Интегрированный урок (обществознание и английский язык) Всеобщая декларация прав человека (9 класс)

УРОК 9 КЛАСС. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ТЕМА: ВСЕОБЩАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
ЦЕЛЬ УРОКА:
Обществознание:
образовательная – познакомить со Всеобщей Декларации прав человека; определить ее значение в системе защиты прав человека
развивающая – научить выделять главное;
воспитывающая – воспитывать уважение к правам человека; уважение к законам и нормам права; воспитывать правовое сознание выпускников.
Английский язык:
Развитие умения устной монологической речи
Расширение и обогащение коммуникативного опыта через работу с информацией урока обществознания
Воспитание активной жизненной позиции для укрепления мира, как в быту, так и на межнациональном уровне
ТИП УРОКА: изучение нового материала
ФОРМА УРОКА: лекция с элементами беседы
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ УРОКА: 1. Презентации
Примечания: на данный урок двум ученикам дается опережающее задание в роли дипломатов, присутствующих на заседании Генеральной Ассамблеи ООН, выступление которых сопровождается презентациями.
ВДПЧ – Всеобщая Декларация прав человека
ХОД УРОКА:
Учитель
Возможные ответы учащихся
Слайды презентации
Примечания

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ. ПРИВЕСТВИЕ
Общ.: Здравствуйте, ребята!
Англ.: Good morning children!
Общ.: Сегодня мы вернемся в 1948 год, на заседание Генеральной Ассамблеи ООН.
Англ.: We’ll do it for the purpose of learning about legal documents which were written by the United Nations and their great significance for us in modern times.
Общ.: Когда была образована ООН?
Какова ее основная функция?
Чем знаменит 1948 год?
И для того, чтобы больше узнать о ВДПЧ мы сегодня проводим необычный урок. Перед нами будут выступать дипломаты с сообщениями, из которых мы и будем получать знания.
Англ.: But as the English language is the international language, the diplomats will speak English and ask questions in their own language. Today at the lesson you’ll be able to show if you have a complete command of English.








1945
Обеспечивать сохранность мира и порядка в международных отношениях
Принята ВДПЧ




Презентация «учитель»





Слайд № 2



Слайд № 3







Слайды меняются по щелчку мыши


АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ:
Общ.: Но для работы нам необходимы знания определенных терминов. Давайте их вспомним:
мы будем говорить определения, вам необходимо вспомнить термин и как он произносится на английском языке
Провозглашение - declaration
Организация, созданная в 1945 году- the organization, formed in 1945.
Система общеобязательных правил поведения - the system of generally accepted code of conduct
Ограничение прав человека - the restriction of human rights
Терпимость к чужому мнению, вероисповедания, в чуждой культуре - the tolerance to other people’s opinions, religion, culture
Основной закон государства - the main law of the state



Слайд № 4
Презентация «учитель»

Открывается в начале термин на русском языке, дальше на английском - учащиеся читают. –по щелчку мыши



НОВАЯ ТЕМА:
Англ.: Now the diplomat will tell you about the Universal Declaration of Human Rights. There are some questions in Russian before you. After his speech you are to discuss these questions with the teacher of Social Science
После выступления беседа по вопросам с учителем обществознания
Учащийся – дипломат выступает, показывая подготовленную презентацию
Презентация «учитель»

Слайд № 5
Презентация
«учащийся 1» при выступлении
См. приложение
№ 1

Общ.: Таким образом, мы выяснили, что ВДПЧ являясь Международным документом по защите прав человека, обладает высшей юридической силой и закрепляет основные права и свободы человека.
Перед вами выступит второй дипломат, подготовивший сообщение о правах человека, закрепленных во ВДПЧ




После выступления работа по заданию с учителем английского языка:
Перед вами перечислены права человека, выписанные со ВДПЧ. Но вместе с ними включены ошибочные сведения. Вы должны отметить в своих карточках только те, которые являются правами, закрепленные во ВДПЧ.








Учащийся – дипломат выступает, показывая подготовленную презентацию

После выполнения, учащиеся меняются за партами карточками и проверяют работы своих одноклассников













Презентация
«учитель»

Слайд № 6
(задание)

Слайд № 7
(правильные ответы)
















Презентация «учащийся 2»
См. приложение
№ 2






Рефлексия
Ребята, сегодня Вы, работая на уроке, могли узнать о таком важном документе, закрепляющем права человека, как ВДПЧ, но нам хотелось бы, чтобы Вы сами оценили свою работу, начиная свой ответ со следующих фраз. При этом Вы можете высказываться и на русском, и на английском языке.


Презентация «учитель»



Слайд № 8


Домашнее задание:
Написать эссе «Роль ВДПЧ в решении социальных конфликтов»






































Приложение № 2
«Всеобщая Декларация прав человека»
Текст сообщения
№ слайда презентации

When the public knew about the ferocity of fascist Germany it
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·pment of human rights as the necessary circumstances for peace and ending wars.

Слайд № 1
Слайд № 2

Слайд № 3
Слайд № 4

The emblem of the United Nations expressed the main ideas of this international organization very exactly.
The olive branches are co
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
5






In 1948, the United Nations wrote the Universal Declaration of Human Rights. It listed 29 different human rights. According to the declaration, every person has the right to speak freely, to marry whomever he/she wants, to choose the work he/she likes and to get an education. The list of human rights includes protection against cruel punishment and protection against racial, ethnic, sexual, and religious discrimination. These rights are important for people throughout the world.
Слайд № 6




The Universal Declaration of Human Rights is an advisable for the entire UN countries document, which was adopted by the UN’s General Assembly in December, 10th, 1948 in the Palace Shayo in Paris. The text of the Declaration was translated into 375 languages and dialects and it is the first global definition of the human rights. The Declaration consists of 30 articles; it’s the part of the International Bill of Human Rights on the same level with the International Pact of economic, social and cultural rights, the International Pact of civil and political rights, two Optional Certificates.

Слайд № 7




Слайд № 8

The Universal Declaration of Human Rights in its complete version was approved by 48 countries in December, 10th, 1948.

Слайд № 9
Слайд № 10

The Declaration has only the status of recommendation, but on its basis two compulsory pacts were adopted: the International Pact about civil and political rights and the International Pact about economic, social and cultural rights. Some regulations such as banning of tortures and slavery are compulsory as an imperative standard; in some countries the Declaration is partly observed.
In 1950 the United Nations set up a holiday – the Day of Human Rights in honor of the Declaration which is celebrated in December, 10th

Слайд № 11



Приложение № 3
«Права человека, закрепленные во Всеобщей Декларации прав человека»
Текст выступления
№ слайда

Всеобщая Декларация прав человека была принята в 1948 году Генеральной ассамблей ООН. ВДПЧ состоит из преамбулы и 30 статей, которые закрепляют основные права и свободы человека. Их схематично можно разделить на четыре группы: гражданские (личные), экономические, политические и социально – культурные.
В статье первой ВДПЧ определяет, что все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.
Теперь перейдем к характеристике прав:
- гражданские:
Каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами, провозглашенными настоящей Декларацией, без какого бы то ни было различия, как-то: в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.
Каждый человек имеет право на жизнь и личную неприкосновенность; никто не может содержаться в рабстве или неволе; подвергаться пыткам и истязаниям
Каждый человек, где бы он ни находился, имеет право на признание его правосубъектности.
Все люди равны перед законом, без всякого различия, на равную судебную защиту;
Никто не может быть подвержен произвольному аресту или задержанию
Каждый человек для определения его прав и обязанностей и для установления обоснованности предъявленного ему уголовного обвинения имеет право, на основе полного равенства, на то, чтобы его дело было рассмотрено гласно и с соблюдением всех требований справедливости независимым и беспристрастным судом.
Не может также налагаться наказание более тяжкое, нежели то, которое могло быть применено в то время, когда преступление было совершено
Каждый имеет право на свободу передвижения,
каждый имеет право на гражданство
имеет право искать убежище от преследования в других странах и пользоваться этим убежищем

-экономические: Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы. Каждый человек имеет право создавать профессиональные союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов.

- социальные: Каждый человек имеет право на достойный жизненный уровень, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, и право на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления. Каждый имеет право на образование, медицинское обслуживание.

- политические: Каждый человек имеет право на свободу мысли, совести и религии;
Имеет равный доступ к государственной службе. А так же каждый имеет право избирать и выть выбранным в органы государственной власти.
Таким образом, ВДПЧ является основным Международным документом, закрепляющий все права человека.
Слайд № 1

Слайд № 2








Гиперссылка
«гражданские»
Слайд № 3



Слайд № 4


Слайд № 5

Слайд № 6

Слайд № 7
Слайд № 8


Слайд № 9

Слайд № 10
Слайд № 11
Слайд № 12
(гиперссылка «домой»)

Слайд № 2(гиперссылка)
Слайд № 19
(гиперссылка «домой»)

Слайд № 2
(гиперссылка)
Слайды № 13 – 15
(гиперссылка «домой»)
Слайд № 2
(гиперссылка)
Слайды № 16- 18





15