Физкультурный досуг на свежем воздухе «Путешествие в зимнюю сказку»

Физкультурный досуг на свежем воздухе

«Путешествие в зимнюю сказку»

для детей средней группы











2014 год



Физкультурный досуг
«Путешествие в зимнюю сказку»
в средней группе
ЦЕЛЬ: Повысить интерес к физической культуре, к зимним спортивным упражнениям. В игровой форме развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движений. Формировать мышечно - двигательные навыки. Развивать творчество и выразительность движений.
Оборудование: лопаты для разгребания снега, 2 обруча, 2 кегли, медали для команды победителя, шапочка медведя.

Ход развлечения.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Приглашаю вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений.
С Зимой мы дружим, детвора!
Нам без нее прожить нельзя.
Как на санях не покататься,
Как не слепить снеговика!?
Ну, как, ребята, нам остаться
Без снежной горки, без катка?
Начинаем зимний праздник,
Будут игры, будет смех,
И весёлые забавы приготовлены для всех!»
Вы готовы? (Да!) Отправляемся тогда!

Ведущая: Путь дорога нелегка,
Впереди нас ждёт река.
Чтоб её пройти нам –
Прыгаем по льдинам!

Игровое упражнение: «Прыжки по льдинам».
На снегу начерчены краской круги, дети прыгают из круга в круг. Подходят к снежному завалу.

Ведущая: Смотрите, ребята, дорогу замело. Беритесь за лопаты, расчищайте путь.

Игровое упражнение: «Копай быстрее». Детям даются заранее приготовленные лопаты, снежный завал расчищается, дети делятся на две команды.

Ведущая: Как на горке снег, снег, и под горкой – снег, снег,
И на елке – снег, снег, и под елкой – снег, снег,
А под снегом спит медведь. Тише, тиши не шуметь.

Игра: «У медведя во бору».
Играющие располагаются на одной стороне площадки, на другой – медведь (ребенок). Дети идут к нему и говорят:
У медведя во бору грибы, ягоды беру.
А медведь не спит и на нас рычит.
Медведь бежит за играющими, а те убегают от него в дом.
Правила: доходить до берлоги медведя, не отставать; убегать по окончанию слов.
Выигрывает та команда, чьих участников медведь поймал меньше.

Ведущая: Как по снегу, по метели двое саночек летели,
И шумят, и гремят, колокольчики звенят.

Игра: «На оленьих упряжках»
Игра проводится двумя командами. Играющие дети располагаются парами. По сигналу участники выполняют бег парами: один бежит в обруче, другой сзади; обежать за «сугроб», передать обруч следующей паре.
Правила: сзади стоящий участник должен все время держаться за обруч.
Игра заканчивается, когда последняя пара пересечет стартовую линию

Ведущая:  Снег, снег кружится, белая вся улица!
Собрались мы в кружок, завертелись как снежок.

Игра: «Зима»
Участники игры ходят по участку врассыпную. На сигнал «Снег» – кружатся на месте, руки вверх; «Вьюга» – бегут; «Метель» – идут в полуприседе; «Сугроб» – приседают, обхватывают руками колени и опускают голову вниз.

Ведущая: Ребята, сейчас мы поиграем в игру «Слепи снежок».

Игра: «Слепи снежок».
Дети за 3 минуты лепят снежки и складывают их в кучи, побеждает та команда, чья куча снежков окажется больше.

Ведущая: Молодцы, ребята! А теперь мы проверим, как хорошо вы умеете играть в снежки.

Соревнование: «Снежок в корзине».
Каждая команда забрасывает в корзины снежки.

Ведущая: Теперь попробуйте слепить большие снежки, из которых нужно построить Снеговика, и мы посмотрим, чей Снеговик окажется выше?

Соревнование: «Слепи Снеговика». Каждая команда лепит снеговика, чей Снеговик буде выше и крепче, та команда и выигрывает.

Ведущая: Праздник весёлый удался на славу.
Думаю, всем он пришёлся по нраву!
Молодцы у нас ребята, сильные, умелые,
Дружные, веселые, быстрые и смелые!

Подведение итогов.
Награждение победителей и участников (медали лучшей команде).

Ведущая: А теперь пора нам в группу,
Сушить варежки и шубки!

15