Спортивный праздник Малые олимпийские игры

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Ламское
Становлянского района Липецкой области


Авторы - учителя начальных классов : Баурина Светлана Александровна,
Войлокова Ольга Ильинична,
Мальцева Галина Павловна.
2014
Цель: сформировать положительное отношение к проведению зимних олимпийских игр в Сочи.
Задачи:
1) приобщение детей к спорту;
2) воспитание патриотических чувств, гордости за свою школу, село, страну и россиян;
3) развитие физических умений и навыков, формирование здорового образа жизни.
4) воспитание уважительного отношения к достижениям своих товарищей, волевых качеств характера, взаимопомощи и поддержки.
Оборудование: сланцы, «санки»- крышки от коробок , куклы, «коньки»-летние шлёпанцы большого размера, «лыжи»- коробки, кольца, магниты, доска-3шт.,эмблемы команд, плакат «Олимпиада-2014»-3 шт., листы бумаги-3 шт., маркер-3шт.,корзины -3 шт., бумажные снежки, мел, грамоты, этикетка «Жюри».
Музыкальное сопровождение: фанфары, «Воздушная кукуруза» - оркестр Поля Мориа , «Три белых коня» - музыка из кинофильма «Чародеи» композитора Евгения Крылатова , «Зима» - композитор Э.С. Ханок, «Буратино» - музыка из кинофильма « Приключения Буратино»-автор музыки композитор А.Рыбников,
группа «Барбарики»- избранное, Цирковой марш (шоу Бени Хила),  «Песня Василисы» (Музыка из мультфильмаИван Царевич и Серый Волк- 2), Спортивный гимн России – «Давай, Россия!».
Компьютер, мультимедийное оборудование, презентация «Олимпийские игры».


Сценарий мероприятия.
I часть. Просмотр презентации «Олимпийские игры».
Олимпийские игры.
1.Из истории олимпийских игр.
Слайд №1. « Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют те состязания, величественнее которых нет ничего, - Олимпийские игры».
Пиндар
Слайд №2. В древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания - Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года.
Слайд №3 . Греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах.
Слайд №4 . Перед состязаниями каждый атлет давал клятву соблюдать правила честной спортивной борьбы. Более 11 веков в Олимпии проводились общегреческие игры.
Слайд №5 . Победителя встречал весь город. В городской стене делали пролом, куда на колеснице въезжал победитель, пролом в тот же день заделывали, чтобы олимпийская победа вошла в город и никогда его не покидала.
Слайд №6. В 394 г. н. э. Римский император Феодосий 1 издал указ, запрещающий дальнейшее проведение Олимпийских игр. Император принял христианство и решил искоренить антихристианские игры, прославляющие языческих богов.
Слайд№7 . Возобновились игры в 1896 году в Греции. В их возрождении большую роль сыграл французский общественный деятель Пьер де Кубертен.
На летние и зимние игры съезжаются спортсмены из разных стран.
Слайд №8 . Главными олимпийскими символами и атрибутами являются олимпийский огонь, флаг, гимн, девиз, талисманы.
Слайд №9. Современный олимпийский символ- Пять колец. Они олицетворяют единство пяти континентов и встречу мира на Олимпийских играх.
Слайд №10 . Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее»
Слайд №11 . Флаг придуман Пьером де Кубертеном в 1913 г. и представлен VII летних Олимпийских играх в Антверпене в 1920 году. Шесть цветов (вместе с белым фоном полотна) скомбинированы так, что представляют собой национальные цвета всех без исключения стран мира.
Слайд №12 2.Олимпийские игры в Сочи 2014 /
Слайд №13 . Талисманами Олимпийских игр в Сочи 2014 года жители России выбрали зайца, белого медведя и Леопарда. Они символизируют олимпийские принципы - дружбу, честную борьбу и стремление к совершенству.
Слайд №14. Горный спасатель-альпинист Леопард живет в кроне огромного дерева, которое растет на самой высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и не раз спасал расположенную неподалеку деревню от лавин. Леопард – прекрасный сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих друзей и соседей. У Леопарда веселый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.
Слайд№15. За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка. В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры. Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в керлинг. Но больше всего белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья – тюлени и морские котики - с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью им некогда скучать!
Слайд№16. Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она все успевает!? Ведь Зайка не только успевает учиться в Лесной Академии на «отлично», помогать маме в семейном ресторанчике «Лесная запруда», но и участвовать в различных спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого секрета: просто она очень любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.
Слайд№17 Проведение физкультминутки./ с музыкальным сопровождением/
Слайд№18 Одним из главных символов и атрибутов олимпиады является Олимпийский огонь. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.
Слайд №19. Маршрут эстафеты самый продолжительный  за всю историю зимних Олимпийских игр.  Факел с Олимпийским огнём пронесут через всю Россию!
Слайд№20.Он пройдет через 2900 городов и населенных пунктов Российской Федерации! Эстафета по продолжительности будет длится 123 дня, а факелы понесут около 14 тысяч факелоносцев. При этом Олимпийский огонь преодолеет более 65000 км!
За прошедшие дни Олимпийский огонь пропутешествовал на автомобиле и самолете, в оленьей и собачьей упряжке, а также на русской тройке и внутри гоночного болида Формулы-1. Факел с огнем побывал на Северном Полюсе.
Слайд№21.На вершине Кавказского хребта Эльбрусе .Слайд№22. На крупнейшем в мире пресном озере Байкал.
Слайд№23.В довершение ко всему Олимпийский огонь побывал в космосе!
Слайд№24.В Сочи Олимпийский огонь прибудет 7 февраля 2014 года непосредственно на торжественную церемонию открытия зимней Олимпиады 2014..
Слайд№25.7 февраля 2014 года в Сочи состоится открытие XXII зимних Олимпийских игр. Она продлится 17 дней.
Слайд №26. Традиционными ритуалами Олимпийских игр является
* произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой происходит Олимпиада, олимпийской клятвы от имени всех участников игр;* произнесение от имени судей клятвы о беспристрастном судействе;
*зажжение олимпийского огня на церемонии открытия * *вручение победителям и призёрам соревнований медалей;* поднятие государственного флага и исполнение национального гимна в честь победителей.
Слайд №27. Клятва спортсменов
«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд»
Слайд №28 Виды спорта на олимпиаде Сочи 2014
На XXII зимних Олимпийских играх спортсмены мира будут соревноваться в следующих видах спорта:
Слайд№29. Бобслей  —скоростной спуск с гор по специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях — бобах. Родиной бобслея является Швейцария.
Слайд№30. Кёрлинг   — командная спортивная игра на ледяной площадке. Участники двух команд поочерёдно пускают по льду специальные тяжёлые гранитные снаряды («камни») в сторону размеченной Слайд№31. Конькобежный спорт или скоростной бег на коньках — вид спорта, в котором необходимо как можно быстрее на коньках преодолевать определённую дистанцию на ледовом стадионе по замкнутому кругу.
Слайд №32. Шорт-трек -разновидность конькобежного спорта. По овальной ледовой дорожке одновременно катаются несколько спортсменов (от 4 до 8 в зависимости от дистанции). Трасса для шорт-трека размечается, как правило, на хоккейном стадионе. Ее длина составляет 111,12 м. 
Слайд №33.  Хоккей - командная спортивная игра на льду, заключающаяся в противоборстве двух команд на коньках, которые, передавая шайбу клюшками, стремятся забросить её наибольшее количество раз в ворота соперника и не пропустить в свои.
Слайд №34. Лыжные гонки
Слайд №35. Прыжки на лыжах с трамплина -вид спорта, включающий 
прыжки на лыжах соспециально оборудованных трамплинов. 
Слайд №36. Горнолыжный спорт - спуск с гор на специальных лыжах. Вид спорта, а также популярный вид активного отдыха миллионов людей по всему миру. Традиционно наиболее развит в таких странах, как Австрия, Италия, Франция, Швейцария, США, Германия.
Слайд №37. Лыжное двоеборье — олимпийский вид спорта, сочетающий в своей программе прыжки на лыжах с трамплина и лыжные гонки
Слайд №38. Санный спорт - скоростной спуск на одноместных или двухместных санях по заранее подготовленной трассе.
Слайд №39. Скелетон - спуск по ледяному жёлобу на двухполозьевых санях на укрепленной раме, победитель которого определяется по сумме двух заездов.
Слайд №40. Сноуборд -спуск с заснеженных склонов и гор на специальном снаряде — сноуборде. 
Слайд №41. Фигурное катание -передвижение спортсмена или пары спортсменов на коньках по льду с переменами направления скольжения и выполнением дополнительных элементов (вращением, прыжками, комбинаций шагов, поддержек и др.) под музыку.
Слайд№42. Фристайл -вид лыжного спорта/ «свободный стиль»/.
Слайд №43 3.Спортивные объекты Сочи-2014
Зимние Олимийские игры Сочи-2014 пройдут на одиннадцати спортивных объектах. Строительство олимпийских сооружений осуществлялось в двух кластерах — Горном и Прибрежном кластере Имеретинской низменности. Ко второй половине 2013 года практически все олимпийские объекты в Сочи 2014 уже готовы. На финишном этапе строительства находится только олимпийский стадион «Фишт». Многие из спортивных олимпийских объектов уже протестированы на соревнованиях международного уровня.
Прибрежный кластер
Центральный объект Прибрежного кластера — Олимпийский парк. Он представляет собой комплекс, состоящий из олимпийских спортивных объектов, парковой зоны и объектов инфраструктуры.
Одновременно на территории прибрежного кластера могут находиться приблизительно 75 тысяч посетителей.
В состав прибрежного кластера входят следующие спортивные объекты Сочи-2014:
• Стадион «Фишт»;
• Ледовый дворец «Большой»;
• Ледовая арена «Шайба»;
• Керлинговый центр «Ледяной куб»;
• Дворец зимнего спорта «Айсберг»;
• Конькобежный центр «Адлер-Арена».
Слайд №44. Олимпийский стадион «Фишт», вместимостью 40 000 человек, предназначен для Церемоний открытия и закрытия Олимпийских и Паралимпийских игр, а также для Церемонии награждения спортсменов.
Слайд№45 Ледовый дворец «Большой» -основной хоккейный стадион во время Олимпиады-2014 в Сочи.
Слайд№46 Ледовая арена «Шайба» для проведения соревнований по хоккею с шайбой и тренировочный каток. 
Слайд №47 .Арена для кёрлинга «Ледяной куб»
Слайд №48Дворец зимнего спорта "Айсберг"
Во время проведения Олимпиады в Сочи во дворце "Айсберг" пройдут турниры по фигурному катанию и шорт-треку.
Слайд№49 .Конькобежный центр "Адлер-Арена".
В Олимпийских играх на «Адлер-Арене» будут проводиться соревнования по конькобежному спорту. 
Спортивные объекты Сочи-2014 горного кластера полностью подготовлены к проведению Зимних Олимпийских игр Сочи-2014.
В состав кластера входят 5 спортивных сооружений:
Слайд №50• Комплекс для соревнований по лыжным гонкам и биатлону«Лаура»;
Слайд №51 • Горнолыжный центр «Роза Хутор»;
Слайды №52-53 • Экстрим-парк «Роза Хутор».
Слайд № 54 • Комплекс для прыжков с трамплина «Русские горки»;
Слайд №55 • Центр саночного спорта «Санки»;
Слайд№56. На олимпиаде нашу страну будут представлять более 200 спортсменов. Среди них известные хоккеисты:
Александр Овечкин , Евгений Малкин , Илья Ковальчук.
В фигурном одиночном катании фигуристы:
Евгений Плющенко,   Аделина Сотникова.
В фигурном парном катании:
Максим Траньков и Татьяна Волосожар.
Конькобежный спорт-Иван Скобрев.
Бобслей-Александр Зубков.
Биатлон-Ольга Зайцева.
Слайд №57 23-го февраля 2014 года состоится торжественная церемония закрытия XXII Зимних Олимпийских Игр в Сочи. А сегодня мы пожелаем нашим спортсменам удачи и побед!
Каскад слайдов с музыкальным сопровождением
II часть.Проведение спортивных конкурсов.
Ведущий: Внимание! Внимание! Просим команд занять свои места. (Музыкальное сопровождение)
- Дорогие ребята! Все мы с нетерпением ждем открытия зимних олимпийских игр в Сочи. Сегодня в нашей школе в рамках месячника Здоровья был дан старт малым олимпийским играм.
Ведущий: И сегодня мы проводим спортивное состязание, которое посвящаем Олимпиаде 2014! Участники игры - обучающиеся начальных классов, которые раньше неоднократно соревновались за звание чемпионов . Ведущий : В малых Олимпийских играх принимают участие 3 команды. Просим капитанов представить свои команды.Капитан 1 :
-Наша команда ...Дети: "Быстрые зайцы" Наш девиз: "Мы зайцы любим смех. Мы сегодня лучше всех!"
Ведущий. Капитан команды Руднев Ярослав , тренер Баурин Артем.
Капитан 2 : наша команда ...Дети: "Дружные медведи"
Наш девиз: "Мы медведи просто класс! Победи попробуй нас!"
Ведущий. Капитан команды Ершов Сергей , тренер Баурин Антон.
Капитан 3: наша команда...
Дети: "Храбрые леопарды".
Наш девиз: Мы команда «Леопарды»
Обыграть готовы всех.
Никого мы не боимся,
Нам сопутствует успех!
Ведущий. Капитан команды Карлов Максим , тренер Яковлев Дмитрий.Ведущий. По традиции перед соревнованием один из спортсменов от имени всех участников произносит клятву чести бороться достойно и красиво, чтить судей и соперников, и честно сражаться, чтобы никакие ссоры и разногласия не омрачили олимпийские игры.
(Клятву произносит лучший спортсмен школы /участник соревнований/)
- От имени всех спортсменов, участников « Малых Олимпийских игр» торжественно клянемся:
быть верными правилам российского спорта, ( клянёмся!)
уважать своих соперников и вести честную спортивную борьбу,( клянёмся!)
выполнять законы добра, взаимовыручки, дружбы и милосердия.
Все. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий. Разрешите представить судей Малых Олимпийских игр:
/ Представление жюри/
Ведущий:
Издавна пошла традиция, что судьи тоже произносят клятву честного судейства.
Клятва: (читает председатель)
- От имени всех судей и официальных лиц обещаем, что мы будем выполнять наши обязанности во время этих Олимпийских игр со всей беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в подлинно спортивном духе. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущий:
Внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования.
На спортивную площадку
Приглашаем вас сейчас
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
Дети! Слушайте сейчас
Олимпийский наш наказ:
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире.
Маленьких не обижать!
Что же, можем начинать.
Давайте поиграем,
Ловких, дружных мы узнаем.
Ведущий.
- Ребята, вы знаете, что Олимпийская эстафета стартовала 7 октября 2013 года, когда огонь из Афин прибыл в Россию. За это время 14 тысяч факелоносцев пронесли огонь через 2900 населённых пунктов. Заключительный этап эстафеты Олимпиады-2014 начался  с сегодняшнего дня и завершится 7 февраля, когда ещё 300 факелоносцев пробегут за 3 дня более 44 км и принесут факел на стадион "Фишт", где будет зажжена олимпийская чаша и пройдет торжественная  церемония открытия XXII зимних Олимпийских игр. Ждете ли вы открытия Олимпиады?
Проведение конкурсов /каждый конкурс проходит с музыкальным сопровождением/.
1.Конкурс «Факелоносцы».
Каждый участник с факелом в руках, обегая на пути преграды, бежит к финишу, возвращается обратно и передаёт факел следующему игроку. Последние игроки на финише передают факелы тренерам, которые «зажигают олимпийскую чашу».
Ведущий.
Пять колечек — пять колечек ОлимпийскихЕвропейских, Азиатских, Австралийских!Пять колечек — пять колечек Африканских,И конечно же, ещё Американских!Подружили нас со спортом всей планеты.Нам открыли очень многие секреты.А секрет наш самый главный — это дружба,На любом из континентов это нужно. Подружили нас со спортом всей планеты.Нам открыли очень многие секреты.А секрет наш самый главный — это дружба,На любом из континентов это нужно.
2. Конкурс « Эстафета с кольцами».
Участвуют 5 человек от команды. Дети, получив по одному кольцу, добегают до магнитной доски и прикрепляют кольца на доску. Какая команда быстрее прикрепит кольца в правильном порядке, та и выиграла.
Ведущий.
3. Конкурс «Заявка на участие» .Соревнуются команды по принципу эстафеты. Участники бегут туда, где лежит лист бумаги и толстый маркер. Добежавший записывает своё имя, фамилию и, взяв маркер, бежит обратно, передает его другому участнику. Побеждает команда, которая быстрее напишет заявку.
Ведущий.
4. Конкурс « Санный спорт».
У каждой команды – «санки» с пассажиром. Ваша задача – везти «санки» до метки и обратно, не уронив куклу, если кукла падает, нужно остановиться и посадить её обратно, только после этого продолжать движение.
Результаты фиксируются на доске и в листах судей.
5.Конкурс «Состязания конькобежцев».
Ведущий:
- А сейчас вас ждёт такой вид спорта, как конькобежный – скоростной бег на коньках. Льда у нас пока нет, поэтому и коньки будут импровизированные. Каждый член команды по очереди надевает свою пару « коньков» и «скользит», заложив руки за спину, до метки и также возвращается обратно. На финише «коньки» надевает следующий член команды.
Болельщики поддержали свои команды. Спортсменов просим приготовиться к старту.
6. Конкурс «Биатлон».
Ведущий
-А теперь переходим к биатлону. Стрельбу из винтовки нам заменят «снежки». Перед вами «лыжи» и корзина со «снежками». Ваша задача – надеваете лыжи, скользите до линии стрельбы, кидаете «снежок» в корзину и скользите обратно. На финише передаете «лыжи» следующему члену команды. Команда, которая придет первой, получает 3 очка, 2-й – 2 очка, 3-й – 1 очко, и по 1 очку за каждый «снежок», попавший в корзинку.
7. Конкурс «Командный прыжок».
Ведущий
-Первый номер каждой команды выполняет прыжок с места от линии старта. Ведущий мелом фиксирует длину прыжка. От этой линии выполняет свой прыжок второй игрок. И т. д. выигрывает команда, у которой общий прыжок окажется длиннее. Она получит дополнительный балл.
8. Конкурс «Танцы на льду» /домашнее задание/.
Ведущий: Все знают, что самый красивый вид спорта в Зимних Олимпийских играх - это, конечно, фигурное катание .Один их видов фигурного катания- танцы на льду. Представим, что перед нами ледовое поле. И сейчас каждая команда представит своё домашнее задание -показательные танцы (команды танцуют под музыку).
Подведение итогов и награждение под музыкальное сопровождение.