Конкурс :Быстрые, ловкие, смелые.

Быстрые, ловкие, смелые

Цель: популяризация физической культуры и спорта и активного отдыха детей.
Задачи:
способствовать накоплению двигательного опыта; формировать потребность в занятиях физической культурой, спортом.
воспитывать чувство коллективизма взаимопомощи, самодисциплины, воли внимания.
Место проведения: спортивный зал красочно оформлен.
Время проведения: 60 мин.
Участники: учащиеся 5 классов.
Состав команды: 12 человек (6 девочек+6 мальчиков).
Спортивный инвентарь: обручи, буквы для слова, клюшки, теннисный мяч, шашки, ромашки, канат, воздушные шарики.
Судейство:
I место – 1 очкоII место – 2 очкаIII место – 3 очка и т.д.
Итоговые места команд определяются по наименьшей сумме очков, набранных за участие во всех играх и эстафетах программы.
Награждение: команды награждаются грамотой и сладкими призами.
Добрый день, дорогие друзья! Я рад приветствовать вас на празднике спорта и здоровья!
Сегодня вам предстоит участвовать в различных конкурсах, показать ловкость, силу, быстроту и смекалку.
Каждые четыре года проводятся Олимпийские игры, самые важные спортивные соревнования. Они проводятся по летним и зимним видам спорта. За все годы участия в Олимпийских играх наши советские, казахстанские спортсмены завоевали наибольшее количество наград. А ведь все спортсмены – герои учились в школе, ходили на уроки физкультуры, и в школе получили свои первые награды.
Сильнейшие спортсмены прислали вам, юным спортсменам, свои советы:
Учиться трудно, еще труднее переучиваться. Старайся все делать хорошо.
Старайся победить, но не бойся проиграть.
Борись за победу до последней секунды.
Будь опрятен, подтянут, ведь спортсмены всегда у всех на глазах.
Запомни: легко ничего не дается. Чтобы добиться успеха, нужно много трудится.
В спортивном празднике принимают участие команды «Звезда», «Ракета», «Восток» и т.д.
Каждая команда представляет название, девиз и песню.
1-й конкурс «Сложи слово».
Команды выстраиваются в колонну по одному за линией старта. Рядом с колонной лежит стопка букв. По сигналу судьи первый участник бежит по прямой до линии поворота, кладет на нее букву, возвращается назад, передает эстафету касанием руки следующего участника, который выполняет те же самые действия и т.д. Буквы выкладывают по одной линии. В результате должно получится слово «соревнование».
2-й конкурс «Сквозь игольное ушко».
По сигналу первый участник добегает до средней линии, где на полу лежит обруч, продевает обруч через себя (как нитку сквозь игольное ушко). Оставляет обруч на линии, обегает поворот, на обратном пути продевает через себя обруч и передает эстафету касанием руки второму участнику и т.д.
3-й конкурс «Тыква».
Каждая команда получает по обручу и баскетбольному мячу. По сигналу судьи первые игроки катят мяч обручем до поворотной стойки и обратно и так все по очереди.
4-й конкурс «Шашисты».
По команде «Внимание!» капитаны становятся у линии старта. По команде «Марш!» капитан подбегает к стойке, берет шашечную доску, открывает её, высыпает кучкой шашки на пол, кладет доску и ставит белую шашку на клетку поля. Если во время высыпания на пол какие-то шашки укатились, он должен положить их в общую кучку. Далее он берет ещё одну белую шашку и возвращается бегом к линии старта, где передает её второму участнику, тот, подбежав к доске, ставит её на другую соответствующую клетку и берёт следующую и т.д.
В шашках 12 белых фигур и столько же черных. Участников соревнования столько же – 12. Таким образом, чтобы поставить все шашки, каждому участнику надо сбегать до стойки два раза.
Последний участник, поставив последнюю шашку, быстро снимает с доски все фигуры, кладет их в доску, закрывает её и бежит назад. На линии старта он передает доску капитану, который поднимает руку вверх с доской.
5-й конкурс «Загадки».
Просыпаюсь утром рано,Вместе с солнышком румянымЗаправляю сам кроватку,Быстро делаю (зарядку).
Обогнать друг друга радыТы смотри, дружок, не падай!Хороши они, легки,Быстроходные (коньки).
На снегу две полосы.Удивились две лисы.Подошла одна поближе:«Здесь бежали чьи-то » (лыжи).
Каждой команде загадываются по очереди загадки на спортивную тему.
6-й конкурс «Собери ромашку».
По сигналу судьи первый игрок бежит до средней линии, берет сердцевину от ромашки, бежит до линии поворота, кладет на нее сердцевину, возвращается назад, передает эстафету другому, следующий участник берет лепесток, делает тоже самое и т.д. Лепестки выкладывают вокруг сердцевинки ромашки.
7-й конкурс «Хоккеисты».
Первый участник с помощью клюшки ведет теннисный мяч, по пути обводит три набивных мяча, у поворотной стойки забивает «шайбу» в ворота (перевернутый барьер), обегает поворот, бегом возвращается назад, передает клюшку второму. Второй участник огибает поворот, вынимает клюшкой «шайбу» из «ворот» и ведет ее назад, по пути обыгрывая трех «защитников» (набивные мячи на линии движения).
8-й конкурс «Конкурс капитанов».
К ноге каждого капитана привязан воздушный шар. Единоборство в парах, задача – свободной ногой наступить на шар соперника так, чтобы шар лопнул. Побеждает тот, у кого остается неповрежденный шар.
9-й конкурс «Перетягивание каната».
Команды подходят к стартовой линии, берут гимнастический канат с красной ленточкой посередине и по сигналу начинают тянуть его в свою сторону. Для определения победителя даются три попытки.
Конкурсные задания выявили все лучшие качества участников команд. Все оказались ловкими, смелыми, находчивыми веселыми.
Соревновались все на славу,Победители по праву.Похвал достойны и награды,И мы призы вручить вам рады.Благодарим вас за участье!Вот сувениры вам на счастье!
Награждение победителей:
Вам спасибо за вниманье,За задор, за звонкий смех,За огонь соревнованья,Обеспечивший успех.Вот настал момент прощанья,Будет краткой наша речь.Говорим вам: «До свиданья!До счастливых, новых встреч!»

Заголовок 115