Образец заполнения экспертного заключения

Экспертное заключение аттестуемого педагогического работника по должности «УЧИТЕЛЬ»
Фамилия, имя, отчество: Иноземцева Ольга Викторовна
Должность, место работы: учитель начальных классов. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Малышевская средняя общеобразовательная школа
Наличие квалификационной категории по должности, заявленной на аттестацию, срок её действия (с указанием реквизитов распорядительного документа) не имею
Заявленная квалификационная категория: первая

Показатели Критерии Подтверждающие документы (материалы) за межаттестационный период
Параметр I. Квалификация, повышение квалификации
1.1. 1.1.1. Высшее образование, диплом учителя русского языка и литературы МВ № 264799 Иркутский государственный педагогический институт, 29 июня 1985 года, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы
1.1.2. Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, регистрационный № 1914 с 14 июня 2011 года по 22 июня 2011 года, институт дополнительного образования ФГБОУ ВПО «ВСГАО» тема: «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и его реализация в различных образовательных областях», 72 часа.
Удостоверение о повышении квалификации, регистрационный № 705 с 18 февраля по 16 мая 2014 года, институт дополнительного образования ФГБОУ ВПО «ВСГАО», по дополнительной образовательной программе: «Специфика организации воспитательной работы в рамках ФГОС нового поколения», 72 часа.
Удостоверение о повышении квалификации, регистрационный номер 3109 с 17 марта 2014 года по 29 марта 2014 года, ОГАОУ ДПО Иркутский институт повышения квалификации работников образования, по программе «Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы», 72 часа.
Удостоверение участника семинара «Формирование культуры здоровья» с использованием УМК «Все цвета, кроме черного» с 5 по 6 мая 2010 года, Российская академия образования, Институт возрастной физиологии, издательский центр «Вентана – Граф», ОГОУ «Центр профилактики, реабилитации и коррекции», 20 часов
Сертификат курса подготовки по программе превентивного обучения «Полезные привычки», 20 сентября 2012 года, центр психолого – педагогической реабилитации и коррекции Министерства образования Иркутской области
Сертификат участника вебинара «Итоговая оценка выпускников начальной школы: математика (на примере изданий новых серий издательства «Просвещение» «ФГОС: оценка образовательных достижений» и «Итоговый контроль в начальной школе»)», 21 октября 2014 года, 2 часа.
Сертификат участника вебинара «Итоговая оценка выпускников начальной школы: окружающий мир» 14 ноября 2014 года, 2 часа.
Сертификат участника вебинара «Диагностика сформированности предметных и метапредметных умений в курсе литературного чтения в начальной школе», 20 ноября 2014 года, 2 часа.
Сертификат участника вебинара «Итоговая оценка: метапредметные результаты. Смысловое чтение и работа с информацией» 3 декабря 2014 года, 2 часа.
Сертификат участника вебинара «Преемственность в формировании метапредметных результатов обучения математике на примере изучения содержательной линии «Работа с задачей» в курсе «Математика 1 – 4» (УМК «Перспектива» и в УМК «Математика 5 класс»12 февраля 2015 года, 2 часа.Сертификат участника вебинара «Обеспечение преемственности на уровнях начального и основного общего образования при работе с содержательными разделами «Пространственные отношения. Геометрические величины» 29 октября 2015 года, 2 часа
Сертификат участника вебинара «Что такое электронный учебник?» 2 декабря 2014 года, 2 часа.
1.2. 1.2.1. ____________________
1.2.2. ____________________
Параметр II. Результаты образовательной деятельности
2.1.
2.1.1.
2.1.2.
Таблица с указанием результатов:
Учебный год
2010 - 2011 2011 - 2012 2013 - 2014 2014 - 2015 успеваемость 100% 100% 100% 100% качество 33% 42% 64% 56%
2.2. 2.2.1.
2.2.2. Таблица с указанием результатов
Учебный год
успеваемость средний балл средний балл по региону 2.3. Таблица с указанием результатов
Учебный год Название и уровень мероприятия Фамилия, имя, класс Уровень результата
2012 -2013 «Человек и природа» - всероссийский игровой конкурс по естествознанию.
Сортакова Лиза 1 класс Сертификат участника
2012 -2013 «Человек и природа» - всероссийский игровой конкурс по естествознанию.
Никулин Дима 1 класс Сертификат участника
2012 -2013 «Человек и природа» - всероссийский игровой конкурс по естествознанию.
Михеев Игорь 1 класс Сертификат участника
2012 -2013 «Человек и природа» - всероссийский игровой конкурс по естествознанию.
Болябин Саша 1 класс Сертификат участника
2012 -2013 «Человек и природа» - всероссийский игровой конкурс по естествознанию.
Шмакова Алена 1 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Ёж» - конкурс игра по русскому языку
Болябин Саша 2 класс
Свидетельство участника
2013 - 2014 «Ёж» - конкурс игра по русскому языку

Баринова Настя 2 класс Свидетельство участника
2013 - 2014 «Ёж» - конкурс игра по русскому языку

Отчесова Настя 2 класс Свидетельство участника
2013 - 2014 «Ёж» - конкурс игра по русскому языку

Сортокова Лиза 2 класс Свидетельство участника
2013 - 2014 «Ёж» - конкурс игра по русскому языку

Шмакова Алена 2 класс Свидетельство участника
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Баринова Настя 2 класс
Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Бичевина Люда 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Борисов Вова 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Болябин Саша 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Никулин Дима 2 класс
Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Михеев Игорь 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Отчесова Настя 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Сортокова Лиза 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Умница» - общероссийский конкурс Шмакова Алена 2 класс Диплом участия
2013 - 2014 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Баринова Настя 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Болябин Саша 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Никулин Дима 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Михеев Игорь 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Отчесова Настя 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Болябин Саша 2 класс
Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Баринова Настя 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Никулин Дима 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Михеев Игорь 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Охотин Егор 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Отчесова Настя 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Сортокова Лиза 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Миронов Сережа 2 класс Сертификат участника
2013 - 2014 «Кенгуру» - международный математический конкурс - игра Шмакова Алена 2 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Болябин Саша 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Баринова Настя 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Никулин Дима 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Михеев Игорь 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Сортокова Лиза 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Отчесова Настя 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Охотин Егор 3 класс Сертификат участника
2014 - 2015 «Русский медвежонок – языкознание для всех» - общероссийский конкурс Карпова Даша Сертификат участника
Параметр III. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования
3.1.
3.1.1. __________________
3.1.2. __________________
3.1.3. ___________________
3.2. 3.2.1. Рабочие программы по предметам на 2010 – 2011 учебный год для 3 класса: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, приказ № 3-П от 05.09. 2010 года «Об утверждении учебных программ на 2010 – 2011 учебный год».
Рабочие программы по предметам на 2011 – 2012 учебный год для 4 класса: русский язык, литературное чтение, математике, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, приказ № 3-П от 10.09. 2011 года «Об утверждении рабочих программ на 2011 – 2012 учебный год»
Рабочие программы по предметам на 2012 -2013 учебный год для 1 класса: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, приказ № 3 от 07.09.2012 года «Об утверждении учебных программ на 2012 – 2013 учебный год».
Рабочие программы по предметам на 2013 -2014 учебный год для 2 класса: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, приказ № 3 - П от 05.09. 2013 года «Об утверждении учебных программ на 2013 – 2014 учебный год».
Рабочие программы по предметам на 2014 -2015 учебный год для 3 класса: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, приказ № 3- П от 06. 09. 2014 года «Об утверждении учебных программ на 2014 – 2015 учебный год».
Рабочие программы по предметам на 2015 – 2016 учебный год для 4 класса: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, музыка, приказ № 3-П от 04.09. 2015года «Об утверждении учебных программ на 2015 – 2016 учебный год».
Рабочая программа по факультативному курсу «Полезные привычки» на 2013 – 2014 учебный год для 2 класса, протокол № 11 от 10 сентября 2013 года
Рабочая программа по факультативному курсу «Речь» на 2014 – 2015 учебный год для 3 класса, протокол № 12 от 13 сентября 2014 года
Рабочая программа по факультативному курсу «Секреты речи» на 2015 - 2016 учебный год для 4 класса, протокол № 13 от 9 сентября 2015 года
3.2.2. Рабочая программа по внеурочной деятельности для 2 – 3 классов «Занимательный русский язык» на 2013 – 2014 учебный год, приказ № 3 – П от 05. 09. 2013 года.
Рабочая программа по внеурочной деятельности для 2 – 4 классов «К тайнам слова» на 2014 – 2015 учебный год, приказ № 3-П от 06.09. 2014 года
3.2.3. __________________
3.3. 3.3.1. ___________________
3.3.2. Руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов на 2011 – 2012 учебный год, приказ № 4 - П от 10.09. 2011 года
Руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов на 2012 – 2013 учебный год, приказ № 4 – П от 07. 09. 2012 года
Название мероприятия Дата
Открытое внеклассное мероприятие по русскому языку в 3 классе «В гостях у Грамотейкина» с применением игровой технологии 23.11.2011
Открытое внеклассное мероприятие по математике в 4 классе «Брейн – ринг» с применением игровой технологии 20.11. 2012
Внеклассное мероприятие в 1 классе «Веселая математика» с применение ИКТ - технологии 14.10.2012
Открытый урок в во 2 классе «Правописание сочетаний чк, чн, щн, нщ» с применением личностно – ориентированной технологии. 17.12.2013
Открытый урок в 3 классе «Двойные согласные» с применением технологии проблемного обучения. 15.11.2014
Внеклассное мероприятие по русскому языку 3 класс «Мой родной язык – русский» с применением ИКТ – технологии. 21.11.2014
Выступление по теме «Основы конструирования уроков с применением ИКТ» на школьном методическом семинаре.
18.12.2013
Обобщение опыта работы: выступление на школьном методическом объединении учителей начальных классов по теме: «Проектная деятельность как средство формирования УУД».
20.05.2015

3.4. Привлекалась для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам.
Приказ № 6 от 01.09.2010 года «О привлечении педагогов школы для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 6 от 01.09.2011 года «О привлечении педагогов школы для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 6 от 01.09.2012 года «О привлечении педагогов школы для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам» Приказ № 6 от 01.09.2013 года «О привлечении педагогов школы для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 6 от 01.09.2014 года «О привлечении педагогов школы для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 6 от 01.09.2015 года «О привлечении педагогов школы для организации проведения областных мониторинговых работ по предметам»
Привлекалась для участия в экспертизе областных мониторинговых работ по предметам.
Приказ № 7 от 01.09.2010 года «О привлечении педагогов школы для участия в экспертизе областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 7 от 01.09.2011 года «О привлечении педагогов школы для участия в экспертизе областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 7 от 01.09.2012 года «О привлечении педагогов школы для участия в экспертизе областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 7 от 01.09.2013 года «О привлечении педагогов школы для участия в экспертизе областных мониторинговых работ по предметам»
Приказ № 7 от 01.09.2014 года «О привлечении педагогов школы для участия в экспертизе областных мониторинговых работ по предметам»
3.5. Сертификат участника районных педагогических чтений. Секция «Учителя начальных классов, учителей математики, информатики, физики, русского языка и литературы, истории, иностранного языка», 26 августа 2015 года.Публикация внеклассных мероприятий на школьном сайте: http://malyshevskayashkola.ru
2011- 2012 учебный год «Неделя начальных классов»
2014 год «Берегите природу!»
2014 год «Интеллектуалы искусства»
2015 год «Дети – герои войны»
2015 год «70 лет победы с милитаристской Японией»
3.6. 3.6.1. ____________________
3.6.2. Классное руководство 3 класс 2010 – 2011 учебный год, приказ № 2-П от 07. 09. 2010 года «О назначении классных руководителей на новый учебный год»
Классное руководство 4 класс 2011- 2012 учебный год, приказ № 2-П от 05. 09. 2011 года «О назначении классных руководителей на новый учебный год»
Классное руководство 1 класс 2012- 2013 учебный год, приказ № 2-П от 07.09. 2012 года «О назначении классных руководителей на новый учебный год»
Классное руководство 2 класс 2013- 2014 учебный год, приказ № 2-П от 05.09. 2013 года «О назначении классных руководителей на новый учебный год»
Классное руководство 3 класс 2014- 2015 учебный год, приказ № 2-П от 05.09. 2014 года «О назначении классных руководителей на новый учебный год»
Баринова Настя – участница конкурса среди обучающихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений Усть – Удинского района на лучший рисунок на тему: «Я рисую выборы», Благодарность Усть - Удинской территориальной избирательной комиссии,
2 декабря 2013 года.
Борисов Вова – участник конкурса среди обучающихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений Усть – Удинского района на лучший рисунок на тему: «Я рисую выборы», Благодарность Усть - Удинской территориальной избирательной комиссии, 2 декабря 2013 года.
Отчесова Настя – участница конкурса среди обучающихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений Усть – Удинского района на лучший рисунок на тему: «Я рисую выборы», Благодарность Усть - Удинской территориальной избирательной комиссии,
2 декабря 2013 года.
Болябин Саша – участник конкурса среди обучающихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений Усть – Удинского района на лучший рисунок на тему: «Я рисую выборы», Благодарность Усть - Удинской территориальной избирательной комиссии, 2 декабря 2013 года.
Отчесова Настя – участница ежегодного творческого конкурса игрушек среди жителей Иркутской области «Полицейский дядя Степа», Благодарность МО МВД России «Боханский», май 2014 года.
Отчесова Настя 2 место в школьном этапе конкурса «Нравственность есть правда», Грамота от 26 февраля 2014 года.
Болябин Саша – 2 место в конкурсе чтецов, среди учащихся начальных классов, Грамота от 29 ноября 2014 года.
3 место в школьном смотре – конкурсе «Песни и строя», посвященного Дню защитника Отечества, Грамота от 19 февраля 2011года
1 место в школьном этапе конкурса патриотической песни «С любовью к родному краю», Грамота от 2013 года.
1 место в конкурсе «Осенняя фантазия», Грамота от 24 октября 2015 года.
Учебный год Мероприятие Результат
2011 -2012 Смотр – конкурс «Песни и строя», посвященного Дню защитника Отечества 3 место
2014 -2015 Конкурс патриотической песни «С любовью к родному краю» 1 место
2015 -2016 Конкурс «Осенняя фантазия» 1 место
Ежегодно Общешкольный праздник, посвященный международному Дню 8 Марта Ежегодно Общешкольный праздник День защитника Отечества Ежегодно Общешкольный праздник, посвященный Дню матери Ежегодно Праздник Новогодней ёлки Ежегодно День учителя Ежегодно День самоуправления 3.6.3. 3.7. 3.7.1. № Название ресурса Вид ресурса (информационные, практические, контрольные) Форма представления информации Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1 Налево - направо. Вверх – вниз. практическая Анимация игра «Направление движения»
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9592f89d-fed1-459f-bef1-02059c614e87/%5BNNSCH_1-01%5D_%5BIG_212%5D.swf2 Поэтический текст былины «Ильины три поездочки» информационная иллюстрация http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1b4586e9-4993-40e5-b445-07f90730f8b7/Vasnetsov.Vityaz_na_raspute.htm3 Внеклассное чтение.
А. С. Пушкин - сказочник информационная иллюстрация http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/819b2ea8-685b-4f38-921d-721282cc4be8/%5BNS-LIT_2-01%5D_%5BTD_019%5D.html4 Безударные гласные в корне словапрактическая карточки - задания http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/36c052a9-8603-4975-89c2-770c04b1a4d1/%5BNS-RUS_2-01%5D_%5BTQ_059%5D.html5 Внеклассное чтение по творчеству М.М. Пришвина. информационная иллюстрация http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fa34f187-27b9-48e7-93a6-fb23d9cd3d63/%5BNS-LIT_4-05%5D_%5BTQ_007%5D.swfОльга Викторовна использует в своей работе электронно образовательные ресурсы. Знание и применение учителем информационно – коммуникационных технологий значительно облегчает подготовку к уроку, делает уроки нетрадиционными, запоминающимися, интересными. Компьютерные технологии позволяют учителю осуществлять дифференцированный подход, обучать способам самостоятельного получения знаний, обеспечивают разнообразные формы освоения учебных программ, создают условия для продуктивной и творческой деятельности учащихся. Использование электронно образовательных ресурсов учителем помогает заинтересовать учащихся, а это значит, что повышается успеваемость детей, поднимается уровень профессионализма учителя.
3.7.2. Образовательная технология
Обоснование применения

Проблемное обучение
Проблемное обучение направлено на формирование познавательной самостоятельности учащихся, развитие их логического, рационального, критического и творческого мышления и познавательных способностей.
Игровые технологи Для стимулирования учащихся в учебной деятельности, для обеспечения преодоления трудностей в усвоении учебного материала, для самореализации в игре
Здоровьесберегающие технологии Для повышения качества воспринимаемого материала детьми и сбережения здоровья ребенка
Ольга Викторовна использует в своей работе различные образовательные технологии. Технология проблемного обучения используется на каждом уроке, что позволяет учителю при создании проблемной ситуации формировать познавательную самостоятельность учеников, развивать логическое мышление. Использование здоровьесберегающей технологии
помогает учителю сохранить здоровье детей, а также позволяет учителю равномерно во время урока распределить различные виды заданий, определять время подачи сложного материала, нормативов применения ИКТ, что дает учителю положительные результаты обучения. Игровая технология позволяет учителю расширить кругозор учащихся, позволяет слабым учащимся проявить себя.
Дополнительная информация заполняется на усмотрение эксперта
_________00.00.0000___________________________________________
(дата указывается цифровым способом) (подпись работника)
Экспертная группа в составе:
1.________________________________________________________________________________________________________________________
(ФИО эксперта, категория, должность, место работы)
2.________________________________________________________________________________________________________________________
(ФИО эксперта, категория, должность, место работы)
3.________________________________________________________________________________________________________________________
(ФИО эксперта, категория, должность, место работы)
подтверждает достоверность информации, представленной в экспертном заключении
___________________________________________________________________________________________________________________,
(Ф.И.О. педагогического работника)
аттестуемого(ой) с целью установления _______________ квалификационной категории по должности «________________________»
(указать квалификационную категорию) (указать должность)
Дата ______________
Члены экспертной группы: _______________/ /
(Подпись)
_______________/ /
(Подпись)
_______________/ /
(Подпись)