Задания 1тура Интеллектуального марафона для учащихся 2 классов (2 вариант)

Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ
Фамилия Имя_________________________________________ Класс 2_______
Русский язык
1. Сколько раз в этих строчках из детской песенки встретился звук [Ы]?
В маленьком домишке
Жили-были мышки.
Жили, не тужили,
С кошками дружили. _________________________________
2.Кто лишний в компании, которая стучит, трещит, гудит, стрекочет? Подчеркни.
Воробей, сорока, дятел, кузнечик, шмель.
3.Первоклассники изучали букву Ё. Прочитав сказку Сергея Козлова «Ёжик в тумане», ребята придумывали в подарок Ёжику слова с буквой Ё, в которых пять звуков, как и в слове ЁЖИК. Но в одном слове звуков на самом деле оказалось не пять. Подчеркни это слово.
ЁЛКА, ДАЁШЬ, ПОЁТ, ПЬЁТ, ПОЛЁТ.
4.Как называется главный член предложения, который отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? _________________________________________________________________
5. Как называется часть речи, которая обозначает предмет? ________________________
6.Сколько в алфавите гласных звуков? __________________________________________
7.Даны слова: высокий, длинный, новый, узкий, старый, низкий, широкий. Слова НОВЫЙ и СТАРЫЙ составляют пару. Если таким же образом разбить на пары остальные слова, одно останется лишним. Подчеркни его.
Высокий, длинный, низкий, узкий, широкий.
8.Подчеркните слово, в котором количество букв не совпадает с количеством звуков? Июнь, ящик, рыбка.
9.Даны пары слов. Подумайте, как по смыслу связаны слова в первой паре слов. Во второй паре слова связаны так же. Назовите недостающие слова:
чай – сахар, суп – соль;
собака – шерсть, рыба - _________________
10.Подчеркни слова только с мягкими согласными звуками.
Лейка, чайки, чайник, линейки, мель, дети, ребята, ёжик, сучья, чаща.

Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ
Русский язык 2класс ( Ответы)
1. Сколько раз в этих строчках из детской песенки встретился звук [Ы]?
В маленьком домишке
Жили-были мышки.
Жили, не тужили,
С кошками дружили. (6 раз -2 балла)
2.Кто лишний в компании, которая стучит, трещит, гудит, стрекочет? Подчеркни.
Воробей, сорока, дятел, кузнечик, шмель. (Воробей - 2 балла)
3.Первоклассники изучали букву Ё. Прочитав сказку Сергея Козлова «Ёжик в тумане», ребята придумывали в подарок Ёжику слова с буквой Ё, в которых пять звуков, как и в слове ЁЖИК. Но в одном слове звуков на самом деле оказалось не пять. В каком?
ЁЛКА, ДАЁШЬ, ПОЁТ, ПЬЁТ, ПОЛЁТ. (ПЬЁТ - 2 балла)
4.Главный член предложения, который отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?
(сказуемое - 2 балла)
5.Часть речи, которая обозначает предмет? (Существительное - 2 балла)
6.Сколько в алфавите гласных звуков? (6 гласных звуков - 2 балла)
7.Даны слова: высокий, длинный, новый, узкий, старый, низкий, широкий. Слова НОВЫЙ и СТАРЫЙ составляют пару. Если таким же образом разбить на пары остальные слова, одно останется лишним. Какое?
Высокий, длинный, низкий, узкий, широкий. (ДЛИННЫЙ - 2 балла)
8.Подчеркните слово, в котором количество букв не совпадает с количеством звуков? Июнь, ящик, рыбка. (Ящик - 2 балла)
9.Даны пары слов. Подумайте, как по смыслу связаны слова в первой паре слов. Во второй паре слова связаны так же. Назовите недостающие слова:
чай – сахар, суп – соль;
собака – шерсть, рыба - …. (Чешуя - 2 балла)
10.Подчеркни слова только с мягкими согласными звуками.
Лейка, чайки, чайник, линейки, мель, дети, ребята, ёжик, сучья, чаща.
(Чайки, линейки, мель, дети, чаща - 5 баллов)
Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ
Математика 2класс
1. Три девочки – Валя, Наташа и Катя – пришли в театр в платьях разного цвета: одна в белом, другая в сером, третья в чёрном. В каком платье была каждая, если известно, что Валя – не в чёрном и не в сером, Катя – не в чёрном?
Ответ: Валя __________________________________________
Наташа_______________________________________________
Катя _________________________________________________
2. Петя Задачкин задумал число а и прибавил к нему 12. сумма получилась на 1 меньше 16. Какое число а было задумано?
_______________________________________________________________________________________
3. Коротышки из Солнечного города решили заниматься спортом. Гимнастику выбрали 12 коротышек, бокс – на 4 меньше, чем гимнастику, а футбол – на 5 больше, чем бокс. Сколько коротышек занялись спортом? Какой вид спорта предпочитают коротышки?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Если монету в 20 копеек назвать двугривенником, то сколько копеек содержит гривенник?
_______________________________________________________________________________________
5. По улице шли два отца и два сына, да дедушка с внуком. Сколько человек всего шло по улице?
_______________________________________________________________________________________
6. У утенка Кряка 5 братьев и 4 сестры, а больше никаких родственников нет. Сколько утят на птичьем дворе, если все они друг другу родственники? _______________________________________________________________________________________
7. На стоянке было 15 легковых и 12 грузовых машин. После того как уехало по нескольку машин каждого вида, осталось 10 легковых и 4 грузовые машины. Сколько всего машин уехало?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
8. Брат и сестра увидели в вазе орехи и стали думать, как их разделить. Брат сказал: «Если мы возьмем по 3 ореха, то один останется лишний, а если по 4, то одного нам не хватит. Сколько орехов было в вазе?
_______________________________________________________________________________________
9. При постройке забора плотники поставили по прямой 5 столбов, расстояние между которыми было по 2 метра. Какова длина забора?
_______________________________________________________________________________________
10. Аня, Боря, Вера и Гена поймали 10 рыбок. Причём каждый из детей поймал разное количество рыбок. Аня поймала больше всех, а Вера меньше всех. Кто поймал рыбок больше, мальчики или девочки? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ
Математика 2класс ( Ответы)
1. Три девочки – Валя, Наташа и Катя – пришли в театр в платьях разного цвета: одна в белом, другая в сером, третья в чёрном. В каком платье была каждая, если известно, что Валя – не в чёрном и не в сером, Катя – не в чёрном?
Ответ: Валя __в белом, Наташа__в чёрном, Катя ___в сером ( 2 балла)
2. Петя Задачкин задумал число а и прибавил к нему 12. сумма получилась на 1 меньше 16. Какое число а было задумано?
Ответ Петя Задачкин задумал число 3. Проверка: 3+12=16-1 ( 2 балла)
3. Коротышки из Солнечного города решили заниматься спортом. Гимнастику выбрали 12 коротышек, бокс – на 4 меньше, чем гимнастику, а футбол – на 5 больше, чем бокс. Сколько коротышек занялись спортом? Какой вид спорта предпочитают коротышки?
1). 12-4=8 (кор.) – бокс
2). 8+5=13(кор.) – футбол
3). 12+8+13=33(кор.) – всего занимались спортом
Коротышки предпочитают футбол ( 3 балла)
4. Если монету в 20 копеек назвать двугривенником, то сколько копеек содержит гривенник?
(10 копеек) ( 2 балла)
5. По улице шли два отца и два сына, да дедушка с внуком. Сколько человек всего шло по улице?
(3) ( 2 балла)
6. У утенка Кряка 5 братьев и 4 сестры, а больше никаких родственников нет. Сколько утят на птичьем дворе, если все они друг другу родственники?
(4+5+Кряк = 10) ( 2 балла)
7 На стоянке было 15 легковых и 12 грузовых машин. После того как уехало по нескольку машин каждого вида, осталось 10 легковых и 4 грузовые машины. Сколько всего машин уехало?
(13 машин ) ( по 3 балла за каждый способ решения)
8. Брат и сестра увидели в вазе орехи и стали думать, как их разделить. Брат сказал: «Если мы возьмем по 3 ореха, то один останется лишний, а если по 4, то одного нам не хватит. Сколько орехов было в вазе?
(7) ( 3 балла)
9. При постройке забора плотники поставили по прямой 5 столбов, расстояние между которыми было по 2 метра. Какова длина забора? (8 метров) ( 3 балла)
10. Аня, Боря, Вера и Гена поймали 10 рыбок. Причём каждый из детей поймал разное количеств о рыбок. Аня поймала больше всех, а Вера меньше всех. Кто поймал рыбок больше, мальчики или девочки?
(Аня – 4, Вера – 1. Всего 5 рыб. Значит мальчики поймали столько же – 5 рыб =2+3) ( 3 балла)

Окружающий мир 2класс
1. Выпиши объекты, относящиеся к неживой природе:
Малина, океан, город, глина, эскимо, гранит, мухомор, сова, воздух, дом, солнце, девочка, тетрадь, жук, известняк
Неживая природа
_______________________________________________________________________________________
2. Подчеркни явления природы:
Солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, ураган, листья, радуга.
3. Раздели на две группы этих животных: Белка, заяц, еж, гадюка, дятел, лягушка, косуля, барсук, бабочка, лиса
Зимой активны ___________________________________________________
Зимой впадают в спячку___________________________________________________________________
4. Выпиши в 1 строчку названия птиц, которые улетают осенью в теплые края.
Выпиши во 2 строчку названия птиц, которые остаются зимовать в нашей местности.
Ворона, скворец, грач, воробей, сорока, синица, ласточка, поползень, стриж, журавль.
Перелетные _____________________________________________________________________________
Зимующие ____________________________________________________________________________
5. Вспомни пословицы и поговорки о здоровье. Напиши одну из них.
________________________________________________________________________________________
6. Что ты знаешь о празднике, который ежегодно отмечают в нашей стране 2 сентября? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Какое растение зацветает раньше других? Подчеркни его.
а) ромашка б) мать-и-мачеха в) колокольчик
8. Какие лекарственные травы вы знаете? Перечислите 5 любых из них.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Угадай животное:
Мое тело покрыто пушком. Мой звук – жужжание. Моя любимая еда – цветочная пыльца. Так что не убегай, когда увидишь меня. Потом ты узнаешь, что моя работа необходима тебе, ведь я – опылитель. Кто я? ________________________________
10. Напиши, какие достопримечательности есть в нашем городе.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Окружающий мир 2класс ( Ответы)
1. Выпиши объекты, относящиеся к неживой природе:
Малина, океан, город, глина, эскимо, гранит, мухомор, сова, воздух, дом, солнце, девочка, тетрадь, жук, известняк
Неживая природа : Океан, глина, гранит, воздух, солнце, известняк ( 3 балла)
2. Подчеркни явления природы:
Солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, ураган, листья, радуга.
( 3 балла)
3. Раздели на две группы этих животных: Белка, заяц, еж, гадюка, дятел, лягушка, косуля, барсук, бабочка, лиса
Зимой активны –белка, заяц, дятел, косуля, лиса.
Зимой впадают в спячку - еж, гадюка, лягушка, барсук, бабочка ( 5 баллов)
4. Выпиши в 1 строчку названия птиц, которые улетают осенью в теплые края.
Выпиши во 2 строчку названия птиц, которые остаются зимовать в нашей местности.
Ворона, скворец, грач, воробей, сорока, синица, ласточка, поползень, стриж, журавль.
Перелетные __ скворец, ласточка, стриж, журавль.
Зимующие __ Ворона, грач, воробей, сорока, синица, поползень. ( 5 баллов)
5. Вспомни пословицы и поговорки о здоровье. Напиши одну из них.
________________________________________________________________ ( 2 балла)
6. Что ты знаешь о празднике, который ежегодно отмечают в нашей стране 2 сентября?2 сентября 1990 года образовалась Приднестровская Молдавская республика ( 3 балла)
7. Какое растение зацветает раньше других? Подчеркни его.
а) ромашка б) мать-и-мачеха в) колокольчик ( 2 балла)
8. Какие лекарственные травы вы знаете? Перечислите 5 любых из них.
________________________________________( По 1 баллу за название - 5 баллов)
9. Угадай животное:
Мое тело покрыто пушком. Мой звук – жужжание. Моя любимая еда – цветочная пыльца. Так что не убегай, когда увидишь меня. Потом ты узнаешь, что моя работа необходима тебе, ведь я – опылитель. Кто я? _____(Пчела) ( 2 балла)
10. Напиши, какие достопримечательности есть в нашем городе.
( По 1 баллу за название )
Чтение 2класс
1.Кто создал славянскую азбуку?
______________________________________________________________________
2. Русская народная сказка о пользе коллективного труда. ____________________
3.Нам кажется, что имя этой сказочной героини очень красиво, но на самом деле оно произошло от названия какого-то грязного вещества. О ком идёт речь?
______________________________________________________________________
4.Какая русская народная сказка прославляет лентяев?
_________________________________________________________________________________
5.Герои Э.Успенского Крокодил Гена, Чебурашка и Галя решили подружиться. Как они это сделали?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Перечислите всех бременских музыкантов.
______________________________________________________________________
7. Расскажи о старинном молдавском обычае Дрэгайки
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Какое лекарство хотела дать Мальвина Буратино?
______________________________________________________________________
9.Как начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане?» ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10.Угадай волшебные предметы:
а) Он в сказках часто нам встречается,
Герой над землёю на нём поднимается.
И за невестой в путь отправляется.
Скажи, скорей: как сей предмет называется? ________________________________
б) Много вёрст впереди.
Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть –
Одолеешь мигом путь. _______________________________________
в) Ах, стряпуха! Ах, хозяйка!
Ты, дружок, её узнай-ка:
Стоит только расстелить –
Всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд.
Как стряпуху ту зовут? ______________________________________________________

Чтение 2класс ( Ответы)
1.Кто создал славянскую азбуку? (Кирилл и Мефодий) ( 2 балла)
2. Русская народная сказка о пользе коллективного труда. (Репка) ( 2 балла)
3.Нам кажется, что имя этой сказочной героини очень красиво, но на самом деле оно произошло от названия какого-то грязного вещества. О ком идёт речь?
(Золушка) ( 2 балла)
4.Какая русская народная сказка прославляет лентяев?
(«По щучьему велению») ( 2 балла)
5.Герои Э.Успенского Крокодил Гена, Чебурашка и Галя решили подружиться. Как они это сделали? (Решили построить Дом Дружбы, и пока его строили, подружились) ( 2 балла)
6.Перечислите всех бременских музыкантов.
(Осел, собака, кот, петух) ( 2 балла)
7. Расскажи о старинном молдавском обычае Дрэгайки.
( В июне, украшенные цветами и колосьями, повязанные разноцветными платками, позванивающие символическими ключами от амбаров, девушки Дрэгайки ходили по полю и селу, танцуя и распевая песню, посвященную созреванию хлебов. ) ( 4 балла)
8.Какое лекарство хотела дать Мальвина Буратино? (Касторку) ( 2 балла)
9.Как начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане?»
(Три девицы под окном пряли поздно вечерком…) ( 3 балла)
10.Угадай волшебные предметы:
а) Он в сказках часто нам встречается,
Герой над землёю на нём поднимается.
И за невестой в путь отправляется.
Скажи, скорей: как сей предмет называется? (Ковёр – самолёт) ( 2 балла)
б) Много вёрст впереди.
Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть –
Одолеешь мигом путь. (Сапоги - скороходы) ( 2 балла)
в) Ах, стряпуха! Ах, хозяйка!
Ты, дружок, её узнай-ка:
Стоит только расстелить –
Всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд.
Как стряпуху ту зовут? ( Скатерть - самобранка) ( 2 балла)