Конспект внеклассного мероприятия для 10 класса “Путешествие по сети “Информатика” (“Информатика челт?ре буенча с?яхат) на татарском языке
Информатика челт‰ре буенча с‰ях‰т”
(10 сыйныф ™чен сыйныфтан тыш чара)
Максатлар:
иGади активлыкны k‰м танып бел_г‰ кызыксынуны _стер_;
предмет ара элемт‰ урнаштыру;
укучыларда _з фикерл‰рен ‰йтеп бир_ осталыгын k‰м ситуацияне модельл‰штер_не т‰рбиял‰_;
гад‰ти булмаган шартларда утелг‰н теманы кабатлау k‰м ныгыту;
д™рес б‰х‰с алып бара бел_, т_землек, тапкырлыкны (командада), к_м‰к эшли бел_не, к™нд‰шк‰ игьтибарлы булуны т‰рбиял‰_.
Методик т‰къдимн‰р:
Залны биз‰_ ™чен файдаланырга м™мкин:
галимн‰р с_зл‰ре язылган плакатлар;
ЭХМ барлыкка кил_д‰ зур ™леш кертк‰н галимн‰р портретлары;
кроссвордлар, ребуслар k‰м игътибарлыкны, зир‰клекне сораган, телд‰н чишеп була торган биремн‰р язылган плакатлар.
€зерлек эшл‰ре:
Командаларга ™й эше: командага исем уйлап килерг‰, програмистны(
·йд‰п баручы) сайларга, музыкаль конкурс ‰зерл‰_.
Командаларга ярд‰м к_рс‰т_чел‰рг‰(болельщикларга) ™й эше: залны биз‰_, ярышка ‰зерл‰н_, информатика ф‰нен‰ кагылышлы стена газетасы чыгару.
Жюри сайлау: информатика укытучылары, укучылар.
^тк‰рел‰се уеннарга укучыларны ‰зерл‰_.
Уен барышы
Ике яктан алып баручылар чыга.
1А.б. Х™рм‰тле кунаклар, ис‰нмесез! “Информатика челт‰ре буенча с‰ях‰т” дип исемл‰нг‰н мавыктыргыч уенда катнашырга килг‰н барыгызны да с‰ламлибез.
2А.б. Бугенге уенныS максаты: информатика д‰ресл‰ренд‰ алган белемн‰рне т™рле ™лк‰л‰рд‰ куллану.
1А.б. Бик борынгы заманнардан
Бер зур ш‰k‰р калыкты.
Исеме “КОМПЬЮТРОН” аныS
Бик тырыш аныS халкы.
Йомшак куSелле бу халык
Кайгы х‰ср‰т курмич‰,
Яш‰г‰н гомер - гомерг‰
Алны – ялны белмич‰.
2А.б. Бу ш‰k‰р халкы т™рле программалар т™зу бел‰н ш™гыльл‰нг‰н. Л‰кин ш‰k‰рд‰ бу программаларга зарар салучы вирус оялаган k‰м урчи башлаган.
1А.б. БезнеS бугенге бурыч “Компьютрон” ш‰k‰рен‰ барып аны вируслардан азат ит‰рг‰ кир‰к. Без мондый тел‰к белдеручел‰рне таптык. Алар уз тел‰кл‰ре бел‰н бу ш‰k‰рг‰ барырга k‰м аныS халкын явыз вируслардан азат ит‰рг‰ ‰зер.
2А.б. Шулай итеп, бу кызыклы с‰ях‰тк‰ китуче командалар:
1 нче команда “________________”
2 нче команда “________________”
1 А.б. БезнеS уенныS кагыйд‰л‰ре бик гади. j‰р командага “Компьютрон” илен‰ с‰ях‰тк‰ киту ™чен маршрут битл‰ре бирел‰. Анда сезнеS с‰ях‰тнеS алгоритмы т™шерелг‰н. Шул курс‰ткечл‰р буенча сез ш‰k‰рг‰ барып Gит‰рг‰ тиешсез. УзенеS юлындагы барлык сынауларны да уSышлы узган команда GиSуче булып санала.
2А.б. Сез утк‰н k‰рбер биеклек безнеS булышчылар тарафыннан б‰ял‰н‰ч‰к k‰м н‰тиG‰л‰р сезнеS маршрут битл‰рен‰ т™шерел‰ч‰к. КемнеS утк‰н юлы т™г‰лр‰к кемнеS кузе уткенр‰к k‰м кемнеS акылы зир‰гр‰к т_б‰нд‰ге составта булган сумматор соSгы н‰тиG‰не билгелияч‰к.
1.___________
2.___________
3.___________
4.___________
2А.б. УенныS шартлары сезг‰ аSлашылдымы? Маршрут битл‰ре алырга k‰р команданыS программистын чакырабыз. Х‰ерле юл сезг‰!
Баскычлар буенча биремн‰р:
Беренче баскыч: Информатика k‰м геометрия
1 нче команда ™чен бирем:
Бу р
·семне ясарга k
·м АВД1 нокталары аша утуче яссылык ясаган кисемне т™зерг
·, бу кисемне буярга.
Бирелг
·н р
·семне яса k
·м МNK нокталары аша утуче яссылык т™зег
·н кисемне буя.
.
.
2 нче команда ™чен бирем:
Бу р
·семне ясарга k
·м BC1D1 нокталары аша утуче яссылык ясаган кисемне т™зерг
·, бу кисемне буярга.
Бирелг
·н р
·семне яса k
·м МNK нокталары аша утуче яссылык т™зег
·н кисемне буя.
.
.
(
Икенче баскыч: Информатика k‰м рус теле.
Бирелг
·н текстны Gыярга k
·м т™шеп калган х
·рефл
·рне куярга. Нич
· д™рес суз булса, маршрут битен
·, шулкад
·р очко куела.
1 нче команда ™чен бирем:
А(К,КК)ОМПНИАТОР
(КАК)БУДТО
(ВО)(ЧТО)(БЫ)(ТО)(НИ)(СТАЛО)
ЯНВАРСКИЙ
ЦЛИНДРИЧЕСКИЙ
ТРУЖЕ(Н,НН)ИК
ТРЕХБА(Л,ЛЛ)ЬНЫЙ
СТЕКОЛЩИК
СТЕ(Л,ЛЛ)АЖ
СЕРЕБРЯ(Н,НН)ЫЙ
ПРИКСНОВЕНИЕ
ПОТОМУ(ЧТО)
ПЕРЕБЕЧИК
ПЕНЩИЙСЯ
ПТРИОТ
ПЛСАДНИК
О(П,ПП)ОНЕНТ
НАСЛЖДЕНИЕ
КУМАЧВЫЙ
КОСНОЯЗЫЧНЫЙ
КАМЕНЩИК
КРИДОР
ИСКУСНЫЙ
ДЕШВЫЙ
ГОСТИ(Н,НН)АЯ
ГА(Л,ЛЛ)ЕРЕЯ
ВЕТРЕ(Н,НН)ЫЙ
БОРЩИЙСЯ
БЫЗЫ(С,СС)КУ(С,СС)ТВЕННЫЙ
Б(Л,ЛЛ)ЕТРИСТИКА
2 нче команда ™чен бирем:
СЕРЕБРЯ(Н,НН)ЫЙ
ПРИКСНОВЕНИЕ
ПОТОМУ(ЧТО)
ПЕРЕБЕЧИК
ПТРИОТ
ПЛСАДНИК
О(П,ПП)ОНЕНТ
НАСЛЖДЕНИЕ
КУМАЧВЫЙ
КОСНОЯЗЫЧНЫЙ
КАМЕНЩИК
КРИДОР
ИСКУСНЫЙ
ДЕШВЫЙ
ГОСТИ(Н,НН)АЯ
ГА(Л,ЛЛ)ЕРЕЯ
ВЕТРЕ(Н,НН)ЫЙ
БОРЩИЙСЯ
БЫЗЫ(С,СС)КУ(С,СС)ТВЕННЫЙ
Б(Л,ЛЛ)ЕТРИСТИКА
А(К,КК)ОМПНИАТОР
(КАК)БУДТО
(ВО)(ЧТО)(БЫ)(ТО)(НИ)(СТАЛО)
ЯНВАРСКИЙ
ЦЛИНДРИЧЕСКИЙ
ТРУЖЕ(Н,НН)ИК
ТРЕХБА(Л,ЛЛ)ЬНЫЙ
СТЕКОЛЩИК
СТЕ(Л,ЛЛ)АЖ
КРИДОР
ОТВЕТЫ
БОРЮЩИЙСЯ
БЫЗЫСКУССТВЕННЫЙ
БЕЛЛЕТРИСТИКА
АККОМПОНИАТОР
КАК БУДТО
ВО ЧТО БЫ ТО НИ СТАЛО
СТЕЛЛАЖ
СЕРЕБРЯНЫЙ
ПРИКОСНОВЕНИЕ
ПОТОМУ ЧТО
ПЕРЕБЕЖЧИК
ПЕНЯЩИЙСЯ
ПАТРИОТ
ПАТРИОТ
ПАЛИСАДНИК
ОППОНЕНТ
НАСЛАЖДЕНИЕ
КУМАЧОВЫЙ
КОСНОЯЗЫЧНЫЙ
КАМЕНЩИК
КОРИДОР
ИСКУСНЫЙ
ДЕШЕВЫЙ
ГОСТИНАЯ
ГАЛЕРЕЯ
ВЕТРЕНЫЙ
ЯНВАРСКИЙ
ЦИЛИНДРИЧЕСКИЙ
ТРУЖЕНИК
ТРЕХБАЛЛЬНЫЙ
СТЕКОЛЬЩИК
3 нче баскыч: Информатика k
·м алгебра
1) Саннар р
·тенеS суммасын табарга
13EMBED Equation.31415
10 тапкыр
2) Саннар р
·тенеS суммасын табарга
13EMBED Equation.31415
10 тапкыр
1) Саннар р
·тенеS суммасын табарга
3) 13EMBED Equation.31415
10 тапкыр
2) Саннар р
·тенеS суммасын табарга
13EMBED Equation.31415
10 тапкыр
FАВАПЛАР:
440
8,535516
17,07103
0,8904102
Д_ртенче баскыч: Информатика k‰м
·д
·бият
Ярд‰мче: Сезг‰ х‰зер ‰кият укылачак. СезнеS бурыч, ‰киятне игътибар бел‰н тыSлап, информатика ф‰не к_злегенн‰н караганда ясалган хаталарны табып, язып алырга.
Монитор, тузанлы экран артыннан, к_рер - к_рм‰с кузл‰ре бел‰н карап алды, ике тапкыр чиертте, с_р‰тен к_рс‰теп алды k‰м GиSелч‰ т™тенл‰де. Fомга k‰м 13 нче число булса да бернинди к_Sелсезлек т‰ булмас кебек иде.
-Монитор эшт‰н чыкты- дип уйлап куйды Ш‰в‰ли.
-€йтк‰нн‰р иде аны миSа. – Башта кулыSны ю, аннан соS гына компьютер артына утыр, юкса синн‰н т™рле якка вируслар _рм‰л‰яч‰к, - дип. - Мен‰ монитор _зенеS винчесторына эл‰ктерг‰н инде аларны. Х‰зер бу эш‰ке Gанварлардан котылу ™чен архиватор ‰зерл‰рг‰ туры кил‰. Ничек кен‰ эшл‰м‰ х‰зер архиватордан башка эш барып чыкмаячак. Юкса _тк‰н
атнада гына тавыш картасын урнаштырган идем, х‰зер уйнап та булмаячак. У- у - у ‰ш‰ке б™G‰кл‰р...
Ш‰в‰ли гарьлегенн‰н елап Gиб‰р‰ язды:
-Кич ‰р‰м булды... д‰ресл‰рне ‰зерл‰рг‰ туры кил‰. Цикллар буенча ирт‰г‰ контроль эш... кадалып киткере...
Ш‰в‰ли утк‰н атнада тотып аткан д‰фт‰рен бер почмактан табып алды да укырга кереште. Д‰рест‰ язган лекциясен сканердан чыгарды да д‰фт‰рен икенче почмакка тотып атты:
Мин болай да барын да бел‰м. Исем китте IF , ENDIF, аннан башка да эш куп. Бу укытучылар минем бел‰н тел‰с‰ нинди стрелялка уйнауда ярышып карасыннар иде. Б™тенесе берьюлы берузем‰ каршы уйнасалар да мине GиS‰ алмаячаклар. Ш‰в‰ли курс‰тер иде узенеS кем ик‰нлеген. Бу сезг‰ блок схемалар гына сызу тугел, монда ш‰п реакция кир‰к k‰м салкынканлылык. Мен‰ бу – стратегия! АларныS кабинетында н‰рс‰ уйнарга була дис‰S...Шул тэтрислары бар инде, ‰ле аларга да операция х‰тере Gитм‰с. Ш‰в‰ли узенеS соSгы дошманын гранатометтан атканын куз алдыннан кичерде д‰ бераз тынычланып куйды. Шулай да уз – узеSне ышандыру б™ек н‰рс‰.
Бишенче баскыч: информатика k‰м физкультура
Ярд‰мче: Алдагы конкурсны ут‰р ™чен командага бер “болельщик” ярд‰ме кир‰к.
Катнашучылар старт сызыгына басалар.Чират буенча команданыS k‰р катнашучысы м™мкин кад‰р тизр‰к судья ™ст‰ле янына килерг‰, биремне ут‰рг‰ k‰м с‰хн‰г‰ менеп басарга тиеш. Судья команда бирг‰ч кен‰ икенче катнашучы стартны башлый.
€ бирем мондый: беренче 5 катнашучы чират буенча ASCII кодлары таблицасы ярд‰менд‰ судья курс‰тк‰н юлга кодларны таблицага яза, ‰ соSгы катнашучы бу шифрны ачарга тиеш. j‰рбер хатага 10 секунд штраф бирел‰.
j‰р катнашучы _зенеS этабын т‰мамлап с‰хн‰г‰ менеп баскач судьяныS ярд‰мчесе катнашучыныS аркасына BASIK теленд‰ге командалар бел‰н табличка беркет‰. СоSгы катнашучыныS аркасына табличканы судья ™ст‰ле янында судья беркет‰. Аннан бу катнашучы башкалар янына барып баса. Команда уенчылары соSгы катнашучы килеп Gитк‰ч, табличкаларны салмыйча гына, берсе икенчесенекен карап кына, ярд‰мче с_зл‰ренеS м‰гън‰л‰ре буенча парлап басалар, команданыS k‰р катнашучысы парлашып залга артлары бел‰н д™рес итеп баскач k‰м д™рес сузл‰р тезелм‰се килеп чыккач кына, бу команда эстафетасын т‰мамлый. Финишны судья билгели.
и
168
136
н
173
141
ф
228
148
о
174
142
р
224
144
м
172
140
а
160
128
т
226
146
и
168
136
к
170
138
СудьяныS ике ярд‰мчесе бар: берсе стартны тикшереп тора, икенчесе-с‰хн‰д‰ табличкалар беркет‰. Баш судья ™ст‰л янында биремн‰р тапшыра k‰м эшл‰г‰н биремн‰рне тикшер‰.
Алтынчы баскыч: Информатика k‰м музыка.
А.б. Сумматор н‰тиG‰не чыгарган арада командалар ™й эшл‰рен к_рс‰т‰л‰р. Эш шунда бу тукталыш - “ Информатика k‰м музыка” дип исемл‰нг‰н шуSа к_р‰ ™й эше музыкаль була.
Командалар чиратлап ™й эшен к_рс‰т‰.
Болельщиклар ™чен конкурслар.
Fавап бирерг‰.
Компиляторсыз программа текстыныS бер ™леше.(Комментарий)
Ru суффикасы булган д‰_л‰т(Россия)
Цифрлы сигналны телефон сигналына ‰ телефон сигналын цифрлы сигналга _зг‰рт_че Gайланма(Модем).
Жесткий диск(винчестер)
Информация алу ™чен кнопкалы манипулятор бел‰н идар‰ иту(мышь)
ис‰пл‰рг‰: 46 mod 8 (6)
1 Кбайт байтларда купме?(1024)
м‰гълуматныS иS кечкен‰ улч‰у бер‰млеге?(бит)
физик б‰релул‰рд‰н тыш дискетаны тагын н‰рс‰д‰н сакларга кир‰к?(магнит кырыннан)
монитор улч‰мен нинди улч‰у бер‰млеге бел‰н курс‰т‰л‰р? (дюйм)
блок схемада нинди элементларныS почмаклары юк?(башы, ахыры)
кучм‰ компьютер?(ноутбук)
иS тиз х‰тер ничек атала?(оператив)
“Принтер”, “Компьютер завис” т™шенч‰л‰рен узегезд‰ курс‰терг‰.
2 А.б. € х‰зер безг‰ сумматор н‰тиG‰л‰рне ‰йтеп ут‰р k‰м GиSуче команда билгеле булыр.
« _________» командасыныS маршрут бите
Исеме
Ут‰у урыны
Н‰тиG‰
Подпись
Level 1
Информатика k‰м геометрия
Информатика кабинеты
Level 2
Информатика k‰м рус теле
Информатика кабинеты
Level 3
Информатика k‰м физкультура
Коридор
Level 4
Информатика k‰м ‰д‰бият
Коридор
Level 5
Информатика k‰м алгебра
Информатика кабинеты
Level 6
Информатика и музыка
Коридор
A
B
C
D
A1
В1
C1
D1
А
A
B
C
D
M
N
C1
D1
7
9
10
В1
A1
D
C
B
A
А
A
B
C
D
M
N
K
Root Entry