Открытое занятие кружка Умники и умницы интеллектуальная игра Созвездие умников

Интеллектуальная игра «Созвездие умников»
Здравствуйте! Я рада видеть каждого из вас на занятии кружка “Умники и умницы”. Разрешите вам задать вопрос. Вы играть любите? А какие игры вы знаете? Спортивные: веселые старты, баскетбол. Развлекательные: КВН.
Интеллектуальные (развивающие ум, мышление, расширяющие кругозор): “Почемучка”, “Брейн-ринг”, “Поле чудес”, “Умники и умницы”, “Знатоки”, “Счастливый случай”.
Сегодня мы с вами поиграем в игру «Созвездие умников».
- Какую пользу мы можем получить, играя в интеллектуальные игры? (развивающие ум, мышление, расширяющие кругозор) и я тоже надеюсь, что вы узнаете что-то новое, интересное для себя. Именно про такие игры говорят: “Учусь играя! Играя, я учусь!”
- Мы создали 3 команды. А правила работы в команде вы знаете?
Слушаем все версии, выбираем одну, принимаем верное решение;
уважительно относимся друг к другу;
один за всех и все за одного.
- В каждой команде должен быть капитан.
(Выбор капитана)
- Капитаны, встаньте.
- Должен быть человек, который четко, аккуратно ведет записи. (Секретари, встаньте)
Помощники – раздают жетоны

I тур «Да – нет». (разминка)Вопросы:1. Летучая мышь видит ушами. (Да. Нет.)2. Бурый медведь – самый крупный из всех медведей. (Да. Нет.) (Белый)3. Лапти – это обувь, сплетённая из бумаги. (Да. Нет.) (Из коры деревьев)4. У паука 6 ног. (Да. Нет.) (8)5. Бор – это сосновый лес. (Да. Нет.)6. Манную крупу готовят из пшеницы. (Да. Нет.)7. В озере Байкал солёная вода. (Да. Нет.)(Пресная)8. У комаров есть зубы. (Да. Нет.) (22 зуба)9. Северные олени едят грибы. (Да. Нет.) не все люди знают, что летом олени могут есть траву, ягоды, грибы, листья кустарников и деревьев10. Суффикс стоит после корня. (Да. Нет.)11. Дед Мазай в половодье спасал щенят. (Да. Нет.) (Зайцев)12. У треугольника все углы прямые. (Да. Нет.)13. Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно ширину умножить на длину. (Да. Нет.) (Сложить все стороны)14. Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета. (Да. Нет.)15. Если на снежную бабу надеть шубу, то она растает. (Да. Нет.) (Шуба не даёт тепло)

II тур «Рассуждалки-соображалки»
У Клавы на две конфеты больше, чем у Марины, а у Зины на две конфеты меньше, чем у Марины. Как сделать так, чтобы у всех конфет стало поровну? (Клава должна отдать 2 конфеты Зине)
Кристина написала двузначное чисто, а затем перевернула лист бумаги так, что нижняя и верхняя часть листа поменялись местами. При этом оказалось, что число не изменилось. Какое число могла написать Кристина? (88)
Старшему брату 11 лет, а младшему 7. Через сколько лет им вместе будет 26 лет? (11+ 7 =18, (26 – 18) : 2=4 Ответ: через 4 года)
Пользуясь только сложением, запиши число 28 при помощи пяти двоек.(22 +2+2+2)

III тур «Литературный»
1. Закончи крылатые выражения, встречающиеся во многих сказках:
- Поди туда – не знаю куда, ______________________________
- Скоро сказка сказывается, _______________________________
- Я там был, мёд-пиво пил, _________________________________
- В некотором царстве, _______________________________________
- Это всё присказка, ___________________________________________
2. Ответьте на вопросы
В какой сказке бог дает царице дочь в ночь в самый сочельник?(А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.)
Какой мальчик должен был выложить изо льда слово “вечность”? за это ему обещали подарить новые коньки и весь свет. (Кай.)
Кто написал сказку “Приключения Незнайки”? (Н. Носов.)
Из какого произведения эти строки? “Вдруг шляпа поползла прямо к Вадику. Он как закричит: “Ай!” - и прыг на диван.” (Н. Носов. “Живая шляпа”.)

IV тур Конкурс Капитанов
1. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на все 33 буквы? (азбука)
2. В каком слове, состоящем из пяти букв, пять “О”? (о-пять)
3. Какие два местоимения портят дорогу? (я-мы)
4. Чья речь состоит только из двух союзов? (речь осла: “иа”)
5. В каком слове сорок гласных? (сорока).
6. Что у зайца позади, а у цапли впереди? (буква “Ц”).
7. Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (слово – сено).
8. Замени глаголом выражение “чесать языком”. (болтать).
9. Какой город летает? (Орел).
10. Что до Киева доведет? (язык)
11. Продолжи крылатое выражение “Большому кораблю ...(большое плавание)
12. Сколько орехов в пустом стакане? (0 – стакан пустой)

Музыкальная пауза
У любого человека бывает разное настроение. Очень часто оно зависит от того или иного события, происходящего в жизни. Давайте послушаем стихотворение и скажем, как изменилось настроение девочки. А у нас с вами какое настроение? Песня «Хорошее настроение»

V тур «Крылатые выражения»
1. Подумайте, о каком человеке так говорят? Выберите правильный вариант.
- У него денег куры не клюют.
а) бедный б) богатый в) трудолюбивый
- Он сухим выйдет из воды.
а) ловкий б) робкий в) весёлый
- Он звёзд с неба не хватает.
а) умный б) глупый в) высокий
- У него семь пятниц на неделе.
а) ненадёжный б) надёжный в) богатый
- Он любого обведёт вокруг пальца.
а) простодушный б) сильный в) хитрый
- Он вскружит любому голову.
Вызовет чувство:
а) страха б) ненависти в) любви
2. Подумайте и закончите фразеологизмы
- Про очень бледного человека говорят, что на нём нет. (лица)
- Если человек вернулся ничего не добившись, то про него говорят: «Вернулся с пустыми (руками)»
- Если люди вплотную сталкиваются, то говорят, что они столкнулись нос к (носу)
- Если всё вокруг всё хорошо видно, то говорят, что всё видно как на (ладони)
- Если человек обещает слишком много хорошего, то говорят, что он сулит золотые (горы)
- Если дело идёт хорошо, то говорят, что всё идёт как по (маслу)
- Если человек не уверен в надёжном окончании дела, то говорит, что всё висит на (волоске)
- Если человек всё время повторяет одно и то же, то говорят, что он топчется на одном .(месте)

VI тур «Вопрос на засыпку»
Команды задают друг другу подготовленные вопросы

VII тур Ребусы
Вам предлагается несколько ребусов, отгадайте их за 1 минуту




VIII тур «Чёрный ящик»
Белый, как сахар, но не сладкий,
Пока руки им не испачкаешь,
Ума-разума не наберешься. (мел)



IХ тур «Задание со спичками»
Составьте из спичек такую фигуру. Уберите 4 спички, чтобы осталось 2 квадрата.

Рефлексия