Рецензия на научно-исследовательскую работу

Рецензия
На совместную научную –исследовательскую работу учителя ИЗО и технологии:Акашевой Л.Ю.
и учащихся 10-го класса «Б»:
ЕшенбаевойАсель, НурсеитовойДанары Данная научная работа учащихся под руководством учителя Акашевой Л.Ю. посвящена влиянию цвета на жизнь и окружающую среду человека. Учащиеся Асель и Данара готовили работу на основе материалов, собранных в ходе изучения специальной литературы, касающейся изучению цвета и его влияния на жизнь человека, и данных, полученных в ходе анкетирования своих сверстников, а также учителей.
Актуальность данной работы не вызывает сомнений, современному развивающемуся обществу необходимы образованные, инициативные люди, творчески активные, проявляющие себя общественно и индивидуально, способные воспринимать и создавать художественные ценности. Знание основ цветоведения на развитие знаний, умений и навыков по подбору одежды, жизненных ситуаций. Исходя из этого, возникает необходимость внедрения принципов обучения учащихся основам цветоведения. Авторами проведена серьёзная работа по изучению науки цветоведения.
В работе в полной мере использованы современные нормативные и литературные источники, а также обобщенные исследования учащихся, теоретическое освещение вопросов темы сочетается с исследованием. Работу отличают четкая структура, завершенность, логичность изложения, оформление работы, соответствует предъявляемым требованиям.
 Работа выполнена на достаточно высоком уровне, содержит ряд выводов, представляющих практический интерес. Авторы не только показывают результаты анкетирования, но и делают собственные анализы, выявляют причины таких результатов. Рецензируемая работа чётко структурирована: имеются введение, постановка задач, основное содержание, выводы, список изученной литературы. Научная работа учащихся соответствует всем требованиям. Данный результат работы может быть рекомендован психологам школы.
Рецензент: _________________________________________________________
Подпись: ____________/_______________ /
Дата:«______»______________2011г.