«Уроки нравственности писателя А.В.Костюнина» (сочинение-рассуждение)

МКОУ СОШ №3
2013-2014.
Творческая работа
Номинация: «Проза»
Автор работы: Блужина Дарья Владимировна ,10 класс «Б» (3.02.1996)год рождения
Место выполнения работы: с.Безопасное, Труновского района,Ставропольского края,
Россия
МКОУ СОШ №3
Научный руководитель:
Рубан Любовь Дмитриевна, преподаватель русского языка и литературы МБОУСОШ
№3 с.Безопасного, Труновского района, Ставропольского края, учитель высшей
категории , «Почетный работник общего образования РФ», награждена медалью
«Ветеран труда», педагогический стаж работы 42 года.


с.Безопасное 2013 года

Я Блужина Дарья Владимировна ,родилась 3.02.1996 в с.Безопасном, Труновского района, Ставропольского края. Поступила на учебу в 2001 году в МБОУСОШ №3 и где обучаюсь в настоящее время в 10 классе.
Моим учителем является Рубан Любовь Дмитриевна, преподаватель русского языка и литературы МКОУСОШ№3 с .Безопасного, Труновского района, Ставропольского края , учитель высшей категории, «Почётный работник общего образования РФ»,награждена медалью «Ветеран труда»,педагогический стаж работы 42 года.

«Уроки нравственности писателя А.В.Костюнина»
(сочинение-рассуждение)
Русская литература всегда была тесно связанна с нравственными исканиями нашего народа. Лучшие писатели в своих произведениях постоянно поднимали проблемы современности , пытались решить вопросы добра и зла, справедливости человеческого достоинства и другие.
Одним из таких писателей является А.В.Костюнин ,и его произведение «Рукавичка» .
А.Костюнину 42 года, родился и живет в Карелии. Работает на стратегическом предприятии России ОАО «Судостроительный завод «Авангард», который занимается строительством и ремонтом базовых противоминных кораблей .Так сложилось, что на протяжении последних шести лет его должность – Председатель Совета директоров.
Как пишет Костюнин «Мои литературные наброски не относятся к коммерческому проекту .Это скорее разновидность «креста»,который каждый по жизни несет в силу своих убеждений .Кроме упражнений с русским языком ,вторым моим увлечением является фотография.
Современные представления подростков о некоторых вещах не просто удивляют ,а подчас даже шокируют .Уровень культуры и понятий о самых простых правилах этикета вызывает недоумение. Души современных подростков разорены ,опустошены и извращены .
«Ох, молодежь …. На кого ни посмотри ,все бранятся ,друг перед другом хвастаются .Никакой в них нравственности ….»-вздыхают многие старики, при виде современной молодежи.
Я полностью согласна ,я сама являюсь свидетелем ежедневной безнравственности подростков.
Многие проблемы нашей современности, поднимает А.Костюнин в своём рассказе «Рукавичка».
Раньше я не знала ни о произведениях Костюнина ,ни о нём самом как о писателе.
Мой учитель по литературе однажды предложила мне попробовать себя в конкурсе по произведениям Александра Викторовича .Для этого мне пришлось взять его книгу и прочитать ,и первый рассказ был «Рукавичка».Прочла, не отрываясь. Загрустила в том месте ,где про «светкин пальчик»,который непослушно торчал, выставив себя на показ всему, казалось миру «.И крестик нательный не спас от этой «фашистки»,а лишь беспомощно «покачивался на детской шейке».Такие «Аллавановны» есть в каждой школе, из-за которой в рассказе погиб Юрка Гуров.
Кто знает ,как сложилась бы его жизнь ,если бы не эта синяя рукавичка?
В рассказе явно виден пример нравственного воспитания ,а именно та сцена ,когда уже взрослого юрку и местных воров ,люди решили проучить, окунув их в прорубь с ледяной водой.
Мы ,молодежь 21 века ,не безнадежная ,и хочу вас уверить, что большинство из нас осознает ,что просвещение –это свет ,без которого наша жизнь «угаснет».Никто не говорил ,что путь через просвещение к нравственности лёгкий ,но пройти по нему следует каждому из нас. Причём пройти достойно, уяснив все заповеди ,нормы и правила, чтобы те самые старики ,которые осуждают наше поколение ,нами гордились и однажды ,увидев нас , сказали: «Вот она, наша молодёжь! Наша нравственно просвещенная русская молодежь ! В них наше будущее!