ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ЮНЫЙ ПАТРИОТ К 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ

Воспитательное мероприятие посвященное 70-летию Победы.
Цель: воспитание гражданственности и патриотизма, активизация гражданско-патриотического воспитания.
Задачи:
Развивать познавательный интерес к изучению исторического прошлого, передать уважение к немеркнущему подвигу, стойкости, мужеству и беззаветной любви к своему Отечеству советского народа в годы Великой Отечественной войны.
Место проведения: кабинет№6.
Участники: воспитанники интерната делятся на две команды, выбирают капитана.
Ход мероприятия.
Ведущая:
Сегодня мы проводим конкурс “Юный патриот”, посвящённый  Великой отечественной войне.
Представление команд, жюри, болельщиков.
Условие:
Команда получает за правильный, полный ответ – 3 балла, за неполный, неточный ответ – 2 балла. За дополнение – 1балл. (выдаются жетоны).
За всё время игры, команда может один раз обратиться за помощью к своим болельщикам.
Ведущий:
Много лет прошло, как закончилась война, она нанесла тяжёлые раны нашей стране. Трудно найти в нашей стране семью, куда бы не пришло горе – кто потерял отца, мать, сына, дочь, сестру, брата. Они не пощадили жизни ради нашей победы и об этом должны помнить все граждане нашей страны.
Казалось, было холодно цветам,И от росы они слегка поблёкли,Зарю, что шла по травам и кустам, Обшарили немецкие бинокли…Такою всё дышало тишиной, Что вся земля ещё спала, казалось,Кто знал, Что между миром и войнойВсего каких-то Пять минут осталось…
22 июня 1941 года. Эта дата вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными сёлами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.
Тяжёлую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавая фронту последнее.
В 41-м памятном годуИз гнезда фашистского берлинаВсей земле, всем людям на беду Ринулась тяжёлая лавина.Всё, что было близко и свято,Что нас поднимало раздольной волной,Всё было раздавлено, скомкано, смятоВнезапно нахлынувшим горем – войной.
Звучит фрагмент песни “Священная война”(муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).Вслед за первым днем было ещё 1417 дней войны. И сколько не прошло времени с тех пор, в памяти людей, в их сердцах будет жить и не изгладится никогда та точка опоры, отсчёта лет, месяцев, дней и часов бессмертия, несгибаемого мужества и героизма советских людей.
I. Разминка для капитанов.
В течение 2-х минут вы должны назвать слова, связанные с темой ВОВ. Называть по очереди без запинки. Если произошла пауза, то игра останавливается и победа достаётся той команде, чей игрок назвал последним слово.
Например:
Курская дуга,  контрнаступление, траншея, блиндаж, землянка, партизаны,  Жуков, Брестская крепость и т.д.II. Вопросы: «А помнишь ли ты…?»
№ 1 – Назовите начало II Мировой войны (1 сентября 1939г., нападение наПольшу фашистской Германии).№ 2 – В чём отличие слов “Мировая война и Отечественная война”.
В Мировой войне участвует несколько государств. В Отечественной войне
– один народ защищает свою родину от врага.
№3  Когда началась отечественная война?
 22 июня, ровно в 4 утра,
Киев бомбили,
Нам объявили,
Что началась война...
№ 4 – Где проходил парад Победы, когда и кто руководил им?
24 июня 1945г., г. Москва, Георгий Жуков.
№ 4 – Кто совершил первый воздушный таран?
В. Талалихин.
№ 5 – Кто водрузил Знамя Победы над рейхстагом в Берлине?
Фёдоров, Кантария.
№ 6 – Самое популярное женское имя в годы Великой Отечественной войны?
Катюша. 
№ 7. Назовите первого героя в Великой Отечественной войне. (Н. Ф. Гастелло).
№ 8 В каком году, и по какому поводу в нашей столице Москве был дан первый салют? (В августе 1943 года в честь освобождения советскими войсками от фашистских захватчиков городов Орел и Белгород).
№ 9 Когда и где был произведен первый советский танк? (В 1920 году на Сормовском заводе). 
№10.Назовите дату снятия блокады Ленинграда? (27 января 1944г)
Каждой команде даётся карточка с ребусом. Вы должны расшифровать его.
III. Разгадка ребусов:
(игра со зрителями, загаки)
Играет музыка, песни военных лет.
IV. Конкурс – назовите фильмы о войне.
Команды по-очереди называют фильмы о войне, за один ответ- 1 балл.
V Конкурс «один вопрос, один ответ».
 за правильный ответ- 1 балл.
Солдатские носки – портянки.
Судовая кухня – камбуз.
Солдатская тюрьма – гауптвахта.
Весточка с гражданки – письмо.
Им мечтает стать каждый солдат – генерал.
Солдатское пальто – шинель.
Не подлежит обсуждению – приказ.
Со слезами на глазах – победа.
Дура на войне – пуля.
Игра войну – учения.
Киллер на войне – снайпер.
Царица полей – пехота.
Работает на ключе – радист.
Солдатский дом – казарма.
Боец невидимого фронта – разведчик.
Полосатая рубашка – тельняшка.
VI игра «Заминированное поле»
Пройти с закрытыми глазами змейкой между кеглей, не задев их. То есть «не наступить на мины» по 2 чел.от команды
VII конкурс.А в армии просто необходимо знать воинские звания. Следующий наш конкурс так и называется «Воинские звания». Расположите карточки в порядке возрастания.
Рядовой, сержант, старшина, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, маршал. VIII конкурс: А наш следующий конкурс так и называется «Расшифровка»
Сейчас мы с вами будем в роли радистов. Нужно расшифровать высказывания великих полководцев и их фамилии.
(Тяжело в учении, легко в бою. Суворов)(Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет. Невский) Хорошая песня не только настроение поднимает, но и в бою солдатам помогает. Следующий наш IXконкурс «Аукцион песен о защитниках Отечества».
Xконкурс: «Художники»
Командам выдаётся по карточке с надписями «танк» и «самолёт».Их задача нарисовать с закрытыми глазами этот предмет, а команде соперника отгадать, что пытались нарисовать участники.
XIконкурс:ЧастушкиМассовый героизм, проявляемый нашими бойцами на всех фронтах, объясняется внутренней дерзновенной энергией русского человека. А боевая по духу частушка, словно отлитый в кузницах народной души снаряд, который вырывался и поднимал солдат в атаку.
XIIконкурс: «Весёлые буквы»
Командам в течении 2х минут из слова «Севастополь» нужно составить как можно больше других слов. Слова должны быть только существительными, нарицательными и только в начальной форме.
«Слово жюри. Космическая игра(игра со зрителями)

Я говорю:
Взлет
Полёт
ПосадкаОстановка
Зрители:
УраУ-у-у
Хлопайте
Молчите
Ведущий:
27 миллионов сыновей и дочерей потеряла наша Родина в годы Великой Отечественной войны. Каждый 8-й житель нашей страны не вернулся с войны. 18 000 убитых – ежедневно.
Вдумайтесь в эти цифры. Такой ценой завоёвано всему человечеству право на жизнь, радость и труд.
На долю советского народа выпало немало тяжёлых испытаний. О каждом из них надо говорить правду. интересах будущего извлечь горькие уроки из прошлого.
Нет, не ушла война в преданья,Оставив людям обелиски.Ещё в сердцах живут страданья, и память грустная о близких!
-//-
Родина, суровая и милая,Помнит все жестокие бои…Вырастают рощи над могилами, Славят жизнь по рощам соловьи.Что грозы железная мелодия,Радость или горькая нужда?Всё проходит.Остаётся Родина – Та, что не изменит никогда.
МБОУ Новодмитриевская СОШ
Открытое мероприятие
в пришкольном интернате
Игра-викторина
«Юный патриот»
Составила:
Воспитатель:Устимова С.Н
2014-2015 уч.год