Задания для 5 классов

Билет №1
Тіктөртбұрыштың ауданы неге тең?
Координаталық сәуле қалай сызылады?
Теңізде 108 маяк бар. Оның 27-сі қалқитын маяктар, қалғандары жүзетін маяктар. Теңізде қалқитын маяк көп пе, әлде жүзетін маяк көп пе? Неше есе көп?
Билет №2
Тіктөртбұрыштың периметрі неге тең?
Бірлік кесінді деген не?
Есептеңіз:
Билет №3
Санды өрнек дегеніміз не? Мысал келтіріңіз.
Дәреже көрсеткіші деген не?
8 16
10 12
Сиқырлы квадратты толтырыңыз:
Билет №4
Координаталық сәуленің санақ басы ретінде қай нүкте алынады?
Қосудың ауыстырымдылық қасиетін тұжырымдаңдар.
Өрнектің мәнін табыңдар:
Билет №5
Қалдық бөлгішке тең бола ала ма?
Меншікті жылдамдық неге тең?
Теңдеуді шешіңдер:
Билет №6
Көбейтудің терімділік қасиетін тұжырымдаңдар.
Бұрыш дегеніміз не?
Амалдарды орындаңдар:
Билет №7
Бұрыштың өлшем бірлігі қалай аталады?
Диаметр радиустан неше есе ұзын?
Транспортирді пайдаланып,
Билет №8
Транспортир не үшін керек?
Ағыс жылдамдығы неге тең?
 Бірдей қосылғыштарды топтап есептеңдер:
  9 + 5 + 5 + 9 + 9 + 5 + 9 + 5 + 9 + 5 + 5 =
Билет №9
Екі нүкте арқылы неше түзу жүргізуге болады?
Сәуленің түзуден өзгешелігі қандай?
Өрнектің мәнін табыңдар:
Билет №10
Дәреже негізі деген не?
Теплоход өзенде ағысқа қарсы жүзсе, оның қозғалыс жылдамдығы қалай табылады?
Мына сандарды кему ретімен жазыңдар: 316, 795, 186, 95, 227,12, 0.
Билет №11
0-ге бөлуге бола ма?
Көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиеті әріптермен қалай жазылады? Тұжырымдамасы қалай айтылады?
Метр есебімен жазыңдар: 42дм, 68дм, 213см, 872см;
Билет №12
0 саны натурал сандар қатарына жата ма?
Дөңгеле сектор дегеніміз не?
Өрнектің мәнін табыңдар:
Билет №13
Дөңгелекте тік бұрышты неше сектор бар?
Жолдың формуласын жазыңдар.
Өрнекті ықшамдаңдар:
Билет №14
Дөңгелекте жазыңқы неше сектор бар?
Уақыттың формуласын жазыңдар.
Есептеңдер: 99 + 16 + 99 + 16 + 99 + 16 + 99 + 16 – 4 · 99 =
Билет №15
Қандай сәулелер толықтауыш сәулелер деп аталады?
Коэффициент деген не?
11
17 1
15
Сиқырлы квадратты толтырыңыз:
Билет №16
Коэффициент қалай жазылады?
Қандай сандар қосылғыштар деп аталады?
1 22 7 10
Сиқырлы квадратты толтырыңыз:
Билет №17
Теңдеудің түбірі деп нені атаймыз?
Қандай фигура шеңбер деп аталады?
Теңдеуді шешіңдер:
Билет №18
Квадраттың периметрінің формуласы?
Қандай сан қосындының мәні деп аталады?
Қосылғыштарды толық ондықтарға топтастырып, тиімді тәсілмен есептеңдер: 12+27+42+57+33+38+43+48
Билет №19
Қалдық бөлгішке тең бола ала ма?
Ең кіші төрт таңбалы сан мен ең үлкен үш таңбалы санның қосындысының мәнін табыңдар
Есептеңдер:
Билет №20
өрнектері қалай оқылады?
Қосудың терімділік қасиетін әріптермен жазыңдар.
Бірдей көбейткіштерді дәреже түрінде жазып, өрнекті ықшамдаңдар:

Билет №21
Тік төртбұрыштың периметрі қалай табылады?
19х+5х және 15а-7а өрнектерінің ықшамдалған түрлерін ауызша айтып, түсіндіріңдер.
Көбейтудің үлестірімділік қасиетін пайдаланып, жақшаны ашыпжазыңдар: 12(8+х); 9(2-с)
Билет №22
Шеңбердің доғасы деп қандай фигураны атайды?
Дөңгелекті құрайтын секторлардың бұрыштарының қосындысы неше градус?
Өрнекті ықшамдаңдар: 3(х+5)+4х
Билет №23
Қандай кесінді шеңбердің радиусы деп аталады?
Натурал сандарды дөңгелектеу деген не?
Есептеңдер:
Билет №24

Екі фигураның айырмашылығы қандай?
Периметр ол....
Өрнектің мәнін табыңдар: , мұндағы
Билет №25
Жолдың формуласын жазыңдар:
Нүктенің координатасы дегеніміз не? Нүкте координатасымен қалай жазылады? Мысал келтіріңіз.
Тиімді тәсілмен есептеңдер: 86+73+58+41+19+12+17+24
Билет №26
Коэффициент дегеніміз.....
Координаталық сәуленің санақ басы ретінде қай нүкте алынащды?
Теңдеуді шешіңдер: (х+4)+(х+5+4)=19
2015-2016 оқу жылының I тоқсанындағы _____________________пәнінің
қорытындысы
Сынып Пәні Оқушы саны Жазған оқушы саны «5» «4» «3» «2» Сапа
% Үлгерім
% Қателердің себебі
Пән мұғалімі _____________________________________
2015-2016 оқу жылының I тоқсанындағы _____________________пәнінің бақылау жұмысының қорытындысы
Сынып Пәні Оқушы саны Жазған оқушы саны «5» «4» «3» «2» Сапа
% Үлгерім
% Қателердің себебі
Пән мұғалімі _____________________________________