Презентация к родительскому собранию Права ребенка – обязанности родителей

Моу «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Зеленокумска Советского района» Ставропольского края.









Родительское собрание «Права детей – обязанности родителей»

Классный руководитель: Шулика М.В.











2011 – 2012 учебный год


Цели: познакомить родителей с нормативными документами в вопросах защиты прав ребенка, повышать уровень правовой культуры родителей, систематизировать знания по осуществлению прав ребенка в семье, формировать у родителей положительное отношение к своему ребёнку.
Задачи: довести до родителей истину, что право и обязанность воспитания детей принадлежит им; пополнить знания родителей о воспитании детей общедоступными научными сведениями; оказывать помощь в разумном выстраивании отношений с ребенком.
Сначала выполнять обязанности надо, а уж после предъявлять права. А.Дементьев
Ход собрания

- Добрый день! Я благодарна вам за то, что вы пришли на эту встречу. Рассчитываю на вашу помощь и поддержку, на взаимопонимание. Уверена, что наше сотрудничество будет успешным. Сегодня мы с вами обсудим очень важную и актуальную проблему, связанную с защитой прав и достоинств наших детей, а также рассмотрим наши права и обязанности как родителей по отношению к детям.

- А зависит ли их благополучие от нас, взрослых?
Мы говорим о правах детей. И сейчас вы из «волшебного сундучка» вы будете доставать предметы, символизирующие права ребенка. Ваша задача – определить, о каком праве идет речь.
Свидетельство о рождении - Что за документ? О каком праве он напоминает? (О праве на имя).
Сердечко - Какое право может обозначать сердце? (О праве на заботу и любовь).
Домик - Почему здесь оказался домик? О каком праве он напоминает? (О праве на имущество).
Конверт - О чём напоминает конверт? (Никто не имеет право читать чужие письма и подглядывать).
Букварь - О каком праве напомнил вам букварь? (О праве на образование).
- Нам не безразличны права наших детей. Они все провозглашены в Конвенции о правах ребенка, которая принята 20 ноября 1989 года на заседании Генеральной Ассамблеи ООН.
Первоначальные сведения о своих правах ребенок получает в семье, затем к правовому воспитанию подключается государство.
- Кто из вас знаком с Семейным кодексом РФ?
- К сожалению, мы мало осведомлены о его содержании. А согласно Семейному кодексу РФ в статье 63 оговариваются права и обязанности родителей. Именно родители отвечают за воспитание и образование детей, именно на родителях лежит ответственность за здоровье, духовное и нравственное развитие ребенка.

- Что же нужно сделать вам, родителям, чтобы воспитать достойного человека?
- Что вы должны дать своим детям как мама?
- Смотрите, как много мы должны дать своим детям. Мы же любим их.

Умейте слушать своего ребенка всегда и везде, проявляя терпение и такт, и говорить с ним так, как вам хотелось бы, чтобы говорили с вами; сохраняйте положительное представление о своем ребенке, наказывайте, не унижая, а сохраняя его достоинство; признавайте свои ошибки, умейте просить прощения за свои неправильные действия и поступки.
- Я предлагаю вам сейчас разрешить следующие ситуации и в ходе их обсуждения мы выведем формулу любви к своему ребенку, чтобы воспитать его достойным человеком. Но хочу отметить, что воспитать такого человека мы можем только в семье, потому что ребенок имеет право на воспитание в семье.

Вы мама, у вас сын, вы отложили 500 рублей на сапоги. Ваш сын пришел из школы и говорит о том, что ему надо сдать 100 рублей на завтраки, 200 рублей ему нужны для того чтобы купить кроссовки, потому что его порвались, 200 - рублей на учебник.
- Как вы поступите в этой ситуации? А вы?
- Здесь мы делаем вывод, что мы должны идти на самопожертвование во имя счастья своих детей, так как не купи мы ему учебник, нарушим право на обучение, не купим обувь, - он будет ходить с промокшими ногами, а мы должны заботиться о сохранении его здоровья, потому что он на это имеет право. А значит, это наша ответственность.
- Работаем далее – составляем формулу любви.
Согласно конвенции, мы, родители, должны ежедневно заботиться о детях.
- А в чем это должно проявляться? Добавляем «ежедневная забота» в нашу формулу любви.
- А вот такое случается в вашей семье, когда дети чего-то бояться? А у ваших детей есть страхи?
Детские страхи – это проблема многих семей, и разрешать ее надо своевременно.
- Как вы ведете себя в этой ситуации? Приведите примеры.
- Вот она – мудрость родительская. Это еще один компонент в нашей формуле.
Согласно Семейному кодексу, родители отвечают за психическое состояние ребенка.
- А вот теперь такой вопрос:
- Как вы проводите выходные? А что делает в это время ваш ребенок?
Часто ли вы дарите своим детям праздник? создаете для них яркие моменты жизни?
- Вот из этих компонентов и состоит формула родительской любви к своим детям, чтобы они выросли достойными, счастливыми людьми.
Конвенция подчеркивает, что благополучие каждого ребенка во многом зависит от родителей, они первыми несут ответственность за вас. О том, какими должны быть родители, в шутку, от имени детей, написал современный поэт Марк Шварц:
Если вы родители – Ласкатели, хвалители. Если вы родители – Прощатели, любители. Если разрешители, купители, дарители, Тогда вы не родители, А просто восхитители! А если вы родители – Ворчатели, сердители. Если вы родители – Ругатели, стыдители, Гулять не отпускатели, Собакозапретители, То знаете, родители, Вы просто – крокодители.
В воспитании существуют моменты, когда нельзя ругать и наказывать ребенка.
- Скажите, когда это нельзя делать?
Когда ребенок болен;
Во время приема пищи, после сна или перед сном, во время работы;
Сразу после физической или душевной травмы (падение, драка, плохая отметка)
Когда ребенок не справляется с любым недостатком, прилагая искренние старания;
Во всех случаях, когда что-либо не получается; когда внутренние мотивы поступка родителям непонятны;
Когда сами родители устали, огорчены или раздражены по каким-то своим причинам. Главное помнить, что дети учатся не столько на своих ошибках, сколько на своих успехах.
Уважаемые, родители! Если бы мы сейчас на один миг стали детьми, то наверняка вспомнили бы, чего нам не хватало, и на что мы чаще всего обижались. И каждый ваш ребёнок, так же при общении с вами желает, что бы ему: не давали пустых обещаний, не придирались по пустякам, не читали нотаций, не выбирали друзей, а просто его любили.
- А какие мы родители, нам поможет понять тест, который я вам предлагаю.
Итак, за ответ «да» вы ставите 2 балла, за ответ «иногда» - 1 балл и за ответ «нет» - 0.
Подсчитайте количество баллов.

Менее 6 очков. О настоящем воспитании вы имеет довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку, а, не мешкая, заняться улучшением своих знаний в этой области.
От 7 до 14 очков. Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же вам есть, над чем задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят.
Более 15 очков. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не удастся ли еще кое-что немного улучшить?

- Все, о чем мы сегодня с вами говорили, я попыталась обобщить в памятке «Для вас, родители». Эти рекомендации помогут вам защитить права ребенка.
Давайте прислушаемся к словам В.Г.Белинского: «На родителях, на одних родителях лежит священнейшая обязанность сделать своих детей человеками, обязанность же учебных заведений – сделать их учеными, членами государства. Так давайте же вместе будем делать наших детей человеками».

Если поддержка его окружает, в себе он уверенность приобретает. Щедро хвалите его, и тогда будет он жизнью доволен всегда. Будьте к нему справедливы, люди, и справедливым ребенок Ваш будет! Любите его таким, каков он есть, ему не нужны заигрывания и лесть, И он, как это свойственно детям, любовью горячей на это ответит!

- Спасибо за внимание. Здоровья Вам и удачи в воспитании Ваших детей!








15