Сценарий праздника Краски осени в старшей группе

Сценарий праздника "Краски осени" в старшей группе.

Разработала : воспитатель Енгулатова Э.Р.

Цель: Расширять знания детей об изменениях природы с приходом осени.Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи; умение развлекаться, веселиться. Воспитывать любовь к природе.Под веселую осеннюю мелодию дети вбегают в зал с разноцветными листьями, танцуют, становятся врассыпную.
Ход праздника.

Ведущая. Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год-праздник осени. Лес осенью становится красивым, разноцветным и нарядным.Леанна:Осень все позолотила,Золотое все кругом:И березы и осиныЗолотым горят огнем.

Эльмаз:Если на деревьях листья пожелтели,Если в край далекий птицы улетели,Если небо хмурое, если дождик льется-Это время года:Дети: Осенью зовется!Ольга:Осень за окошком ходит не спеша.Листья на дорожках падают шурша.Тонкие осинки в лужицы глядят,На ветвях дождинки бусами висят.Настя Г. :
По лесным тропинкам ходит-бродит осеньСколько свежих шишек у зеленых сосен!И листок с березы золотистой пчелкойВьется и летает над колючей елкой.Настя Е:Осенние денечки, в саду большие лужи,Последние листочки холодный ветер кружит.Вот листочки желтые, вот листочки красные,Соберем в гирлянды мы листочки разные.

Исполняется песня"Осень".
Стихи.
Эсма:
.В последнее время с утра до утраТолько и слышно, что Осень пришла! Ворвался к нам в комнату жёлтый листок – Мама сказала: «Её волосок!»

Мавие:
Рябина в саду под окном покраснела,А бабушка: «Осень красуется – бусы надела» Только и слышно с утра до утра: «Осень настала. Осень пришла».
Руслан:
Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила.Пожелтел орешник, и зарделись клены,В пурпуре осеннем только дуб зеленый.Ведущий: У входа Осень молча поджидает,Но двери ей никто не открываетДавайте дружно вместе позовем:Осень заходи к нам, мы тебя ждем!Под музыку песни"Осенняя песенка", в зал входит грустная и унылая Осень.Ведущая. Осень, осень? Не поймуТы такая, почему?Грустная, унылая.Никому не милая.
Осень: Ой, ребята! Вот беда, а что делать я не знаю. У меня пропали краски, которыми я перекрашиваю всю осеннюю природу: деревья, кусты, леса, поля.Ведущая: Как же так, осень, у тебя краски пропали? Что же делать?Кто же теперь раскрасит поля и леса? Как же нам всем нравилась осенняя краса.Осень. Не печальтесь дорогие, ребята, знаю я ответ.Есть на свете чудо, что подарит цвет!Это чудо-загадками зовется. Знаете ли вы загадки?Дети. Да!Осень. Тогда слушайте и отгадывайте.1.Сарафан на сарафан,Платьице на платьице.А как станешь раздевать,Досыта наплачешься. (Лук).2.Неказиста, шишковата,А придет на стол она,Скажут весело ребята:"Ну, рассыпчата, вкусна!" (Картофель)3.Наши поросятки выросли на грядке,К солнышку бочком, хвостики крючком.(Огурцы)Осень. Молодцы, ребята, правильно все загадки отгадали.А сейчас давайте с вами поиграем в игру"Перейди лужу».Ведущая. Ребята, скажите, осенью какая бывает погода?Дети. Дождливая, ненастная, пасмурная.
Звучит фонограмма с шумом дождя и грозы.Под музыку в зал вбегает дождик(взрослый в костюме дождика),в руках у него краски.Дождик.Кто здесь дождик вспоминал?Кто тут дождик прогонял?Сейчас всех вас намочуИ ваш праздник прекращу!Ведущая. Здравствуй дождик, будь гостем на нашем празднике.Что ж гость дорогой,Оставайся, с нами, с нами развлекайся!

Дождик. Ага, веселитесь! Дождя не боитесь! Ну теперь коли я пришел то за свои мокрые дела примусь.(Дождик поливает детей водой из бутылки, дети убегают на свои места).Ведущая. Что ты, что ты, перестань, погоди! Еще осень не стояла золотой!Дождик обращается к Осени:Вот и здрасьте! Где же ты была?Знать свое ты время проспала? Ха-ха-ха!( Краски пытается спрятать)Осень. Дождик, послушай, погоди. У меня случилась страшная беда: Краски у меня пропали, без следа. Чем же красить в золото леса? Как творить без красок чудеса? Я сморю ты держишь в руках мои волшебные краски, верни мне их пожалуйста, они мне очень нужны.Дождик: Конечно, украл. А что мне оставалось делать, вы все меня не любите, не уважаете, обзываетесь, вон вчера на прогулке дети про меня дразнилки сочиняли: «Господин мокрица», мистер «Кап-кап». А люди вообще от меня прячутся под зонтики, убегают под навесы. Ты вон осень вся раскрасавица, а я серый и мрачный, да еще и холодный( плачет).Осень: Не плачь, не горюй, дождик ты мой верный товарищ и спутник, вот мне без тебя никак не обойтись. Тебе послышалось, детки не дразнилки тебе сочиняли, а скорее всего закличку тебе читали. Ребята, давайте подумаем и скажем- нужен ли дождь матушке- природе? Викторина «Для чего нужен дождик в природе?
Дождик. Ладно, столько прекрасных слов было сказано обо мне, так и быть возьми свои краски. Уговорили вы меня .(Дождик отдает осени краски)
Осень. Вот спасибо вам ребята, и тебе дождик тоже, что нашли мои краски. Дождик и вовсе ты не серый и не мрачный, а твои капельки переливаются разноцветными огнями. Вот это мы сейчас и увидим.
Исполняется танец "Разноцветные дождинки"

Вед.: А сейчас ещё стихи послушаем и узнаем, что же происходит, когда осень к нам приходит.
Данило: Лето быстро пролетело,  Стали частыми дожди.  «До свиданья, улетаем»,  Нам курлычут журавли.
Васфие.: Добрый путь вам, журавли
Вот и скрылись вы вдали,
Но все вместе в край родной
Возвратитесь вы весной.
Мелиха: Улетели скворцы, улетели, - В те края, где не дуют метели. Где весь год раскалённое небо, И где люди не видели снега.Мелек: Позади у скворцов километры, И не дуют холодные ветры, Там не гнутся под ветром колосья, И коровам там сено не косят.
Вед.: Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края

Песня «Прощание Скворушки» .Проводится игра «Перелетные и зимующие птицы»
(Слышится чихание, кашель).
Ведущая. Дети, кто же это заболел? Кто это чихает и кашляет?В зал входит заяц (ребенок из подготовительной группы в костюме зайца).Заяц. Холодает с каждым днем,Очень зябко под дождем,Весь дрожу, я весь промок,Как осиновый листок.
Ведущая. Трогает зайку за лоб: Ребята, что же нам делать?Дети. Нужно доктора позвать.
Исполняется фонограмма про доктора.

В зал на зонтике прилетает доктор Айболит.Айболит. Что случилось?(Дети рассказывают).Осматривает зайца: горло красное, витамин С нужен, проверяет зрение- Морковку бы надо поесть, слушает сердечко- видно помидоры не доедал, настроение грустное- нужно прописать антидепрессант –капусту, и насморк есть – здесь поможет луковая настойка, а хилый та какой- зелень необходима, срочно!!!
Айболит. Заинька, детки, чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить. В каждом польза есть и вкус. Госпожа Осень в этом году подарила нам много овощей:
Сценка с овощами «Самый полезный овощ»
(выходят дети в масках-шапочках овощей)

Горошек: Я – зелёненький горох,
                 Очень даже я неплох.
                 Хоть я маленький совсем,
                 Но полезен людям всем
                 Сладенький мальчишка!
Свёкла:    Вот так хвастунишка.
                 Я полезнее тебя,
                 Нужна свёкла для борща,
                 И для винегрета.
                 Слаще свёклы нету.
Капуста:  Ты, свёкла, помолчи,
                 Из капусты варят щи.
                 А какие вкусные
                 Пироги капустные!
Лук: Ох, как ты распетушилась!
        Больно сильно загордилась.
        Я вот самый дорогой,
         Потому что золотой.
        Вы встретите меня везде
        В салате, в соусе, борще.
Огурец: Я – зелёный огурец
              Сочный, яркий молодец!
              Заглядишься на меня
              Всех красивей – это я!
Морковь: Если часто есть морковку,
                    Будешь сильным, будешь ловким.
                    Витамином «А» известна,
                   Людям многим я полезна.
Помидор: Ты, морковка, несёшь бред
                  Помидору равных нет.
                  Ты попробуй сок томатный,
                 Витаминный он, приятный.
Картошка: Возражаю я тебе,
                   Каждый день я на столе.
                   Все картошку уважают
                   Кто из вас меня не знает?
Баклажан: Синебокий баклажан
                   Хорошо известен вам.
                   Из меня вкусна икра
                   Прекратить наш спор пора.
Укроп: У укропа запах резкий, Даже детям всем известный. Его кушать надо в меру, Пару веточек, к примеру, В свою порцию ложить. С ним надо дружно жить, Ведь для нас укроп всегда И лекарство, и еда.
Доктор Айболит:     Вы все овощи, важны,
                   Людям очень вы нужны,
                   В каждом польза есть для нас,
                   О чём узнали мы сейчас.
Доктор Айболит : пропишу я тебе зайчишка, целый комплекс витаминов из овощей, а лучше свежий салатик покушай.
Танец «Салат из овощей»
Заяц. Ой, спасибо вам ребята, какой полезный витаминный салатик, спасибо доктору. Мне сразу стало лучше!И горлышко не болит. Побегу в лес, расскажу всем ,какие вы добрые, внимательные, умные. (Убегает).Ведущая. Щедрая и яркая золотая осень,а сколько тебе приятных стихотворений посвятили наши русские поэты:
Аня: А. ПушкинУж небо осенью дышало,Уж реже солнышко блистало,Короче становился день,Лесов таинственная сеньС печальным шумом обнажалась,Ложился на поля туман,Гусей крикливых караванТянулся к югу: приближаласьДовольно скучная пора;Стоял ноябрь уж у двора
 Мерьем: Алексей Плещеев
Скучная картина!Тучи без конца,Дождик так и льется,Лужи у крыльца...Чахлая рябинаМокнет под окном,Смотрит деревушкаСереньким пятном.Что ты рано в гости,Осень, к нам пришла?Еще просит сердцеСвета и тепла!
Исполняется песня: "Тучи в небе кружатся".
Ведущий: Осень. Спасибо вам ребята за праздник, за то что помогли вернуть мне мои краски. Теперь я разукрашу природу в самые яркие, красивые цвета. Спасибо и тебе дождик. Ты мой самый верный друг.Как же быть без дождя? Землю надо напоить водой, чтоб урожай богатым был. Ребята, за вашу помощь, я хочу угостить вас фруктами. А ведь про фрукты мы сегодня совсем забыли.(Осень передает детям корзинку с фруктами).Под музыку дети выходят из зала.









13PAGE 15


13PAGE 14815




image (32)image (28)image (38)image (39)image (29)Заголовок 1Заголовок 215