Внеклассное мероприятие «Новый год шагает по планете»

Внеклассное мероприятие в 1 классе
«Новый год шагает по планете»







Подготовила и провела Фадеева О. А., учитель начальных классов МОУ «СОШ № 21» г. о. Саранск















Внеклассное мероприятие  «Новый год шагает по планете»
для 1 класса
Цель:
Познакомить учащихся с традициями празднования Нового года в разных странах;
Задачи:
Формировать культуру общения, сплочение коллектива;
Развивать интерес, любознательность и эмоциональную сферу детей.
Развивать творческие способности;
Воспитывать у детей уважение к культурно-историческим традициям своего народа;
Воспитывать доброжелательность, активность, умение работать в группе.
Оформление: класс украшен новогодним оформлением, доска украшается вырезанными снежинками; новогодними игрушками. На доске плакат: “С Новым годом!”
Ход мероприятия:
Учитель: Звездной россыпью расшит, снегом запорошен.
К нам на всех порах спешит год вестей хороших.
Надо гостя встретить так, чтоб улыбок море,
Чтоб какой-нибудь чудак нос не вешал в горе.
Здравствуйте, ребята! За окном зимний холод и вьюга... И не за горами самый веселый, самый долгожданный праздник всех детей и взрослых Давайте скажем хором.
Скоро в гости к нам придет,Шумный, яркий
Учащиеся: Новый год!
Учитель: Правильно, Новый год!
Сегодня мы с вами совершим Новогоднее путешествие по нашей планете и узнаем, как в разных странах празднуют Новый год, ведь наше мероприятие называется: «Новый год шагает по планете...»
(звучит музыка)
Первая страна, в которую мы отправимся – это страна Восходящего Солнца – Япония, которая одной из первых встречает Новый год. В новогоднюю ночь японские дети рисуют. Считается, что желание исполнится, если положить под подушку рисунок и изображением того, о чем мечтаешь. А еще японские дети любят заниматься оригами и вырезать ножницами разные фигурки.

Конкурс: Кто сумеет вырезать самую красивую снежинку. (Участвуют 5-6 человек). Под веселую музыку дети в течение 2-3 минут вырезают снежинки. Победит тот, чья снежинка будет самая красивая. Вырезанными снежинками можно украсить портьеры на окнах или стены класса.

Игра: Девочки-снежинки встают в центр зала и образуют круг. Затем вокруг них мальчики образуют второй круг – домик. Под веселую музыку девочки снежинки начинают свой танец, они кружатся вокруг мальчиков. Как только музыка останавливается, мальчики поднимают руки. Те снежинки, которые оказались внутри круга-домика, растаяли в тепле. Эти девочки садятся на свое место. Игра продолжается до тех пор, пока не будут пойманы все или почти все девочки-снежинки. Победителям игры вручаются призы.

(звучит музыка)
Во Вьетнаме в день празднования нового года в семье прекращаются все ссоры и раздоры. В каждом доме украшают мандариновое дерево. Вся семья собирается у очага, и старшие члены семьи рассказывают сказки или загадывают загадки.

Дети, сядьте по местам!
Вам загадки я задам.
Вы ж друг другу помогайте:
Хором дружно отвечайте!
1.На дворе горой, а в избе водой. (Снег)
2. Есть один такой цветок.Не вплетёшь его в венок.На него подуй слегка:Был цветок и нет цветка. (Снежинка)
3. В белом бархате деревня И заборы, и деревья.А как ветер нападёт,Этот бархат опадёт. (иней)
4. Прозрачен, как стекло,А не вставишь его в окно. (лёд)
5. Морковка белаяВсю зиму росла.Солнышко пригрелоИ морковку съело. (Сосулька)
6. Рассыпала ЛукерьяСеребряные перья,Закрутила, замела,Стала улица бела. (Метель)
7. Старик у воротТепло уволок.Сам не бежитИ стоять не велит. (Мороз)
8. Белое покрывалоНа земле лежало.Лето пришло,Оно всё сошло. (Снег)
9.Человечек непростой: Появляется зимой, А весною исчезает, Потому что быстро тает. (Снеговик)
10. Под ногами у меня Деревянные друзья. Я на них лечу стрелой, Но не летом, а зимой. (Лыжи)

- Молодцы, ребята! Все загадки отгадали. А теперь в путь! (звучит музыка)
Следующая наша остановка – Бразилия. В Бразилии наряжают кофейное дерево. Устраивают карнавал, фейерверк. Бросают фрукты и конфеты в море. А мы с вами, наоборот, будем вылавливать конфеты из моря.

Конкурс: Кто быстрее смотает веревочку? (Участвуют 4-5 человек). К конфетам Чупа-Чупс привязаны веревочки. Под музыку песенки «Чунга-Чанга» участники конкурса начинают наматывать веревочки на палочку от конфеты. Кто быстрее? Победитель получает приз.

(звучит музыка)
Следующая страна, в которой мы побываем – Болгария. В Болгарии в новогоднюю ночь запекают в пироги монеты, бутон розы и стручок горького перца. Если вам попадется пирог с монетой – к богатству, а с розой – к счастью. Важно уметь угадать счастливый пирог.

Конкурс: Поиграем в «Угадайку». Считать умеете? (Участвуют 2 человека). Сколько сушек в этой банке? Участники конкурса высказывают свои предположения. Затем пересчитывают сушки. Побеждает тот, кто точнее угадал количество сушек в банке.


Отправляемся в Австрию (звучит музыка)
В Австрии в Новый год подают блюда с изображением поросенка. Изготавливают медали-сувениры «Ребенок едет на свинье».

Конкурс: «Верхом на поросенке». Зажав между коленей шарик с изображением поросенка, надо пропрыгать через весь зал туда и обратно. Победит тот, кто сделает это быстрее всех.

(звучит музыка)
В Италии подарки приносит не Дед Мороз, а фея Бефана. Она наполняет подарками детские чулки и носки, специально подвешенные к камину. А тем, кто шалит и плохо учится, фея Бефана оставляет в чулке щепотку золы. Еще в Италии в новогоднюю ночь выбрасывают из дома разбитую посуду, сломанную мебель, говорят, что это приносит богатство. Сейчас мы с вами будем играть со стульями. Постарайтесь, чтобы они остались целы.

Игра: Стулья расставляются по кругу. Стульев должно быть на один меньше, чем участников игры. Под веселую музыку все участники игры начинают бегать по кругу вокруг стульев. Как только музыка смолкает, все должны сесть на стул. Кому не хватает стула, тот выбывает из игры. Лишний стул убирается из круга, и игра продолжается до тех пор, пока не останется один победитель.

(звучит музыка)
Ура! Мы едем в Германию!
Символ Нового года в Германии – трубочист. Считается, что те, кто дотронутся до трубочиста и измажутся углем – будут счастливы. А что ещё можно сделать с помощью уголька? Конечно, порисовать!

Конкурс: «Рисунок с завязанными глазами». Участникам (3-4 человека) завязывают глаза. Отгадайте, что вы будете рисовать:
На морозе не дрожу, нос морковкою держу.
Только вот без зимней стужи
Горько слезы лью я в лужи.
Но не жалуюсь, привык. Как зовусь я? ... (Снеговик).

Под веселую музыку участники конкурса с завязанными глазами рисуют снеговика. За лучший рисунок – приз.

А сейчас мы отправимся в Англию! (звучит музыка)
В Англии в Новый год в каждый дом приходит Санта-Клаус и дети играют с ним в разные игры, ставят сказочные представления. Водят хороводы с персонажами народных сказок.
Отвечайте без подсказки:
Любите ли вы сказки? (Да)
А раз вы их любите и знаете,
То, значит, без труда отгадаете!
1. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя)

2. Бабушка девочку очень любила, Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее! (Красная шапочка)

3. На сметане мешен, На окошке стужен, Круглый бок, румяный бок. Покатился .... (Колобок) 

4. Человек немолодой Вот с такущей бородой. Обижает Буратино, Артемона и Мальвину, И вообще для всех людей Он отъявленный злодей. Знает кто-нибудь из вас Кто же это? (Карабас )
5. Лечит он мышей и крыс,Крокодилов, зайцев, лис,Перевязывает ранкиАфриканской обезьянке.И любой нам подтвердит:Это - доктор ...(Айболит)

6. Скорей бы приблизился вечер,И час долгожданный настал,Чтоб мне в золоченой каретеПоехать на сказочный бал!Никто во дворце не узнаетОткуда я, как я зовусь,Но только лишь полночь настанет,К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

7. Все девчонки и мальчишкиПолюбить его успели.Он - герой веселой книжки,За спиной его - пропеллер.Над Стокгольмом он взлетаетВысоко, но не до Марса.И малыш его узнает.Кто же это? Хитрый (Карлсон)

8. Хоть он стоек был и смел,Но в огне не уцелел.Младший сын столовой ложки,Он стоял на крепкой ножке.Не железный, не стеклянный,Был солдатик ... (оловянный)

9. У отца был мальчик странный,Необычный - деревянный.Но любил папаша сына.Что за странныйЧеловечек деревянныйНа земле и под водойИщет ключик золотой?Всюду нос сует он длинный.Кто же это?.. (Буратино).

10. Клад искал на дне морском,И на небе был послом.На земле поймал Жар-птицу.В жёны выбрал Царь-девицу.Звать его, скажите, как?Наш ответ:         ...Иван-Дурак!

- Мы проверили, как вы знаете сказки и героев сказок. А теперь в путь!
(звучит музыка)
Мы продолжаем свое путешествие и попадаем во Францию. Французского деда Мороза зовут Пэр Ноэль (Бобовый король). Пэр Ноэль тоже приходит в каждый дом, дарит подарки, а дети читают стихи, поют и танцуют для него.

Танец: Знаете ли вы, что «Танец маленьких утят» это французская песенка? Давайте станцуем его. Девочки приглашают мальчиков на танец.

Конкурс чтецов: Кто знает стихотворения о зиме, о Новом годе?
(Дети рассказывают стихи о зиме, новогоднем празднике)
(звучит музыка)
Мы с вами совершили небольшое путешествие по планете и, наконец, вернулись домой, в Россию.
В какое время года мы встречаем Новый год, в какой день, какого числа? – Зимой, в ночь с 31 декабря на 1 января.
- А знаете ли вы, что в древности Новый год на Руси чаще всего встречали весной, когда просыпалась вся природа. Этот праздник отмечали в древней Руси – 1 марта и украшали на Новый год истинно русское дерево – березу. Позже был на Руси обычай встречать Новый год 1 сентября. И только во время правления Петра 1 на Руси появилась традиция встречать Новый год – 1 января.
Петр 1 повелел ставить в домах ёлку, украшать её пряниками, яблоками, разноцветными лентами и бусами. В этот день в России в городах и деревнях устраивали веселые игры и хороводы.
- А вы знаете, зачем  украшают ель?
В давние времена люди верили, что в деревьях обитают духи, от которых зависит урожай плодов. В конце декабря (с 22), когда начинал прибывать день, люди отправлялись в лес и на ветвях самой большой ели развешивали подарки для духов, чтобы те были добрее и дали хороший урожай. Со временем люди перестали верить  в духов, но обычай украшать ель сохранился.
Конкурс. Елочки в  словах.
- Ель запряталась в слова, а в какие - нет следа!
       Прочитайте их скорей, чтоб игралось веселей!
На доске написаны слова (слово"ель " заменено картинкой)
ц (ель)                                                                 м (ель)
шм (ель)                                                               апр (ель)
ап (ель) син                                                            п (ель) мени
кач (ели)                                                               гант (ели)

- Молодцы, ребята. Наше путешествие подходит к концу. Что нового вы сегодня узнали?
- Праздник  близится к концу,
       Но грустить нам не к лицу,
       Надо тихо стулья взять,
       Всех гостей с собой позвать.
       Строим быстро круг красивый,
       Чтобы сесть в него учтиво!
Все садятся в круг. Учитель передает соседу справа или слева свечу и произносит всем присутствующим пожелания. Каждый участник сидящий в круге проделывает тоже самое.
Вручение подарков 



(Если останется время, можно провести викторину)
Викторина
1. Назовите страну, которая одна из первых встречает Новый год. (Япония)
2. В какой стране на Новый год украшают мандариновое дерево? (Вьетнам)
3. В какой стране украшают кофейное дерево? (Бразилия)
4. Где принято подавать на новогодний стол блюда с изображением поросенка? (Австрия)
5. Кто приносит подарки на новый год в Италии? (Фея Бефана)
6. Кто является символом Нового года в Германии? (трубочист)
7. Как зовут европейского Деда Мороза? ( Санта Клаус)
8. Благодаря кому на Руси появилась традиция встречать Новый год 1 января? (Петр 1)








13PAGE 15


13PAGE 14615




Заголовок 115