Сценарий праздничного концерта День Учителя

ЧОУ «Школа-интернат №24 среднего (полного ) образования ОАО «РЖД» г. Тайшет, Иркутская обл.
Сценарий к празднику «День Учителя»
Цели: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, труду педагога;
Задачи:
Формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами.
Развитие творческих способностей учащихся.
Формирование навыков поведения на сцене: артистизм, чёткость, дикция.
Формирование правил поведения в общественных местах.
Создавать у детей, педагогов и гостей веселое и праздничное настроение.
Оборудование:
украшение для сцены: надпись «День Учителя», разноцветные шары, осенние листья, большие пятёрки;
презентация «С Днём Учителя!» (фотографии всех педагогов школы с поздравлениями для них).
(Перед началом  праздника звучат мелодии и песни о школе)  
Ход праздника.
(На фоне презентации дети читают стихи, дарят цветы.)  
В: В день осенний, когда у порога Задышали уже холода, Школа празднует день педагога- Праздник мудрости, знаний, труда. В: День учителя! Вслушайтесь сердцем В эти звуки, что дороги нам Всем, что связанно с юностью, детством Мы обязаны учителям. В: Горечь первой досадной ошибки, Сладость первых нелегких побед.Пусть же все отразится в улыбке,Излучающей мудрость и свет. В: Вы душою всегда молодые. Труд и радости с нами деля, Наши строгие, наши родные, Терпеливые учителя.
Ведущий 1. Пусть этот день, эти улыбки и все слова благодарности в Ваш адрес придадут Вам еще больше сил и еще раз напомнят о том, какую важную работу вы делаете в своей жизни.Ведущий 2. И сейчас по традиции мы приглашаем на сцену директора школы Наталью Олеговну.
В 1. Сегодня мы приветствуем тех, кто долгие годы отдавал себя детям, учили, воспитывали, делили горести и радости.
В: Дорогие ветераны,
Сегодня вы в гостях у нас.Для нас, родные, встреча с вами,Как светлый праздник каждый раз.
В: Встречаем с трепетным волненьем,Вас, дорогих для нас людей.Кто б мог похвастать в этом миреТаким количеством друзей.
В: Как нам запомнить ваши лица?Назвать вас всех по именам?Но вами вправе мы гордитьсяПозвольте поклонится вам.
В: Для вас и всех, присутствующих в зале, звучит песня в исполнении ваших коллег, дорогих наших педагогов. (хор учителей)
В: Учителя! Сегодня мы вам дарим
Немного ласки, настроения, тепла.
Мы каждый день, конечно, забываем
Про эти маленькие добрые дела.
В: Как часто забываем мы спасибо
Вам в суматохе школьных дней сказать,
А надо словом этим, добрым и красивым,
Уроки ежедневно завершать!
В: Настал момент, и мы со школьной сцены
Спасибо говорим учителям.
Гордимся вами, любим вас и ценим!
Удачи, счастья и добра желаем вам.
Песня «Капитошка» 2кл
Ведущий 1.
Вы научили нас читать
В тетрадках правильно писать.
И сегодня в вашу честь
Мы хотим спектакль сыграть.
«Миниатюра Дело было вечером» 
. На сцене ребята, которые не знают, чем бы им заняться. Кто-то крутит обруч, кто-то играет в классики, кто-то просто разговаривает…
6-й классДело было вечером,Детям делать нечего.Кто-то прыгал и скакал,Кто-то в шуме том дремал.
1. А у меня сегодня “5”. А у вас?2. А у меня по физ-ре “2” – ерунда!3. А у нас сегодня в классе было весело опять:Иванов на перемене все мелки успел сжевать.Марь Ивановна – за мел, Иванов аж побелел.4. А у нас есть попугай! А у вас?5. А к нам притопал бегемот! Вот!
6. Мы аквариум хотели в классе нашем завести,Чтоб от стрессов, перегрузок рыбки нас могли спасти.7. Для того, чтобы стоял ваш аквариум подольше,Увеличить надо вам штат охраны, это точно!8. Мы в компьютеры играли ну, наверно, целый час!После этого забыли, как зовут с Серёгой нас.
9. А у нас портфель пропал, это – раз!Потерялся телефон, это – два!
А в-четвертых, мальчик Рома позабыл всё это дома!10. А у нас предметов – тьма! А у вас?
11. А у нас ещё поболе. Нам ведь некогда лениться:Есть предмет “учись учиться”!
12. Что предмет! Хоть верь, хоть нет –На уроках я – стратег.К книге я подход найду, Весь контекст понять смогу.13. Удивил! Читать все могут для ума и для души.Ты в портфолио все мысли постарайся запиши.
14. А я самбо занимаюсь, на изо-кружок хожу, Джаз-ансамблем увлекаюсь и театром дорожу.15. У меня – бассейн, французский, фортепьяно и ушу.Всё везде я успеваю, ничего не пропущу.16. А у нас учитель клёвый, Строгий, умный и весёлый.
17. Очень добрый и старательный.18. Образцово-показательный.19. Воспитатель замечательный.20. Терпеливый и внимательный.21. Есть директор очень грамотный,22. Завуч опытный, талантливый.23. Школа есть у нас, друзья24. Все мы – дружная семья.25. Дело было вечером,Спорить было не о чем.
Ведущий 2
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
Песня «Учителя, вы в нашем сердце остаётесь навсегда» Нестерова
Ведущий 1.
Мы не только петь умеем,
Можем и стихи читать.
Но сейчас нам захотелось
Для вас танец станцевать!
Танец- 7 класс
Ведущий 2.
Вы для нас всегда источник света,
И всегда сиянье ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
Есть у нас сейчас одно желанье:
Только бы доставить радость вам!
Шуточная сценка «Две старушки» (исполняют старшеклассники)- А ты знаешь Макеевна?- А ты слыхала, Патрикеевна?- Да дай ты мне сперва сказать, а то я буду целый день вспоминать?- А что вспоминать — день «Учителя» называется.- Как? Как называть?- «День учителя», а тебе-то зачем? Ты вроде в школу-то не собираешься, первоклассников
давно набрали.- Что сказали?- Да «набрали» говорю.- Да видать «наврали», а то говорят всем учителям премию в это день давали: хочешь валютой бери или дачу в Испании принимай!
- Да не донимай, не донимай!- Кого «донимай»? Ты лучше слушай да понимай.- Понимаю, понимаю. А что тебе до учителей, ну-ка расскажи скорей!- Да предлагали мне в этом году в школе преподавать.- Чего давать?- Не давать, а преподавать. Ох, уж я то порядок наведу: в угол горох насыпаю — на коленки озорников поставлю. Я-то их слушать себя заставлю. Ремешок побольше принесу, колами всю школу обнесу! Сразу все учиться станут и награду мне достанут.- Да тебя уж наградят, в психушку, наверняка, поместят.- Да отстань! Дай хоть помечтать, педагогом хоть раз стать.- Таким горе — педагогам перекрыты все пути! Надо лаской и терпеньем к сердцам школьников идти.- И ремень в руке нести!
Снимают очки, платки и говорят обе:Трудно нас всех воспитать,Да и знания нам дать.Так поддайте ремешком…А коль серьезно — педагогам всем поклон (кланяются учителям)
Ведущий1Учитель – просто инопланетянин!Но не пугает нас его соседство.Мы хорошо его "повадки" знаем.Живём мы вместе на Планете Детства!
Ведущий 2.
Эй, мальчишки и девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки!
Чтоб порадовать гостей –
Дорогих учителей!
(Частушки с переплясом. Исполняют ученики 2 и 3 класса.)В. Пусть же вам щедрее светит солнце!
И от всех, кто рядом и вдали,
Шлем мы вам привет - от всех питомцев
И поклон от неба до земли!
Танец- 9кл
В. О педагогах слов придумано немало,Но мы хотим ещё раз повторить:Учитель для детей – судьбы начало!Настал момент вам песню подарить.
Песня - Лылова К.
Ведущие (диалог)
-Да, все, что связано со школой, настоящий ученик должен уважать.
- А я обожаю историю! Вот скажи, что такое монархия? - Монархия - это когда страной правит король. - А если король умирает? - Тогда правит королева. - А если королева умирает? - Тогда остается валет.
-А мне учительница дала задание найти квадратный корень. Я третий день весь огород перекапываю - да только все круглые попадаются. 
Сценка “Червяк с ушами”  5 и 9 кл.
Ученик – Вера Петровна поставила на мне крест.Учитель – ( обращаясь к залу) Да, да! На Скворцове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.Ученик – ( в зал) Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем великий ученый получится. А она крест! Ну, пусть хотя бы точку   точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!Учитель – Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?Ученик – Потому что тело у него состоит из колесиков!Учитель – Из каких это колёсиков?Ученик – Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.Учитель – Может ты нам ещё расскажешь, чем дышит червяк?Ученик – Конечно, червяк дышит носом.Учитель – Носом?!Ученик – Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.Учитель – Всё, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.
     ( Вера Петровна уходит.)
Ученик – А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашёл котёнка и тот стал его пернатым другом! Во!.. а тут подумаешь, “червяк с ушами” ( уходит со сцены).
Песня 10кл Вологжина А.
В. Где найти слова достойные,
Дать понять без лишних фраз,
Что мы всем вам благодарны,
Что мы очень любим вас!
В. Мы очень любим вас за все:
За знанья, за уменье, тонкий юмор,
за строгость и за доброту,
За ваше бескорыстное горенье!
Песня- Ващенко П. 10 клВедущие (диалог)
- Какое пение! Я восхищен! - А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами. - Почему? - Чтобы не видеть, как учитель мучается. - Я тоже очень беспокоюсь за наших учителей. Я даже делаю им на их дни рождения подарки. - Какие подарки? - В эти дни я не хожу в школу - пусть отдохнут без меня. 
В. От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Да будет славен День учителя…
(вместе: Ваш день, учителя!)В. И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться.
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем – только 20!
Песня «Хорошее настроение» - 5-6кл
В. Наш праздник подошёл к концу
Желаем мира, счастья и веселья,Терпения, достатка и любви,И много-много знаний добрых, новых,Ведь все равно их детям отдадите вы!
В. Наш путь по жизни только-только начат, Спасибо вам - он начат так, как нужно. Желаем вам здоровья и удачи, Учеников - хороших и послушных!