ПРАЗДНИК «КОРАБЛИК ДЕТСТВА», посвященный Дню защиты детей (1 июня).

ПРАЗДНИК «КОРАБЛИК ДЕТСТВА»,
посвященный Дню защиты детей (1 июня).
Выходят 2 ведущих.
1: Здравствуйте!
2: Здравствуйте!
ВМЕСТЕ: Здравствуйте!
1: Чтоб всем вместе собрать ребятишек,
Чтобы крепче дружили они,
Для девчонок и для мальчишек
Мы зажигаем дружбы огни.
2: Вот и сегодня мы здесь выступаем,
Чтоб от улыбок стало светлей,
Чтоб всем ребятам, всем трулялятам
Было бы веселей!
(под музыку выходят все участники праздника)
- Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
-Задорно светят огоньки ваших глаз
- Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
- Мы этой песенкой приветствуем вас!
( на музыку песни «Вместе весело шагать» исполняют)
Нам приятно видеть в праздник ваши личики
Раз пятерка, два пятерка- все отличники.
Все послушные, конечно, и примерные,
Это мамы подтвердят нам все, наверное.
Будем песню подпевать
Вместе хором- 3 р.
Ведь с друзьями сообща
Сдвинешь горы, - 3р.
Вот мелькают всюду лица, словно мячики.
Раз подножка, два подножка- это мальчики.
Раз косичка, два косичка- это девочки,
Это прыгалки, считалки и припевочки.
Припев.
Раз дождинка, два дождинка- будет радуга.
Раз смешинка, два смешинка- будет радостно,
Раз словечко, два словечко- будет песенка,
И тому, кто к нам пришел, здесь будет весело!
Припев:
Вместе весело шагать
По просторам, -3 р.
И, конечно, припевать,
Лучше хором,- 3р.
1: Совершенно верно поется в песенке: вместе весело шагать!
2: Кстати, вместе весело не только шагать, но и летать, и ездить, и плыть.
(выбегает Боцман).
БОЦМАН: Всем! Всем! Всем! Через несколько минут наш корабль отправляется в плавание по увлекательным маршрутам. Все участники и гости нашего праздника зачислены в экипаж корабля. Всем приготовиться к отплытию! (гонг)
КАПИТАН: Боцман!
БОЦМАН: Есть боцман!
КАПИТАН: Дать сигнал по форме №1 общий! (свисток) Аврал! Приготовиться к отплытию!
БОЦМАН: Экипаж корабля, прошу внимания! Путь наш будет долог и труден, но зато и увлекателен! Если кто-то из вас утерял чувство юмора, просьба покинуть корабль немедленно (докладывает капитану) Товарищ капитан! Экипаж к плаванию готов! На борту корабля – участники художественной самодеятельности и гости праздника!
КАПИТАН: Доложите курс!
БОЦМАН: Прямо по курсу – пролив Догоняйка.
КАПИТАН: Какая в проливе погода?
БОЦМАН: Погода ясная. Небо чистое.
Настроение летнее.
Атмосфера оптимистическая. В устье пролива прямо по курсу собралась команда велосипедистов Они на старте Судья дает сигнал Велосипедисты вырвались вперед Кто же будет первым?..
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КАПИТАН: Замечательно! Путешествие только начинается, а буря уже приближается!
БОЦМАН: Но, капитан, барометр указывает на ясную погоду. Откуда и какая буря?
КАПИТАН: Буря аплодисментов, приветствующих велосипедистов-победителей! (аплодисменты, награждение, номер художественной самодеятельности).
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КАПИТАН: Боцман!
БОЦМАН: Есть боцман!
КАПИТАН: Дайте подзорную трубу.
БОЦМАН: Есть дать подзорную трубу! (капитан смотрит в нее, боцман смотрит вдаль из-под ладони) Капитан! Акула! (пытается куда-нибудь залезть или спрятаться) Она же нас съест! (паникует)
КАПИТАН: Боцман! Отставить!
БОЦМАН: Есть отставить!.. Но.. Капитан!.. Она приближается! Спасайся, кто может!..
КАПИТАН: Боцман! Да это же Люся! Значит, мы прибыли в волшебную страну Клоунфильма!
БОЦМАН: Люся? А она не кусается? (подходит Люся)
ЛЮСЯ: Здравствуйте!.. Боцман, не меня ли ты так испугался?
БОЦМАН: Я? Да я самый смелый! Самый храбрый! Самый отважный!
КАПИТАН(перебивает): Ну-ну, боцман, смотри, вывалишься!
ЛЮСЯ (смеясь): Боцман! Никто не сомневается в твоей отважности и храбрости вашего экипажа! И я, вместе со своими обезьянками, рада приветствовать вас в своей стране Клоунфильм.
ТАНЕЦ «ЧУНГА-ЧАНГА»
ЛЮСЯ: Хочу рассказать немножко о нашей стране. Страна Клоунфильм находится в самом центре острова Талантов. Недалеко от острова находится залив Разноцветные мелки, куда я хочу пригласить самых маленьких детей 5-6 лет.
Без ухитренья, без афиши,
За совесть, вовсе не за страх,
Рисуют дети на асфальте
В больших и малых городах.
КАПИТАН (смотрит в подзорную трубу) : Рисуют мотыльков и заек,
Дома, заводы, теплоход
Из этих маленьких мозаик
Планета детства предстает.
ЛЮСЯ: Занятия важнее нету!
Вот кто-то папу удивил-
И канареечного цвета
Заулыбался крокодил
БОЦМАН (смотрит из-под руки): Сияет солнышко на смальте
Полей- движение руки
Рисуют дети на асфальте,
Крошатся хрупкие мелки.
ЛЮСЯ: Вокруг пылает разноцветье-
Зеленый, красный, голубой
И XXI столетье
Плывет над детской головой!
Прошу малышей участвовать в конкурсе рисунков на асфальте за приз, взять мелки и рисовать в отведенном для этого месте(малышам раздают мелки, отводят их в указанное место, где они и рисуют).
ЛЮСЯ: Особая достопримечательность нашего острова- грот Волшебная Кисточка, где проходит конкурс рисунков на тему «Мир глазами детей». Кстати, сейчас к нам приближается комиссия из послов-заморцев, которые должны были подвести итоги и определить победителей конкурса.
СЛОВО ЖЮРИ, НАГРАЖДЕНИЕ
КАПИТАН: А для всех остальных мы дарим свой приз!
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
ЛЮСЯ: А теперь о самой стране. В нашей стране Клоунфильм мы снимаем, как вы уже догадались, фильмы. Сейчас у нас идет съемка нового фильма «Курочка Ряба», где я предлагаю сняться всем вам.
БОЦМАН: Я согласен!
КАПИТАН6 Думаю, что ребята тоже согласны. Согласны, ребята?
ДЕТИ: Да!
ЛЮСЯ: Но прежде, чем приступить к съемке, мне понадобится помощник. Я буду режиссером, а помощником будет тот, кто победит в конкурсе «ВЕСЕЛАЯ ЧАСТУШКА» .
КОНКУРС «ВЕСЕЛАЯ ЧАСТУШКА»
(назначение победителя ПОМРЕЖОМ)
ЛЮСЯ: Помощник режиссера- это мой помощник, моя правая рука. Прошу всех выполнять его поручения. А сейчас помреж поможет мне выбрать четырех помощников-гримеров. А ими будут те, кто победит в конкурсе «22 ПРИТОПА».
КОНКУРС ПЛЯСУНОВ. (выбор 4 гримеров)
ЛЮСЯ: Задание гримерам: найти среди ребят подходящих героев на роль персонажей сказки: Дед, Баба, Курочка Ряба, Мышь серая, - и загримировать их. (гримеры тянут жребий со своим персонажем).
КАПИТАН: А пока гримеры выполняют задание
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
(гримеры представляют свою работу, им вручаются призы).
ЛЮСЯ: Гримеры могут занять свои места, а мы приступим к съемке фильма. Артисты у нас есть. Все остальные будут массовкой. Они будут изображать то, что я скажу. Итак, приступим
В некотором царстве, в некотором государстве, на лесной опушке стояла деревушка. Хорошо в деревне летом, коровы мычат, собаки лают, барашки бекают, свиньи хрюкают
ПОМРЕЖ: Кадр первый дубль первый. «ХОРОШО В ДЕРЕВНЕ ЛЕТОМ». (хлопает хлопушкой)
ЛЮСЯ: Массовка! Изображаем коров, собак, баранов, свиней. Начали! Коровы мычат Собаки лают Барашки бекают Свиньи хрюкают Снято! Кадр №2. «ПРИВЕТЛИВАЯ ДЕРЕВНЯ». И в этой деревне жители были очень приветливые. Каждое утро они радостно приветствовали друг друга, обменивались рукопожатиями Внимание! Массовка! Сейчас вы будете изображать приветливых жителей- улыбаться друг другу, здороваться, обмениваться рукопожатиями. Прорепетируем Снимаем!
ПОМРЕЖ: Кадр второй дубль первый! «ПРИВЕТЛИВАЯ ДЕРЕВНЯ»!
ЛЮСЯ: Снято! Кадр №3: «ЖИЛИ-БЫЛИ ДЕД И БАБА». Дед и баба под музыку проходят к своему шалашу. Жители приветствуют их.
ПОМРЕЖ: Кадр третий дубль первый.
(под фонограмму «Бабушка рядышком с дедушкой» баба и дед проходят мимо детей, дети приветствуют их).
ЛЮСЯ: Стоп! Не правильно! Дедушка с бабушкой должны идти рядышком. Дед, возьми бабку под руку. И веселее, веселее! Музыка-то веселая. Жители деревни должны радостно приветствовать их! Повторим!
ПОМРЕЖ: Кадр третий дубль второй
ЛЮСЯ: Стоп! Дед и баба! Почему вы пляшете? Вы же старенькие. Должны идти согнувшись, чуть прихрамывая. Повторим еще раз
ПОМРЕЖ: Кадр третий, дубль третий
ЛЮСЯ: Молодцы! Снято! Кадр №4 «Была у них курочка Ряба». Однажды снесла курочка яичко. Курочка несет яичко в контейнер для яиц. Дед и баба улыбаются. Жители деревни удивленно обсуждают это событие.
ПОМРЕЖ: Кадр четвертый дубль первый
ЛЮСЯ: Нет-нет-нет! Не так! Курочка Ряба, когда несет яичко, громко кудахтать должна! Вот так: кудах-тах-тах! кудах-тах-тах! Жители деревни громко обсуждают это событие, размахивая руками, охая и ахая!
ПОМРЕЖ: Кадр четвертый дубль второй
ЛЮСЯ: Снято! (аплодисменты) Кадр №5 «Яичко» . Баба говорит, рассматривая яйцо: «Посмотри, дед, яйцо-то не простое, а золотое!» Жители деревни говорят друг другу удивленно-восхищенное: «Ого!»
ПОМРЕЖ: Кадр пятый дубль первый
ЛЮСЯ: Снято! Кадр №6. Дед бил яйцо- не разбил, баба била-била – не разбила. Дед и баба, схватившись за голову, думают, что им делать, как разбить яйцо. Жители деревни дают им разные советы, кто-то приносит молоток. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Жители деревни дружно ахают: «Ах!»
ПОМРЕЖ: Кадр шестой дубль первый
ЛЮСЯ: Снято! Кадр №7 «Горе». Дед и баба плачут. Вся деревня плачет. Курочка Ряба кудахчет: «Не плачь, бабка, не плачь, дед! Я снесу вам другое яичко, не золотой, а простое!»
ПОМРЕЖ: Кадр седьмой дубль первый
ЛЮСЯ: Снято! Кадр №8. Дед обрадовался, баба обрадовалась, жители деревни обрадовались и закатили по поводу этого пир на весь мир. Стали песни петь да танцевать. (под музыку все танцуют) Ух, тяжело снимать кино, но такой хороший фильм получился! Скоро он выйдет на экраны кинотеатров. Поблагодарим киноартистов и Помрежа! (вручает им призы, аплодисменты).
КАПИТАН: Спасибо тебе, Люся, за фильм! Да и мы в долгу не останемся, подарим тебе на память танец «Антошка».
ТАНЕЦ «АНТОШКА».
БОЦМАН: Капитан! Сигнал с залива Разноцветные мелки!
ЛЮСЯ: Боцман! Дайте мне сигнальные флажки. (боцман подает Люсе флажки, она, якобы повторяя, передает сигналы, Боцман их записывает).
КАПИТАН: Что там передают?
БОЦМАН(читает): Встре-чай-те по-бе-ди-те-лей!
СЛОВО ЖЮРИ. НАГРАЖДЕНИЕ. АПЛОДИСМЕНТЫ.
КАПИТАН: И у нас тоже найдется приз для всех участниках этого конкурса рисунков на асфальте.
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КАПИТАН: Боцман!
БОЦМАН: Есть Боцман!
КАПИТАН: Трап убрать! Отдать швартовые! Якоря поднять!
БОЦМАН: Есть «поднять якоря»!
КАПИТАН: Мы отправляемся в порт Веселый ансамбль! Полный вперед!
БОЦМАН: Есть «полный вперед»!
КАПИТАН: А чтобы плыть было не скучно, споем-ка песню, друзья!
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КАПИТАН: Стоп, машина!
БОЦМАН: Есть «стоп машина»!
КАПИТАН: Мы в порту Веселый ансамбль. Но посему же нас никто не встречает? (выходит Веселуха, обвешанная музыкальными инструментами).
ВЕСЕЛУХА: Здравствуйте, гости дорогие - развеселый! Рада видеть вас у себя в гостях! Да как раз вовремя. Может кто из ребят поможет мне донести эти инструменты? (дети разбирают инструменты) А вот я вас и обхитрила! Теперь я вас не отпущу, пока вы не сыграете на них. А самый лучший музыкант получит приз! Эй, Разгуляй! Пособи-ка нам! (выходит Разгуляй с баяном, играет плясовую, дети ему аккомпанируют. Всем- призы). Ай-ай! Молодцы! А вот вам подарочек от нас! Разгуляй, где же твоя подружка?
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КАПИТАН: Что ж, спасибо тебе, Веселуха, за прием радостный! Да и мы в долгу не останемся!
НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КАПИТАН: Эй, на берегу!
БОЦМАН: Есть «на берегу»!
КАПИТАН: Корабль отправляется. Через минуту поднимем трап. Торопитесь! Отстанете! (гонг) Свистать всех наверх! (свисток) Полный вперед!
БОЦМАН: «есть «полный вперед»!
КАПИТАН: Внимание! Наш корабль возвращается! Приготовится к отплытию! Команду построить на палубе. Форма одежды - парадная. (под музыку выходят все участники).
Над землей наша песня раздастся!
БОЦМАН: И махнет нам крылом с вышины!
ВЕСЕЛУХА: Пусть всегда будет солнце!
РАЗГУЛЯЙ: Пусть всегда будет небо!
САМЫЙ МАЛЕНЬКИЙ УЧАСТНИК: Пусть всегда будет мама!
ВСЕ: Пусть всегда будем мы!
ПЕСНЯ «СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ!»