РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
БЕЛГОРОДСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДж
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ и производственной
ПРАКТИКИ
по профессии
08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Белгород, 2016
Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ и Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобразования и науки РФ от 18 апреля 2013г. № 291
Организация-разработчик: Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Белгородский строительный колледж».
Разработчики:
Титова Л.М. мастер производственного обучения ОГАПОУ «БСК»
Скибин А.Н. Старший мастер ОГАПОУ «БСК»
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
На заседании ПЦК
Протокол №___от______20__г.
Председатель ПЦК Зам. директора по УПР
___________________ ____________________
Рекомендована Методическим советом ОГАПОУ БСК
Заключение Методического совета № _________ от «____»__________ 20__ г.
Рекомендована Педагогическим советом ОГАПОУ БСК
Протокол Методического совета № _____ от «____»________ 20___ г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ. 4
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. 6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ. 8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. 11
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. .12
6. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. . .17
7. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. ..19
8. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. 21
9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. .. 24
10. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. ...25
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ учебной практики
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной практики является частью ППКРС в соответствии с ФГОС по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ в части освоения квалификации штукатур, облицовщик-плиточник и основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
ВПД 1. Выполнение штукатурных работ.
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.
ПК 1.2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.
ПК 1.3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.
ПК 1.4. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.
ВПД.4. Выполнение облицовочных работ плитками и плитами.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.
ПК 4.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
ПК 4.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.
Рабочая программа учебной практики может быть использована в рамках профессии мастер отделочных строительных работ. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи учебной практики:
формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ППКРС по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии,
обучение трудовым приемам операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенции по избранной профессии.
Требования к результатам освоения учебной практики
В результанте прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающийся должен уметь:
ВПД
Требования к умениям
Выполнение штукатурных работ
организовывать рабочее место;
просчитывать объемы работ и потребности в материалах;
определять пригодность применяемых материалов;
создавать безопасные условия труда;
изготавливать вручную драночные щиты;
прибивать изоляционные материалы и металлические сетки;
натягивать металлические сетки по готовому каркасу;
набивать гвозди и оплетать их проволокой;
выполнять насечку поверхностей вручную и механизированным способом;
пробивать гнезда вручную с постановкой пробок;
оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок;
промаячивать поверхности с защитой их полимерами;
приготавливать вручную и механизированным способом сухие смеси обычных растворов по заданному составу;
приготавливать растворы из сухих растворных смесей;
приготавливать декоративные и специальные растворы;
выполнять простую штукатурку;
выполнять сплошное выравнивание поверхностей;
обмазывать раствором проволочные сетки;
подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;
выполнять улучшенное оштукатуривание вручную поверхностей различной сложности;
отделывать откосы, заглушины и отливы сборными элементами;
железнить поверхности штукатурки;
выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей;
разделывать швы между плитами сборных железобетонных перекрытий, стеновых панелей;
выполнять высококачественное оштукатуривание поверхностей различной сложности;
наносить на поверхности декоративные растворы и их обработку вручную и механизированным инструментом;
отделывать фасады декоративной штукатуркой;
торкретировать поверхности с защитой их полимерами;
покрывать поверхности гидроизоляционными, газоизоляционными, звукопоглощающими, термостойкими, рентгенонепроницаемыми растворами;
вытягивать тяги с разделкой углов;
вытягивать тяги, падуги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях с разделкой углов;
облицовывать гипсокартонными листами на клей;
облицовывать гипсокартонными листами стен каркасным способом;
отделывать швы между гипсокартонными листами;
контролировать качество штукатурок;
выполнять беспесчаную накрывку;
выполнять однослойную штукатурку из готовых гипсовых смесей;
наносить гипсовые шпатлевки;
наносить декоративные штукатурки на гипсовой и цементной основе;
выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей;
ремонтировать поверхности, облицованные листами сухой штукатурки.
Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
читать архитектурно-строительные чертежи;
правильно организовывать и содержать рабочее место;
просчитывать объемы работ;
экономно расходовать материалы;
определять пригодность применяемых материалов;
соблюдать правила безопасности труда, гигиены труда, пожарную безопасность;
сортировать, подготавливать плитки к облицовке;
подготавливать поверхности основания под облицовку плиткой;
устраивать выравнивающий слой;
провешивать и отбивать маячные линии под облицовку прямолинейных поверхностей;
приготавливать вручную по заданному составу растворы, сухие смеси и мастики;
приготавливать растворы для промывки облицованных поверхностей;
контролировать качество подготовки и обработки поверхности;
соблюдать безопасные условия труда;
облицовывать вертикальные поверхности плитками на растворе, с применением шаблонов, диагональной облицовкой на мастике, стеклянными и полистирольными плитками колонн;
облицовывать горизонтальные поверхности: полы прямыми рядами, полы диагональными рядами, полы из многогранных плиток, полы из ковровой мозаики, полы из бетонно-мозаичных плит и изделий;
укладывать тротуарную плитку;
осуществлять контроль качества облицовки различных поверхностей;
соблюдать правила техники безопасности при облицовке поверхностей;
осуществлять разборку плиток облицованных поверхностей;
осуществлять смену облицованных плиток;
осуществлять ремонт плиточных полов.
1.3.Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:
Всего – 288 часов, в том числе:
В рамках освоения ПМ 01 Выполнение штукатурных работ-180 часа
В рамках освоения ПМ 04 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами-108часа
2. результаты освоения рабочей программы учебной практики
Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ППКРС СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД): ВПД1 Выполнение штукатурных работ, ВПД4 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами, , необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.
Код
Наименование результата освоения практики
ПК 1.1.
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ
ПК 1.2
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
ПК 1.3.
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей
ПК 1.4
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей
ПК 4.1
Выполнять подготовительные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
ПК 4.2
Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
ПК 4.3
Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
3. Распределение часов по учебной практике
Код и наименование профессиональных модулей
Общее количество часов
1 курс
1 семестр
2 семестр
ПМ.01
Выполнение штукатурных работ
180
72
108
ПМ.04
Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
108
108
всего:
288
72
216
3.Тематический план и содержание учебной практики
3.1 Тематический план учебной практики
Код
ПК
Код и наименование профессиональных модулей
Количество часов по ПМ
Наименование тем учебной практики
Количество часов по темам
ПК.1.1
ПК.1.2
ПК.1.3
ПК.1.4
ПМ.01 Выполнение штукатурных работ
180
Тема 1.1. Приобретение профессиональных навыков по выполнению штукатурных работ
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
180
ПК.4.1
ПК.4.2
ПК.4.3
ПМ. 04 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
108
Тема 4.1. Приобретение профессиональных навыков по выполнению облицовочных работ плитками и плитами.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
108
3.2.Содержание учебной практики
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ) и тем учебной практики
Содержание учебного занятия
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
ПМ 01.Выполнение штукатурных работ
180
Тема 1.1. Приобретение профессиональных навыков по выполнению штукатурных работ
Содержание
72
Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских
6
Экскурсия на строительный объект
6
Подготовка ручных инструментов оборудование
6
Подготовка поверхностей под оштукатуривание
18
Приготовление растворов из сухих растворных смесей, декоративных и специальных растворов
12
Выполнение простой штукатурки
24
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
Содержание
108
Выполнение улучшенного оштукатуривания вручную поверхностей различной сложности
30
Отделка углов и откосов
24
Выполнение высококачественного оштукатуривания вручную поверхностей различной сложности
36
Ремонтные работы оштукатуренной поверхности
18
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПМ 04. Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
108
Тема 4.1. Приобретение профессиональных навыков по выполнению облицовочных работ плитками и плитами.
Содержание
Подготовка ручных и механизированных инструментов, приспособлений, материалов к работе
6
Подготовка поверхностей
18
Облицовка горизонтальных и вертикальных поверхностей
36
Облицовка вертикальных поверхностей с элементами углов
18
Отделка облицованной поверхности
18
Ремонт облицовочных поверхностей
12
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
4. условия реализации РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Материально-техническое обеспечение
Для реализации рабочей программы учебной практики имеется:
Штукатурная мастерская
1.Оборудование мастерской и рабочих мест штукатурной мастерской:
рабочие кабины по количеству обучающихся;
рабочее место мастера п/о;
комплект инструментов и приспособлений;
комплект учебно-наглядных пособий;
передвижная штукатурная станция;
строительные материалы;
штукатурные профили;
армирующие материалы;
раковина с питьевой водой;
вытяжная и приточная вентиляция;
средства индивидуальной защиты.
аптечка.
Оборудование мастерской и рабочих мест малярной мастерской:
комплект контрольно-измерительного инструмента (по количеству обучающихся);
комплект ручного технологического инструмента по малярным работам (по количеству обучающихся);
механизированное оборудование (шлифовальные и затирочные машины, пистолет-распылитель для шпатлевочных и окрасочных составов, краскопульт);
малярный инвентарь (ванночки, емкости для окрасочных и шпатлевочных составов, мерная посуда, сита);
комплект средств индивидуальной защиты (по количеству обучающихся);
средства подмащивания.
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской облицовщиков-плиточников
комплект контрольно-измерительного инструмента (по количеству обучающихся);
комплект ручного технологического инструмента по малярным работам (по количеству обучающихся);
механизированное оборудование (шлифовальные и затирочные машины, пистолет-распылитель для шпатлевочных и окрасочных составов, краскопульт);
малярный инвентарь (ванночки, емкости для окрасочных и шпатлевочных составов, мерная посуда, сита);
комплект средств индивидуальной защиты (по количеству обучающихся);
средства подмащивания
4.2 Общие требования к организации образовательного процесса
Учебная практика проводится мастерами производственного обучения концентрированно.
4.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса
Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся ,должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше , чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
5. Контроль и оценка результатов освоения учебной практики
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения учебной практики в рамках профессиональных модулей обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
ВПД Выполнение штукатурных работ
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ
приспособления и инструменты подобраны верно в соответствии с выполняемыми видами работ;
поверхность очищена от пыли в соответствии с техническими условиями;
рабочее место организовано в соответствии с выполняемыми видами работ
пригодность применяемых материалов определена верно;
драночные щиты изготовлены вручную в соответствии с требованиями СНИП
изоляционные материалы и металлические сетки прибиты верно
металлические сетки по готовому каркасу натянуты в соответствии с техническими условиями;
насечка поверхностей вручную (механизированным способом) выполнена верно;
выполнено оконопачивание коробок и мест примыкания крупнопанельных перегородок;
расшиты швы и трещины;
поверхность смочена водой или грунтовкой;
дефекты поверхности устранены;
дозировка составляющих сухих смесей определена верно;
подготовленная поверхность соответствует техническим условиям;
техника безопасности при выполнении подготовительных работ соблюдена
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик.
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
необходимые инструменты подобраны верно в соответствии с выполняемыми видами работ
провешивание поверхности произведено верно;
марки и маяки установлены с соблюдением технологических требований;
швы между плитами сборных железобетонных перекрытий, стеновых панелей разделаны;
штукатурный раствор приготовлен с соблюдением технологических требований;
оштукатуривание поверхности произведено верно с соблюдением технологического процесса в соответствии с видом штукатурки;
штукатурный слой выровнен;
затирка накрывочного слоя выполнена в соответствии с требованиями СНИП;
сплошное выравнивание поверхностей выполнено;
произведен контроль качества выполнения штукатурных работ;
дефекты штукатурки устранены;
подсчет объема работ выполнен верно;
- техника безопасности при выполнении штукатурных работ соблюдена
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик.
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей
навешивание правил выполнено с учетом необходимого угла рассвета;
оштукатуривание откосов и заглушин произведено верно с соблюдением технологического процесса в соответствии с видом штукатурки;
железнение поверхности выполнено верно;
соблюдена технология выполнения декоративных и специальных штукатурок;
выполнено торкретирование поверхности с защитой их полимерами;
поверхности покрыты гидроизоляционными, газоизоляционными, звукопоглощающими, термостойкими, рентгенонепроницаемыми растворами;
шаблоны для вытягивания тяг изготовлены в соответствии с эскизом;
правила для вытягивания тяг установлены с соблюдением технологических требований;
вытянутые прямолинейные тяги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях выполнены верно;
разделка угла выполнена соответствующими инструментами с соблюдением технологических требований;
оштукатуривание колонн произведено верно с соблюдением технологического процесса в соответствии с видом штукатурки;
установка каркаса для облицовки стен выполнена в соответствии с требованиями СНИП;
раскрой листов произведен соответствующими инструментами;
облицовка поверхности листами ГКЛ выполнена с соблюдением технологических требований;
отделки швов различными материалами выполнена верно;
основные материалы, применяемые при отделке штукатурок, использованы верно;
беспесчаная накрывка выполнена;
соблюдена технология выполнения гипсовой штукатурки;
- техника безопасности при выполнении штукатурных работ соблюдена
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей
причины появления дефектов штукатурки определены верно;
способы устранения дефектов штукатурки использованы верно;
техника безопасности при выполнении штукатурных работ соблюдена;
требования строительных норм и правил к качеству штукатурок выполнены.
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик
ВПД Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
Выполнять подготовительные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей
Обоснованный выбор инструментов и материалов
Точность расчета расходов материалов
Правильность выполнения технологического процесса при подготовке всех видов поверхностей под облицовку
Соответствие подготовленной поверхности утвержденным нормативам
Соответствие нормы времени ЕНИРам
Соблюдение ТБ при выполнении работ по подготовке поверхностей под облицовку
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик
Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей
Обоснованный выбор инструментов и материалов
Точность расчета расходов материалов
Правильность выполнения технологического процесса при облицовке поверхностей различными способами
Соответствие облицованной поверхности утвержденным нормативам
Соответствие нормы времени ЕНИРам
Соблюдение ТБ при выполнении работ по облицовке поверхностей
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик
Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами
Точность определения необходимого ремонта облицованной поверхностей
Обоснованный выбор инструментов и материалов
Точность расчета расходов материалов
Правильность выполнения технологического процесса при ремонте облицованной поверхностей
Соответствие нормы времени ЕНИРам
Соблюдение ТБ при выполнении ремонтных работ облицовке поверхностей
Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.
Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.
Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик
6. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
6.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа производственной практики – является частью ППКРС в соответствии с ФГОС по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ в части освоения квалификации: штукатур, облицовщик-плиточник и основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
ВПД 1. Выполнение штукатурных работ.
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.
ПК 1.2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.
ПК 1.3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.
ПК 1.4. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.
ВПД 2. Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций.
ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.
ПК 2.2. Устраивать ограждающие конструкции, перегородки.
ПК 2.3. Выполнять отделку внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.
ПК 2.4. Выполнять ремонт каркасно-обшивочных конструкций.
ВПД 3. Выполнение малярных работ.
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ.
ПК 3.2. Окрашивать поверхности различными малярными составами.
ПК 3.3. Оклеивать поверхности различными материалами.
ПК 3.4. Выполнять ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.
ВПД 4. Выполнение облицовочных работ плитками и плитами.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.
ПК 4.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
ПК 4.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.
ВПД 5. Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами.
ПК 5.1. Выполнять подготовительные работы при облицовке синтетическими материалами.
ПК 5.2. Выполнять облицовку синтетическими материалами различной сложности.
ПК 5.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей синтетическими материалами.
ВПД 6. Выполнение мозаичных работ.
ПК 6.1. Выполнять подготовительные работы при устройстве мозаичных полов.
ПК 6.2. Устраивать мозаичные полы.
ПК 6.3. Выполнять ремонт мозаичных полов.
Рабочая программа производственной практики может быть использована в рамках профессии. Опыт работы не требуется.
6.2.Цели и задачи производственной практики:
закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой профессии,
развитие общих и профессиональных компетенций,
освоение современных производственных процессов,
адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.
Требования к результатам освоения производственной практики
В результате прохождения производственной практики в рамках каждого профессионального модуля обучающихся должен приобрести практический опыт работы:
- выполнения подготовительных работ при производстве штукатурных работ;
- выполнения оштукатуривания поверхностей различной степени сложности;
выполнения отделки оштукатуренных поверхностей;
выполнения ремонта оштукатуренных поверхностей;
выполнения подготовительных работ при производстве монтажа каркасно-обшивных конструкций;
устройства ограждающих конструкций, перегородок;
выполнения отделки внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит;
выполнения ремонта каркасно-обшивочных конструкций;
выполнения подготовительных работ при производстве облицовочных работ;
выполнения облицовочных работ горизонтальных и вертикальных поверхностей;
выполнения ремонта облицованных поверхностей плитками и плитами;
выполнения подготовительных работ при производстве мозаичных полов;
устройства мозаичных полов;
выполнения ремонта мозаичных полов.
6.3. Количество часов на освоение программы производственной практики
Всего – 396 часа, в том числе:
В рамках освоения ПМ. 01 Выполнение штукатурных работ – 144 часов
В рамках освоения ПМ. 02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций – 36 часов
В рамках освоения ПМ. 03 Выполнение малярных работ – 36 часов
В рамках освоения ПМ. 04 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами – 108 часов.
В рамках освоения ПМ. 05 Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами – 36 часов
В рамках освоения ПМ. 06 Выполнение мозаичных работ – 36 часов.
7. РЕЗУЛЬТАТ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики является освоение обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках профессиональных модулей ФГОС СПО по основным видам профессиональной деятельности:
ВПД Выполнение штукатурных работ
ВПД Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций
ВПД Выполнение малярных работ.
ВПД Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
ВПД Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами
ВПД Выполнение мозаичных работ
Код
Наименование результата обучения по профессии
ПК 1.1.
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.
ПК 1.2.
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
ПК 1.3.
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.
ПК 1.4.
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей
ПК 2.1.
Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.
ПК 2.2.
Устраивать ограждающие конструкции, перегородки.
ПК 2.3.
Выполнять отделку внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.
ПК 2.4.
Выполнять ремонт каркасно-обшивочных конструкций.
ПК 3.1
Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ.
ПК 3.2
Окрашивать поверхности различными малярными составами.
ПК 3.3
Оклеивать поверхности различными материалами.
ПК 3.4
Выполнять ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.
ПК 4.1.
Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.
ПК 4.2.
Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
ПК 4.3.
Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.
ПК 5.1
Выполнять подготовительные работы при облицовке синтетическими материалами.
ПК 5.2
Выполнять облицовку синтетическими материалами различной сложности.
ПК 5.3
Выполнять ремонт облицованных поверхностей синтетическими материалами.
ПК 6.1.
Выполнять подготовительные работы при устройстве мозаичных полов.
ПК 6.2.
Устраивать мозаичные полы.
ПК 6.3.
Выполнять ремонт мозаичных полов.
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
8. Распределение часов по курсам
Код и наименование профессиональных модулей
Общее количество часов
1 курс
1 семестр
2 семестр
ПМ.01
Выполнение штукатурных работ
144
36
108
ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно – обшивочных конструкций.
36
36
ПМ.03 Выполнение малярных работ
36
36
ПМ.04
Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
108
108
ПМ.05 Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами.
36
36
ПМ.06 Выполнение мозаичных работ
36
36
всего:
396
144
252
8.1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.
Код
профессиональных
компетенций
Наименования
профессиональных
модулей
Количество часов производственной практики по ПМ
Виды работ
1
2
3
4
ПК 1.1-1.4
ПМ.01 Выполнение штукатурных работ
144
- Подготовительные работы при производстве штукатурных работ.
- Оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.
- Отделка оштукатуренных поверхностей.
- Ремонт оштукатуренных поверхностей
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 2.1-2.4
ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций
36
- Выполнение подготовительных работ при производстве монтажа каркасно-обшивных конструкций. - Выполнение устройства ограждающих конструкций, перегородок. - Выполнение отделки внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 3.1-3.4
ПМ.03 Выполнение малярных работ
36
- Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ. - Окрашивать поверхности различными малярными составами. - Оклеивать поверхности различными материалами.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 4.1-4.3
ПМ. 04 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами
108
- Выполнение подготовительных работ горизонтальных и вертикальных поверхностей. - Выполнение облицовочных работы горизонтальных и вертикальных поверхностей. - Выполнение ремонтных облицованных поверхностей плитками и плитами.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 5.1-5.3
ПМ.05 Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами.
36
- Выполнять подготовительные работы при облицовке синтетическими материалами. - Выполнять облицовку синтетическими материалами различной сложности. - Выполнять ремонт облицованных поверхностей синтетическими материалами.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 6.1-6.3
ПМ.06 Выполнение мозаичных работ
36
- Выполнять подготовительные работы при устройстве мозаичных полов. - Устройство мозаичных полов. - Ремонт мозаичных полов.
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
9. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
9.1.Требования к условиям проведения производственной практики.
Реализация рабочей программы производственной практики предполагает проведение производственной практики на предприятиях организациях на основе прямых договоров, заключаемых между колледжем и предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.
Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится на строительных предприятиях города и области в рамках каждого профессионального модуля. Условием допуска обучающихся к производственной практике является освоенная учебная практика.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство производственной практикой осуществляют преподаватели или мастера производственного обучения, а также работники предприятий/организаций, закрепленные за обучающимися.
Мастера производственного обучения, осуществляющие непосредственное руководство производственной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
10. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется мастером производственного обучения в форме дифференцированного зачета.
По завершению практики обучающийся проходит квалификационные испытания (экзамен), которые входят в комплексный экзамен по профессиональному модулю. Квалификационные испытания проводятся в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации.
Для проведения квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия, результаты экзамена оформляются протоколом.
Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по каждому профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
Формы и методы контроля и оценки
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей
Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно – обшивочных конструкций
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю
Устанавливать ограждающие конструкции, перегородки
Выполнять отделку внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит
Выполнять ремонт каркасно-обшивочных конструкций.
Выполнять подготовительные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю
Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей
Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами
Выполнять подготовительные работы при устройстве мозаичных полов
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю
Устраивать мозаичные полы
Выполнять ремонт мозаичных полов
Результаты (освоенные общие компетенции)
Формы и методы контроля и оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
13 PAGE \* MERGEFORMAT 14215
Заголовок 115