Методическая разработка открытого урока – конференции Тема: «Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике» МДК 04.01 «Технология составления бухгалтерской отчетности»

Министерство образования и науки Краснодарского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«АРМАВИРСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
Краснодарского края










Методическая разработка открытого урока – конференции

Тема: «Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике»

МДК 04.01 «Технология составления бухгалтерской отчетности»

для студентов специальности38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
всех форм обучения















2015

РАССМОТРЕНО:
Цикловой методической комиссией
«Экономика и товароведение»
Протокол № ______
от «___ »__________2015г.
Председатель ЦМК
____________ А.И.Короленко

УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УР

_______________ Л.А.Тараненко
«____» ______________ 2015 г.





Методическая разработка составлена для проведения открытого урока-конференции по МДК 04.01 «Технология составления бухгалтерской отчетности», по теме «Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике», для студентов по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»



Организация-разработчик: ГБОУ СПО «АМТ» КК



Автор: Короленко А.И., преподаватель, ГБОУ СПО «АМТ» КК


Рецензенты:

_________1. Логвиненко Светлана Ильинична
Преподаватель экономических дисциплин
ГБПОУ КК «АМТТ»

________2. Крамчанинова Надежда Ивановна
Преподаватель экономических дисциплин
ГБОУ СПО «АМТ» КК










Содержание

Введение
4

І. Организационный момент
7

ІІ. Основная часть
8

1.Вступительное слово преподавателя
8

2.Доклады выступающих (представление презентаций):


«Нормативно-законодательная база по учету и отчетности в России»
8

«Учет и отчетность в Польше»
10

«Бухгалтерский учет и отчетность во Франции»
12

«Бухгалтерский учет и отчетность в Германии»
14

«Учет и отчетность в Японии»
17

«Бухгалтерский учет и отчетность в Китае»
18

ІІІ Заключительная часть
22

1. Подведение итогов
22

2. Информация о домашнем задании, инструкция по его выполнению
22

Список литературы
22

План проведения урока-конференции

23


Введение

Предпринимательская деятельность на современном этапе все больше зависит от экономической информации. От качества такой информации зависит получение прибыли в результате принимаемых решений, в том числе определение круга клиентов, поставщиков, возможных партнеров. При этом большое значение придается полноте и достоверности информации.
Самым значимым источником такой информации является бухгалтерская финансовая отчетность. Необходимость составления бухгалтерской финансовой отчетности обусловлена принципом непрерывности деятельности организации. Согласно этому принципу, организация будет продолжать функционировать в обозримом будущем. Поэтому для целей анализа, контроля, налогообложения, а так же для принятия управленческих решений необходимо периодически иметь сводные данные об имущественном положении организации и финансовых результатах ее деятельности. Кроме того, такое обобщение информации диктуется интересами собственников. Все это приводит к необходимости составления бухгалтерской финансовой отчетности.
Получаемые в результате обработки входящей информации показатели деятельности организации являются необходимой базой для принятия решений лицами, осуществляющими управление как непосредственно предприятием, так и иными, связанными с ним, юридическими и физическими лицами, государством и его органами.
Основная целевая установка, преследуемая при составлении отчетности – обеспечение необходимой информацией всех заинтересованных пользователей, не зависимо от возможности пользователя получить эту отчетность. Такая цель определяется стремлением организации максимально расширить круг пользователей. Исходя из этой цели перед бухгалтерской финансовой отчетностью ставятся следующие задачи:
Создание необходимых условий для существующих и потенциальных пользователей информации, при принятии ими управленческих решений о взаимодействии с организацией.
Возможность оценки времени, вероятности и объемов причитающихся пользователям выплат от деятельности организации.
Обеспечение адекватности отражения состояния экономических ресурсов организации, включая все возможные внешние обстоятельства. Вышеперечисленные задачи могут быть обеспечены только при соблюдении определенных качественных характеристик бухгалтерской отчетности. Зарубежный опыт и отечественная практика позволяют отнести к ним следующие критерии:
Ценность для пользователя
Надежность, достоверность
Сопоставимость
ПостоянствоЦенность для пользователя подразумевает, что бухгалтерская отчетность играет важнейшую роль при принятии управленческих решений. При этом предполагается, что информация поступает к пользователю своевременно. В противном случае, она не отражает реального положения дел на момент ее получения. Кроме того, критерий ценности для пользователя должен обеспечиваться прогностической ценностью бухгалтерской отчетности.Надежность бухгалтерской отчетности означает реальность отражения экономических показателей организации. Этот критерий должен обеспечиваться достоверным представлением информации.Критерий сопоставимости подразумевает возможность сравнения показателей организации с аналогичными показателями других организаций, либо с показателями той же самой организации, но взятыми за другой отчетный период. Постоянство означает применение одних и тех же элементов учетной политики от одного учетного периода к другому.
Выбранная тема урока - конференции «Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике» способствует углублению знаний по составлению бухгалтерской отчетности в РФ и в международной практике и дающая возможность повторить учебный материал, но несущий новую информацию для студентов.
Урок – конференция состоит из трех этапов:
1. Подготовительный этап - определяются цели, задачи урока, обосновывается связь с другими дисциплинами и производством, составляется план –конспект урока. Студенты подбирают основную и дополнительную литературу, готовят презентации по конкретному вопросу данной темы, получают индивидуальное задание.
2. Основной этап - организация и проведение урока –конференции.
3. Заключительный этап - преподаватель совместно со студентами подводит итоги урока. Намечает вопросы для дальнейшей самостоятельной работы по изучению темы. Организует обмен мнениями участников о возможности проведения таких уроков в дальнейшем.
Тема: «Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике»

Цель: показать методы исследовательской работы, активизации познавательной деятельности студентов, использование цифровой и информационно-коммуникационной технологии обучения при изучении технологии составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике.

Задачи:
1. Развитие профессиональных компетенций по составлению бухгалтерской финансовой отчетности;
2.Развитие профессиональной грамотности, логического и творческого мышления, самоанализа, самоконтроля и ответственности за качество выполненной работы; 
3.Формирование устойчивого интереса к профессии;
4.Воспитание профессионально важных качеств: творческой активности, дисциплинированности, потребности в постоянном совершенствовании своих профессиональных знаний и умений;
5.Содействовать развитию коммуникативных умений студентов.

Студенты должны иметь практический опыт:
составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации;
Студенты должны уметь:
закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;
осваивать новые формы бухгалтерской отчетности
Студенты должны знать:
определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;
требования к бухгалтерской отчетности организации;
состав и содержание форм бухгалтерской отчетности;


Оснащение урока: мультимедиа проектор, экран, диски с презентациями докладов в Power Point. Тип урока: повторение и обобщение материала.
Вид урока: урок-конференция.



План урока.
І. Организационный момент.
ІІ. Основная часть.
1. Подготовка к повторению учебного материала через представление презентаций и рассказа.
3. Информация о домашнем задании, инструкция по его выполнению.
ІІІ Подведение итогов, рефлексия.
Ход урока.
І. Организационный момент
Взаимное приветствие. Проверка подготовленности аудитории и студентов к уроку, отметить отсутствующих.
ІІ. Основная часть.
Вступительное слово преподавателя.
Бухгалтерская финансовая отчетность строится по определенным правилам, на основании нормативных и законодательных документов. Мы сегодня познакомимся с докладами наших студентов о различных подходах к ведению бухгалтерского учета и составления отчетности в России и в международной практике.
Подготовка к повторению учебного материала через представление презентаций и рассказа.
Докладчик: «Нормативно-законодательная база по учету и отчетности в России» (Презентация 1)
Основными целями законодательства Российской Федерации о бухгалтерском учете являются: обеспечение единообразного ведения учета имущества, обязательств и хозяйственных операций, осуществляемых организациями; составление и представление сопоставимой и достоверной информации об имущественном положении организаций и их доходах и расходах, необходимой пользователям бухгалтерской отчетности.
Подготовка и представление годового отчета, а также сами типовые формы бухгалтерской (финансовой) отчетности регламентируются следующей нормативной базой:
ФЗ от 6 декабря 2011 г. N 402-ФЗ "О бухгалтерском учете"
ПБУ 4/99  [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Приказ Минфина РФ от 2 июля 2010 г. N 66н "О формах бухгалтерской отчетности организаций" (ред. от 04.12.2012) 
Общее методологическое руководство бухгалтерским учетом в Российской Федерации осуществляется Правительством Российской Федерации.
Министерство финансов Российской Федерации на основании Федерального закона "О бухгалтерском учете" и Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности разрабатывает и утверждает положения (стандарты) по бухгалтерскому учету, другие нормативные правовые акты и методические указания по бухгалтерскому учету, формирующие систему нормативного регулирования бухгалтерского учета и обязательные к исполнению организациями на территории Российской Федерации, в том числе при осуществлении деятельности за пределами Российской Федерации.
Нормативные акты и методические указания по бухгалтерскому учету, издаваемые органами, которым федеральными законами предоставлено право регулирования бухгалтерского учета, не должны противоречить нормативным актам и методическим указаниям Министерства финансов Российской Федерации.
В нормативных актах и методических указаниях должна предусматриваться упрощенная система бухгалтерского учета для субъектов малого предпринимательства.
Формы бухгалтерской отчетности организаций, а также инструкции о порядке их заполнения утверждаются Министерством финансов Российской Федерации.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Граждане, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, ведут учет доходов и расходов в порядке, установленном налоговым законодательством Российской Федерации.

Докладчик: «Учет и отчетность в Польше» (Презентация 2)

Польша достигла значительного прогресса в переходе от коммунистической плановой экономики к рыночной экономике. Как часть этого иногда болезненного процесса происходит становление бухгалтерской профессии. Кроме того, успеху перехода способствуют функционирующая налоговая система, снижение барьеров на пути импорта, твердая валюта, которую можно вывезти из Польши, а также доверие со стороны иностранных инвесторов.
В 1995 году польский парламент принял закон о бухгалтерском учете, он является вторым правовым источником, который предусматривает последовательную форму отчетности и аудита. После переходного периода, во время которого были выпущены новые положения о министерстве финансов (1992-1994), парламент принял закон о бухгалтерском учете. Этот закон состоит из трех частей.
Часть 1. Подготовка финансовой отчетности на предприятиях. Все предприятия, чьи доходы за предшествующий год превышают уровень примерно в 400 тыс. долл. должны в обязательном порядке сдавать свои отчеты. В настоящее время в парламенте рассматривается предложение увеличить эту сумму для индивидуальных частных предприятий и товариществ до 800 тыс. долл. В основу данной части закона положены западные концепции, такие, как сопоставление доходов и расходов, постоянство применения учетных методик и ведение учета по принципу начислений. Нарушение закона наказывается денежным штрафом или, в некоторых случаях, тюремным заключением на срок до двух лет.
Часть 2. Первичные документы, бухгалтерские книги, вопросы контроля, хранение отчетов, автоматизация ведения бухгалтерского учета и инвентаризация. Именно в этой секции идет речь об обязанностях аудитора, аудиторских отчетах и частоте аудиторских проверок. К настоящему времени выпущено только семь аудиторских стандартов. Польские аудиторы обязаны применять международные аудиторские стандарты в случаях, когда при проведении проверки возникает необходимость обратиться к релевантному стандарту.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Часть 3. Формат и содержание финансовых отчетов, измерение активов и обязательств, представление прибыли, раскрытие учетной политики, примечания. Суммы балансового отчета проставляются по значению первоначальной себестоимости, несмотря на то, что высокий уровень инфляции был обычным явлением. Компании могут предоставлять таблицы с поправками на инфляцию, однако это не является обязательным. Падение уровня инфляции ниже 10% уменьшило значимость раскрытия подобной информации. В данной части детально описан как формат отчетов для отдельной компании, так и формат консолидированных отчетов. Обязательным является составление отчета о движении денежных средств, хотя во многих западноевропейских странах такого требования нет. С другой стороны, такое требование присутствует в международных стандартах бухгалтерского учета.

Докладчик: «Бухгалтерский учет и отчетность во Франции» (Презентация 3)
Франция относится к группе стран с жестко регламентированной на государственном уровне системой бухгалтерского учета. Бухгалтерский учет во Франции жестко контролируется государством, а правила составления отчетности для французских организаций разработаны так, чтобы формировать входную информацию для национальной системы счетоводства, посредством которой [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] контролирует экономику. Такая система сложилась в результате многовековой традиции централизации управления и стремления предпринимателей получать поддержку государства. Методология учета имеет ярко выраженный [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], но соответствует международным [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] в консолидированной отчетности. Экономическая деятельность государства поддерживается разработанным, хорошо отлаженным и используемым в течение длительного времени правовым механизмом общественного (конституционного, гражданского, административного, финансового, налогового и др.) и частного (семейного, сельскохозяйственного, предпринимательского и др.) права. В связи с этим система бухгалтерского учета на предприятиях Франции опирается на такие законы, как Торговый кодекс, Закон о торговых обществах (1966 г.), Закон о кооперации (1972 г.), Закон о национальных компаниях (1970 г.), налоговое законодательство. Французская [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] система развивалась по мере формирования бухгалтерского законодательства. Родоначальником его можно назвать Кольбера – министра Людовика XIV, издавшего в 1673 г. Коммерческий кодекс. Этот кодекс включал раздел, в котором формулировались правила ведения [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] документов.
Основными документами, регулирующими бухгалтерский учёт во Франции, являются Коммерческий кодекс; Трудовой кодекс; Общий Налоговый кодекс; PCG(общ.план счетов); Закон о бухгалтерском учёте; Декрет о применении закона о бухгалтерском учёте.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Все французские компании ведут бухгалтерский учёт на основе Общ.плана счетов, но форму бухгалтерского учёта они выбирают самостоятельно. Согласно положению, предусмотренному PCG, учётная запись (регистрация в журнале) делается на основе стандартизированных и унифицированных первичных документов. В случае отсутствия таких оправдательных документов учётные записи не могут рассматриваться как достоверные.
Правилами ведения учёта установлены как обязательные бухгалтерские учётные регистры (регистрационный журнал, главная книга, кассовая книга), так и носящие рекомендательный характер (книга проверочных балансов, складская книга, книга счетов поставщиков, книга срочных платежей). Их число и форма варьируются в зависимости от организации бухгалтерского учёта на предприятии, размеров, структуры и характера деятельности предприятия, а также предусмотренной учётной политикой.
Все применяемые формы бухгалтерского учёта могут быть сведены к следующим основным типам, каждый из которых может иметь несколько вариантов: классическая, или итальянская (её разновидность – форма «журнал-главная книга»);централизованная (французская); система ваучеров.

Докладчик: « Бухгалтерский учет и отчетность в Германии»
(Презентация 4)
Порядок бухгалтерских записей в Германии определен требованиями Основ правильного ведения бухгалтерского учета и включает следующие этапы: указание вида и номера учетного документа; внесение пометки о произведенной бухгалтерской записи в учетный документ (как правило, проставление специального штампа), что позволят установить связь между бухгалтерскими записями и хозяйственными операциями.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Проводки составляются с учетом применения общепринятого в Германии в отличие от стран с англо-американской системой учета законодательно установленного плана счетов. Единая для предприятий всех форм собственности номенклатура счетов имеет ряд преимуществ:
возможность точного представления всех существующих счетов предприятия;
сравнимость аналогичных затрат и доходов как внутри отдельного предприятия, так и между другими предприятиями;
возможность сравнения данных в международном масштабе (в рамках Европейского Союза);
наличие общепринятой основы для применения современных эффективных методов ведения бухгалтерского учета с применением компьютерных технологий.
При организации бухгалтерского учета используется три основных формы его ведения:
Журнально-книжная форма учета подразумевает запись хозяйственных операций сначала в мемориальные ордера, а затем в главную книгу. (Меморибльный ордер  это учётный документ, который указывает корреспонденцию счетов бухгалтерского учёта, в которые должна быть записана операция.)
Американский журнал соединяет мемориальный ордер и главную книгу в одной многографной книге.
Копиручет это одновременное фиксирование хозяйственных операций отдельно в мемориальных ордерах и в главной книге, а также во вспомогательных книгах.
Законодательное регулирование форм и содержания финансовой отчетности в Германии существует только для юридических лиц и крупных организаций без образования юридического лица (индивидуальные предприниматели и товарищества). В состав обязательной финансовой отчетности входят баланс, отчет о прибылях и убытках, а также пояснительная записка. Отчет о движении денежных средств обязателен только для тех компаний, акции которых котируются на бирже
Представление бухгалтерской отчетности основано на следующих законодательно закрепленных принципах:
1) отчеты должны быть ясными и понятными то есть финансовая отчетность должна быть доступной для понимания широкому кругу пользователей;
2) сальдирование дебиторской и кредиторской задолженности, а также доходов и расходов недопустимо активы и обязательства не должны взаимозачитываться;
3) показатели начального баланса года должны соответствовать показателям конечного баланса предыдущего года;
4) учет ведется исходя из предположения о непрерывности деятельности предприятия методологический принцип, в соответствии с которым считается, что предприятие будет существовать вечно;
5) признанию подлежат все ожидаемые убытки, относящиеся к периоду до составления баланса, прибыль же признается, только если она реализована то есть необходимо выбирать наименьшую оценку для активов и доходов и наибольшую для обязательств и расходов;
6) учет должен вестись в соответствии с принципом начислений то есть отражение финансовых последствий хозяйственных операций должно происходить в те периоды, когда они имели место, а не в периоды, когда были получены или выплачены денежные средства;
7) используемые в учете методы должны применяться последовательно от года к году необходимо придерживаться единой методологии ведения бухгалтерского учета;
8) оценка проводится по первоначальной стоимости (себестоимости) все активы должны учитываться по цене приобретения и расходам, связанным с их доставкой, установкой, наладкой и пуском в эксплуатацию.



Докладчик: «Учет и отчетность в Японии» (Презентация 5)

Для многих Япония это великолепная природа, старинные самурайские замки, таинственные храмы, изысканные чайные церемонии. Япония - это богатейшая культура и история, в том числе и история развития бухгалтерского учета.
О японской бухгалтерии до XV века мало что известно. Доподлинно ученые могут сказать лишь о том, что в XVI–XVII веках бухгалтерский учет велся по простой системе в единой книге Дайфукушос. Сначала использовалась только хронологическая запись, позже она же одновременно с систематической.

13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415

Отцом японской бухгалтерии считают Юкити Фукудзаву (1835-1901). Впервые писатель, переводчик и философ познакомился с двойной бухгалтерией в Англии, после чего ввел в Японии практику создания акционерных компаний и ведения бухгалтерской отчетности по западному образцу. Фукудзава пытался преодолеть традиционное для Японии его времени неуважение к торговле и финансам. Все это он делал, поскольку хотел, чтобы его нация стала цивилизованной. Для этого, по его мнению, Японии были необходимы два присущих западному обществу элемента: развитая наука и чувство уверенности в своих силах. Он был убежден, что уверенность в себе могла быть обеспечена лишь при достижении экономической независимости, которая, в свою очередь, должна была способствовать экономическому росту и национальной независимости.
В 1873 году Юкичи перевел зарубежную книгу о теории бухгалтерского учета. Трудность заключалась в отсутствии в японском языке специальных терминов, и писателю приходилось создавать их эквиваленты. С сегодняшних позиций многие из переведенных им терминов выглядят устаревшими. Тем не менее самые важные из них сохранились в том виде, какими они были более века назад.
В 1890 году был принят Коммерческий кодекс, согласно которому акционерные общества были обязаны представлять общественности информацию про имеющиеся активы и бухгалтерский баланс. Именно с этого года в Японии и начинается ощутимый прогресс в развитии бухгалтерского учета.
В Японии не прижились независимые профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов, которые во всем мире являются гарантией развития этой деятельности. Несмотря на это, в настоящее время Япония это страна с сильнейшей экономикой. И кризис, продолжавшийся вплоть до 2000 года, постепенно ушел в прошлое Япония оправляется от экономической депрессии.
Докладчик: Бухгалтерский учет и отчетность в Китае

Китай – одна из древнейших цивилизаций. Его история насчитывает 690 тысяч лет. Уже в древние времена в Поднебесной пользовались такими понятиями, как «чжэн» (имущество, приход) и «фу» (долг, расход, недостача).
Первое упоминание об учётной системе Китая относится к 2000 г. до н. э.
В процессе развития торговых отношений с другими странами учёт в Китае постоянно совершенствовался.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Примерно в V в. до н. э. для упрощения вычислений китайцы изобрели суан-пан, в переводе на русский язык – счёты, которые они сконструировали, видоизменив известную в древности счетную доску – абак. 124 г. до н. э. открыт первый императорский колледж, в котором обучались будущие китайские чиновники. Они использовали различные алгоритмы расчетов в нормировании, в налогообложении, для определения площади земельного участка, оценки работ, прихода и расхода имущества, расчёта процентов по займам.
Чиновники налогового ведомства (шао-фу) в Древнем Китае имели особый статус. Они считались «облачными правителями, у которых есть медные (ху-фу) и бамбуковые (ши-фу) верительные бирки-кодексы». От прочих жителей Поднебесной их также отличала и особая одежда. Периодически им устраивались проверки, иначе говоря, «горы встреч и подсчётов».
На протяжении всей истории учёт в Китае вёлся под жёстким контролем государства.
Впервые закон «О бухгалтерском учёте» был опубликован в Китае в 1914 г. Со временем нормативная база была дополнена другими законодательными актами, например: «Правилами ведения бухгалтерского учёта на железных дорогах»(1915 г.); «Методом единой системы бухгалтерского учёта» (1927 г.); законом «О бухгалтерах» (1947 г.).
С 1951 г. управлением системой бухгалтерского учёта на всех предприятиях Китая стало заниматься Министерство Финансов КНР. Ему были поручены разработка систем учёта и утверждение различных форм отчётности.
Основным документом, регулирующим бухгалтерский учёт в Китае, является Закон КНР «О бухгалтерском учёте»,принятый в 1985 г.в котором регламентируются следующие направления:
концепция и основные цели бухгалтерского учёта;
объект бухгалтерского учёта;
основные принципы бухгалтерского учёта;
система управления работой по организации бухгалтерского учёта;
качество бухгалтерских расчётов;
бухгалтерский контроль;
сфера компетенции главного бухгалтера;
отношение к бухгалтерскому персоналу и руководителю предприятия.
Ведение бухгалтерского учёта, в современном Китае построено на двух основных массивах. Первый – это правовые акты специального характера, содержащие отдельные требования по ведению бухгалтерского учёта и отчётности. Второй непосредственные базовые источники правового регулирования.
К первой группе относится Закон КНР «Об управлении взиманием налогов». В нём определено, что информация о системе и способах ведения бухгалтерской отчётности налогоплательщика, ведущего производственную или иную хозяйственную деятельность, направляется в налоговые органы для сведения.
Ко второй группе принадлежат специальные установления, определяющие правила ведения бухгалтерского учёта и связанные с ним вопросы. К их числу относятся: Закон «О сертификации профессиональных бухгалтеров»; утвержденные Государственным Советом КНР «Нормы отчётности предприятий»
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Бухгалтерский учёт ведётся в Китае в соответствии с едиными принципами:
Бухгалтерские расчёты основываются на фактически произведённых экономических действиях, правдиво отражая финансовую ситуацию и хозяйственные результаты.
Бухгалтерская информация отвечает требованиям государственного макроэкономического регулирования и предоставляет возможность для её всестороннего понимания.
Бухгалтерские расчёты осуществляются в соответствии с установленными методами, их показатели должны согласовываться и быть взаимно сопоставимыми.
Доходы должны соизмеряться с себестоимостью и затратами; бухгалтерские расчёты возможных убытков и издержек должны быть справедливыми.
Каждый объект имущественных ресурсов должен рассчитываться по фактической себестоимости.
Финансовый отчёт должен всесторонне отражать финансовую ситуацию и хозяйственный результат деятельности предприятий.
В Китае разрешено вести учёт автоматизировано. При этом программное обеспечение и полученные формы отчётности должны соответствовать положениям Министерства Финансов.

ІІІ Заключительная часть
Подведение итогов
1) Преподаватель: подводит итоги, обобщает и резюмирует полученные результаты, подводит итоги урока-конференции
Оценивает
глубину проникновения в проблему;
привлечение знаний из других областей;
умение аргументировать свои заключения, выводы;
активность участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями;
2.) Объявляет домашнее задание и комментирует порядок его выполнения.
Список литературы

1. Федеральный закон «О бухгалтерском учёте» от 06.12.11г. № 402-ФЗ
2. Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в Российской Федерации. Утверждено приказом Министерства Финансов в Российской Федерации от 29.07.1998г. № 34н с изменениями и дополнениями.
3. Положение по бухгалтерскому учёту «Бухгалтерская отчётность организации». ПБУ № 4 1999г. Утверждено приказом Министерства Финансов Российской Федерации от 06.07.1999г. №43-н с изменениями и дополнениями.
4. Денисов Н.Л., Сапожникова Н.Г. Бухгалтерский учёт. Бухгалтерская финансовая отчётность. Учебник. Изд. Финансы и статистика, 2014.
5. Каморджанова Н.А., Карташова И.В. Бухгалтерский финансовый учёт: Понятия и правила; Бухгалтерская отчётность; Документирование операций. Изд. 3-е Питер, 2014.

 Приложение 1
План проведения урока-конференции

«Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике»

Этап
время
Деятельность преподавателя
Деятельность студентов

1- погружение в проблему
до урока – конференции
Формулирует:
-тему урока «Концепция составления бухгалтерской отчетности в России и в международной практике»
- цель и задачи предстоящего урока
- форму проведения урока – урок - конференция
Осуществляют:
личностное присвоение проблемы
принятие, уточнение и конкретизацию цели и задачи

2 - организация деятельности
до урока – конференции
Предлагает:
спланировать деятельность по подготовке к уроку – презентации. Дает ссылки на необходимый материал, дополнительную литературу и Интернет-ресурсы.
знакомит студентов с ходом предстоящего урока (очередность выступающих)
возможные формы подведения итогов урока –конференции
Осуществляют:
планирование работы
разбивку на группы и распределение изучаемых вопросов
выбор формы и способа представления информации

3- осуществление деятельности
до урока –
конференции
Не участвует, но:
консультирует студентов
контролирует процесс
ориентирует в поле необходимой информации
консультирует по презентации результатов
Работают активно и самостоятельно:
по поиску, сбору и структурированию необходимой информации
консультируются по необходимости
подготавливают презентацию результатов

4 проведение урока -конференции
75 мин
1. Организационный момент
2.Вступительное слово преподавателя (сообщение цели урока)
3. Выступление студентов с презентациями

В соответствии с выбранными вопросами выступают с заготовленными материалами
Демонстрируют:
понимание проблемы, цели и задачи
умение планировать и выполнять подготовительный этап.
умение активно включаться в работу, обоснованно излагать свое мнение, работать в коллективе


4- самоанализ и самооценка результатов
15 мин.
Преподаватель:

1. подводит итоги
обобщает и резюмирует полученные результаты
подводит итоги урока-конференции
Оценивает
глубину проникновения в проблему;
привлечение знаний из других областей;
умение аргументировать свои заключения, выводы;
активность участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями;
2. Объявляет домашнее задание и комментирует порядок его выполнения.

под руководством преподавателя подводят итоги урока
выполняют домашнее задание
представляют домашнее задание















13PAGE 15


13PAGE 14715




Рисунок 115