На какие подгруппы делятся односоставные предложения с главным членом сказуемым?– От чего это зависит?– Какое условие должно выполняться, чтобы предложение являлось определенно-личным? Неопределенно-личным? Безличным? VI. Фронтальная письменная работа по упражнению 170.[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]– Если слышите односоставное предложение – поднимите вверх левую руку, если двусоставное – обе руки.
На морозном воздухе было трудно дышать.
Мне не хотелось возвращаться.
На востоке синело.
За окном виднелось уже вспаханное поле.
Дело словом не заменишь.
Свод неба был тих и чист.
От листьев пахло осенью. 
Мне нельзя ошибаться.
Меня об этом попросили. 
Я не ошибся.
Прошу повторить вопрос. 
С удовольствием перечитываем ваш роман.
VII. Конструирование односоставных предложений. Каждый учащийся записывает в тетради 4 односоставных предложения (по количеству групп) и графически доказывает их принадлежность к тому или иному типу односоставных предложений. Устная презентация результатов работы.Домашнее задание: §30, упр. 172; выучить виды односоставных предложений. Словарное слово: зажженный.
15