Публикация на тему: Использование нетрадиционных техник рисования в средней группе ДОУ

Использование нетрадиционных техник рисования в средней группе ДОУ.
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в изобразительном творчестве. Существует много приёмов с помощью которых можно создавать оригинальные работы не имея художественных навыков. Рисование имеет огромное значение в формировании личности ребёнка. Особенно важна связь рисования с мышлением ребёнка. При этом в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того , рисование развивает интеллектуальные способности детей, память, внимание, мелкую маторику рук,учит ребёнка думать и анализировать, соизмерять и сравнивать,сочинять и воображать. Для того, чтобы развивать творческое воображение у детей, необходима особая организация изобразительной деятельности.Рисование нетрадиционным способом, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Ребят привлекает нетрадиционная техника тем, что можно рисовать чем хочешь и как хочешь., также эти способы позволяют детям быстро достичь желаемого результата, которого с помощью обычной техники рисования ещё трудно сделать. Здесь же развитию творчества нет границ: кляксография, рисование пальчиками и ладошками, тычёк жесткой полусухой кистью, скатывание бумаги, оттиск смятой бумагой, восковые мелки+акварель, свеча+акварель, точечный рисунок, набрызг, отпечатки листьев, штампами из поралона и овощей, ниткография, монотипия, рисование на мокрой бумаге, коллаж, печать пробками, рисование ватными палочками, рисование песком, мыльными пузырями, печать по трафарету, пластилинография, раздувание краски.Каждая из этих техник-это маленькая игра, где дети чувствуют себя раскованнее, увереннее, где даётся детям возможность выражения собственных фантазий и самовыражению в целом. Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов. Достоинством таких техник является универсальность их использования. Разнообразие техник способствует выразительности образов в детских рисунках. Овладение техникой изображения доставляет малышам радость, если строить деятельность с учётом специфики возраста детей. 



Квиллинг
Что такое квиллинг, как сделать квиллинг? Квиллинг, если просто, это бумагокручение. Спустя года, квиллинг вновь завоёвывает сердца людей. Прошёл не один десяток лет пока это, можно сказать, забытое творчество не обрело новую жизнь! На данный момент множество людей в разных странах мира трудятся, создавая прекрасные шедевры в технике квиллинг! Для того, чтобы сделать простую квиллинг фигуру, необходимо чуточку фантазии и несколько цветных полосок бумаги. Сделать квиллинг гораздо проще, чем вы думаете. Конечно, для создания сложных шедевров необходим большой опыт создания простых фигур. Но не пугайтесь трудностей, скорее это будет интересным и весёлым развлечением, нежели рутинной работой!
Обрывная аппликация
Обрывная аппликация  один из видов многогранной техники [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Всё просто и доступно, как в выкладывании [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Основа лист картона, материал разорванный на кусочки лист цветной бумаги (несколько цветов), инструмент клей и ваши руки.
Для ребят школьного возраста (хотя этим методом успешно овладевают и детки 5–6 лет) и для облегчения работы, хочу предложить использовать вместо клея двухсторонний скотч. Кусочки бумаги можно не обрывать заранее, можно прикладывать на край рисунка крупную часть цветного листа, прижимая его тупым концом карандаша к скотчу. Вот так, шаг за шагом, вы можете заполнить всю поверхность картинки, меняя цветовую гамму, как того требует мозаичный сюжет. Более подробно об этом способе  можно прочитать [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Появилась разновидность обрывной аппликации  хандигырим, где используется специальная бумага ручного производства (ханди) корейского производства. Составляя картину из разноцветных кусочков бумаги, их предварительно смачивают и обрывают по контуру из целого листа. 

Коллаж

Коллаж – это своеобразный прием изобразительного или другого искусства, который заключается в создании произведений при помощи наклеивания различных материалов или предметов на выбранную основу. При этом его части могут отличаться фактурой или цветом. Коллажем называют и произведение, полностью выполненное в данной технике. Его используют для того, чтобы удивить зрителей сочетанием разнородных материалов