Конспект урока по английскому языку «Путешествие по англоговорящим странам»

Конспект урока английского языка в 8 классе на тему «Путешествие по англоговорящим странам»
Автор: Смелова Валентина Феофановна, учитель английского языка МБОУ «Шиндыръяльская-Малосундырская ООШ» Горномарийского района РМЭ
Цели урока:
1. Формирование речевой компетенции в основных видах речевой деятельности аудировании и говорении.
2. Развитие коммуникативных умений и навыков:
- аудирования незнакомого текста с извлечением нужной информации;
- монологической речи – умения передавать содержание прослушанного текста с опорой на записи.
3. Приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран, изучаемого языка. Воспитание понимания важности изучения английского языка в современном мире.
Тип урока: систематизация изученного материала.
Форма урока: мини-лекция
Оснащение: таблицы для индивидуальной работы обучающихся; карточки для работы в парах и ключи к ним; викторина с использованием компьютера.
Ход урока:
Организационный момент.

1. Приветствие.(1 мин)
Good morning, boys and girls! I’m glad to see you.

How are you?
Who is on duty?

Could you tell me what the theme of our lesson is?


2. Речевая зарядка.(4 мин)
Well, what English-speaking countries do you know?
That’s right. Would you like to visit some of these countries?
Which country would you prefer to visit?


What about you?
Before people go on a trip they want to get a lot of information about the countries they are going to.
Would you like to get more information about English-speaking countries?
3. Сообщение целей.(1 мин)
Today I’m going to rea
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· tables which will help you to tell about English-speaking countries.














4. Фонетическая разминка. (4 мин)
Фонетическая отработка слов и словосочетаний, которые облегчат понимание лекции и послужат опорой при передаче содержания услышанного.
At
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·Основная часть. Мини-лекция.
Firstly, I’d like to tell you about the UK.
1. Мини-лекция разделена на 5частей, каждая из которых длится 1-1,5 минуты: (10 мин)
прослушивание каждой части и заполнение таблиц для индивидуальной работы;

Countries
Is situated
The capital is
It’s famous for
The official language

The UK





The USA





Canada





Australia






краткий пересказ каждой из прослушанных частей с опорой на таблицы.

2. Контроль понимания прослушанного:
работа в парах: выполнение упражнения на соотнесение начала предложения с его окончанием, самопроверка по ключу; (5мин)
Now work in pairs, please. I’ll give you some cards. You should match the two parts of the sentences and check yourself with a key.



активизация монологической речи в форме рассказа о странах изучаемого языка; (5мин)
What have you learned about English-speaking countries? What information have you got from my lecture? Could you tell us about some of these countries?

викторина с использованием компьютера.(3мин)
Let’s do round E
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Учащиеся работают в парах с карточками и проверяют себя по ключу.




Устный ответ учащихся у доски.




Учащиеся отвечают на вопросы викторины


III. Заключительный этап.(2 мин)

1. Подведение итогов урока.
It’s time to finish our lesson. As for me, I think we have done all what we were going to do. Could you tell me what you have learned and done today?

I’m going to appreciate your work.
Mark 5 to
Mark 4 to





2. Объяснение домашнего задания.
Open your record-books and write your home task. You must
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·Таблица для индивидуальной работы учащихся.
English-speaking countries
Listen to stories and complete this table

Countries
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The capital is
The official language is
It is famous for

The UK





The USA





Canada





Australia










Карточка 1
Match the two parts of the sentences.

1. Many rive
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· Карточка 2
Match the two parts of the sentences.

1. London stands on

2. The UK consists of
3. Scotland is a land of lakes. Loch Ness attracts
4. The flag of the UK is known as


millions of tourists by its legendary monster.
the river Thames.
Scotland, England, Wales and Northern Ireland.
the Union Jack.


Карточка 3

Match the two parts of the sentences.

1. Canada is
2. Toronto and Montreal are
3. The populatio
·n of Canada is
4. The symbol of Canada is


about 28 million people.
the second largest country in the world.
the largest cities of the country.
the maple.

Карточка 4
Match the two parts of the sentences.

1. Australia is the only country in the world that is
2. Australia lies
3. Australia is the sixth largest country and
4. Sidney is one of

the smallest continent.

the biggest cities in Australia.
also a continent.
between the Pacific Ocean and the Indian Ocean.




Key.
Карточка 1
Match the two parts of the sentences.

1. Many rivers cross the country. The most important are
2. The population of the USA is
3. The flag of the USA is called
4. The USA is one of the most

the Mississippi, the Missouri, the Colorado.
about 250 million people.
”Stars and Stripes”.
powerful and highly developed countries in the world.



Key.

Карточка 2
Match the two parts of the sentences.

1. London stands on
2. The UK consists of

3. Scotland is a land of lakes. Loch Ness attracts
4. The flag of the UK is known as

the river Thames.
Scotland, England, Wales and Northern Ireland.
millions of tourists by its legendary monster.
the Union Jack.





Key.

Карточка 3
Match the two parts of the sentences.

1. Canada is
2. Toronto and Montreal are
3. The population of Canada is
4. The symbol of Canada is

the second largest country in the world.
the largest cities of the country.
about 28 million people.
the maple.















Key.
Карточка 4
Match the two parts of the sentences.

1. Australia is the only country in the world that is
2. It is the sixth largest country and
3. Australia lies

4. Sidney is one of

also a continent.

the smallest continent.
between the Pacific Ocean and the Indian Ocean.
the biggest cities in Australia.












Round English-speaking countries Quiz.

1. What is the capital of Canada?
a. London b. Sidney c. Ottawa

2. What is the symbol of Australia?
a. the maple b. kangaroos c. the Statue of Liberty

3. In which country is Loch Ness?
a. Australia b. New Zealand c.the UK

4. What river does London stand on?
a. the Mississippi b. the Volga c.the Thames

5. Which country is also a continent?
a. Australia b. New Zealand c. Canada

6. How is the flag of the USA called?
a. Union Jack b. Stars and Stripes

7. In which country do people speak Maori?
a. the UK b. New Zealand c. Australia

8.

New Zealand is an island in the south-west Pacific Ocean. New Zealand belongs to a large island group called Polynesia. The country is situated on two main islands and several small islands. The main islands are the North Island and the South Island. The capital of the country is Wellington. The largest city is Auckland. The official languages of the country are English and Maori. Most aborigines speak English and their own language, Maori. New Zealand is a constitutional monarchy. Maoris were the first people who settled in New Zealand. New Zealand has one of the highest standards of living in the world. New Zealand is one of the world’s developed countries. The main industries of the country are agriculture, manufacturing and service industries.





Карточка 5
Match the two parts of the sentences.


1. New Zealand is an island country

2. It is situated on
3. It is famous for its products:
4. About 12 per cent of the country’s population are
5. Auckland is one of

two main islands and several small islands.
butter, cheese, meat.
the biggest cities in New Zealand.
Maoris.

in the Pacific Ocean.



Карточка 5
Match the two parts of the sentences.


1. New Zealand is an island country
2. It is situated on

3. It is famous for its products:
4. About 12 per cent of the country’s population are
5. Auckland is one of

in the Pacific Ocean.
two main islands and several small islands.
butter, cheese, meat.
Maoris.

the biggest cities in New Zealand.



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