СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Благодарим прадеда за ПОБЕДУ»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №14» Социальный проект:
«Виртуальное путешествие
по городам - героям»
Выполнили учащиеся 9 «б» класса
Руководитель Зинина Н.Г. –классный руководитель 9 «б» класса

г. Арзамас 2015
Оглавление
1. Актуальность
2. Ожидаемые результаты проекта
3.Механизмы реализации проекта
4. Ресурсы проекта
5.Реализация проекта
1.Актуальность
Смоленск и Тула , Киев и Воронеж
Своей прошедшей славою горды,
Где нашу землю посохом нитронешь Повсюду есть минувшие следы…
Дмитрий Кедрин
Короток век человека ,но жизнь его может вместить многое. И горько когда память о былых свершениях , жертвах и победах , память которая могла бы сделать многое ,уходит в небытие. В 2015 году будем праздновать 70 - летие победы в Великой Отечественной войне и в преддверии этой даты перед российским обществом стоит задача сохранения преемственности поколений , активизация патриотического воспитания детей и оказание должного внимания к судьбам ветеранов войны и городов – героев, которые вынесли весь неподъёмный груз тягот войны. Все мы должны показать всему миру , что именно русский народ и народы бывших союзных республик , а ныне суверенных государств являются победоносной силой в борьбе с фашистскими захватчиками. Сейчас многие стараются переписать роль России в минувшие годы , очернив судьбоносные для всего мира ,решительные действия защитников Отечества. Из литературных и сайт ресурсов , бесед с участниками Великой Отечественной войны и тружеников тыла узнать о суровой правде тех дней , об историческом опыте стойкости жителей осажденных городов и воинов , сражавшихся за каждую пядь родной земли , беззаветного служения родине. Формирование духовно – нравственной , гражданской позиции. Получить уникальные знания о Великой отечественной войне на примере стойкости жителей ,воинов городов, которым были присвоены великие звания городов – героев и Городов воинской славы.Цель проекта:
1. Ознакомить детей с героическими страницами истории России
2. Способствовать формированию положительной нравственной оценки подвига во имя Родины ,воспитанию чувства патриотизма;
3. Пробуждать у детей интерес к общественным явлениям , стремление узнать историю своей страны ;воспитывать уважение к людям старшего поколения.
Задачи проекта:
1.изучение литературного материала ;
2. Формирование потребности к социально нравственным действиям , социальных умений ,социализации личности детей, развитие гражданских качеств ,опыта нравственного поведения в обществе;
3. Формирование гордости за Родину , углубление знаний о подвиге городов – героев ,приобщение к истории своего народа ;
4. Приобретение социального опыта;
5.формирование умения самостоятельно планировать и реализовывать, запланированное взрослыми;
6. Создание презентаций , папки и викторины о городах – героях и городах воинской славы.
2.Ожидаемые результаты проекта.
Социальный проект соответствует требованиям современного общества и формирует гражданско- активную личности. Они должны играть активную роль в обществе и быть его полноправными участниками ориентированными на выполнение поставленных задач. Особенностью проекта является , формирование самостоятельно планировать и реализовывать запланированное взрослыми, приобретая социальный опыт. Социальный проект направлен на овладение навыками и умениями социальной деятельности , нравственного поведения в обществе.В результате осуществления социального проекта школьники узнают, что десятки ,сотни городов в годы Великой Отечественной войны стали местами ожесточенных сражений , местами массового героизма людей. Совершая виртуальное путешествие по городам – героям учащиеся вспомнят прошлое, сделав зарубки в своей памяти. Результатом выполнения социального проекта будет повышение гражданских и патриотических качеств, гордость за Родину, развиты способности к творчеству ,углублены знания о подвиге героев, создана презентация , папка и викторина о городах – героях.3.Механизм реализации проекта
Подготовительный этап ( сентябрь – октябрь2014 г)
1) создание проектной команды ;
2) сбор данных о необходимости знаний о городах – героях;
3) составление плана реализации проекта;
4) проведение социологического опроса учащихся;
5) создание рабочей группы;
6) распределение городов – героев между учащимися;
7) составление списка ресурсов необходимых для реализации проекта;
8) на основе необходимых ресурсов составление списка социальных партнеров.
Основной этап ( ноябрь2014г – середина мая 2015г)
1)изучение литературы по теме проекта;
2) создание презентаций о городах – героях и городах воинской славы ; 3) составление вопросов викторины о городах – героях и городах воинской славы;
4) закупка компакт – дисков , бумаги, краски ;
5) создание буклета о городах – героях;
6) написание сценария классного часа к Дню Победы о городах – героях;
7) составление графика выступлений
8)поиск спонсоров для осуществления проекта.
4. Ресурсы проекта
цена количество стоимость
компакт диски 18руб. 2 шт. 36 руб.
бумага 15руб. 1 шт. 15 руб.
Распечатка 10руб. 15 шт. 150 руб.
Распечатка 3 руб. 25 шт. 75 руб.
Итого 276 руб.

Источник финансирования – средства родителей
5.План реализации проекта
Фамилия Род деятельности фамилия Род деятельности
Адалина Настя Презнтация о Бресте Мичурина Ирина Антонов Саша Презентация о Смоленске Молев Антон Презентация о Севастополе
Афанасьев Слава Набилкина Катя Составление викторины
Афанасьев Дима Нефедьева Кристина Презентация о Мурманске
Бабаян Ася Презентация об Одессе Птицына Марина Газетов Саша Рисусок Софьина Ксения Презентация о Керчи
Гончаренко Настя Общая презентация об городах- героях Тараканова Кристина Презентация о Новороссийске
Гришин Максим Презентация о Ленинграде Торопова Валерия Илюшина Настя Ульянова Влада Презентация о Москве
Лисёнков Саша Презентация о Сталинграде Фролов Саша Презентация о Киеве
Лоськов Олег Города воинской славы Хандогин Антон Сбор данных о городах -героях за рубежом
Маряхина Соня Шуфров Дима сбор данных о городах воинской славы
Михалин Влад Презентация о Туле Язев Виктор Презентация о Минске
6.Реализация проекта
1.Составлены презентации по городам -героям (прилагаются)
2. Проведен классный час "Виртуальное путешествие по городам- героям"(прилагается)

28155902004060right-453390-251460-453390
-514354547235