Microsoft Word м?тіндік редакторында ??жаттармен ж?мыс жасау
СабаK жоспары №1
топ
к_ні
П‰ні «Есептеуіш ж_йені баCдарламамен Kамтамасыздандыру»
ТаKырыбы: Microsoft Word терезесіне шолу. Microsoft Word м‰тіндік редакторында Kaжаттармен жaмыс жасау
СабаKтыS маKсаты:
Білімділік: MS Word редакторында Kaжатты пішімдеу таKырыбы бойынша оKушыларCа толыK т_сінік беру. ОKушыларCа М‰тін немесе оныS _зінділерін ерекшелеу т‰сілдерін, негізгі форматтау режімдерін Kолдануды _йрету, символдарды форматтау; м‰тінді туралау, жоларалыK интервал, тасымалды орналастыру сияKты м‰тіндік Kaжаттарды форматтаудыS жолдарын _йрету. ДамытушылыK: ОKушылардыS компьютерге KызыCушылыCын арттыру. ОKушылардыS ойлау Kабілеттерін, танымдыK белсенділігін арттыру,
компьютермен жaмыс істету шеберлігін одан ‰рі Kарай шыSдау ж‰не осы сабаKта алCан білімдерін пайдалана білуге ыKпал жасау.
Т‰рбиелік: MS Word редакторында м‰тінді сауатты теру. Ж_йелікке, еSбекке, іскерлікке, aKыптылыK пен жылдамдыKKа т‰рбиелеу.
П‰наралыK байланыс: орыс тілі, KазаK тілі, тарих. СабаKтыS т_рі: жаSа білімді Kалыптастыру сабаCы.
€діс – т‰сілдері: сaраK – жауап, жaмбаK жасыру, т_сіндіру.
ОKыту Kaралдары: ОKулыK, д‰птер, компьютер, интерактивті таKта, электронды оKулыK. СабаKтыS барысы:І. `йымдастыру кезеSі.
1. `йымдастыру кезеSі: оKушылармен амандасу, т_гендеу оKушылардыS сабаKKа дайындыCын тексеру.Назарын сабаKKа аудару ІІ. ^й тапсырмасын тексеру. Электронды оKулыKтыS к™мегімен _йге берілген тапсырманыS орындалуын тексеру. `сынылCан 5 тапсырманыS ‰рбір дaрыс жауабына 5 aпайдан беріледі. СaраKтар: Microsoft Word программасын іске KосыSыз? Ерекшеленген аймаKтаCы м‰тінді алыSыз да, оны саKтаSыз? Microsoft Word Kaжаты терезесі элементтерініS атауларын жаKтауCа енгізіSіз? Word Kaжатын ашыSыз? Стандартты Kaралдар _стелінде мына амалды орындау _шін Kолданылатын батырманы басыSыз? М‰тін _зіндісін к™шіру? Емле ережелерін тексеру параметрлерін баптау? АCымдаCы Kaжатты саKтау? АралаK саKтаCыштан м‰тін _зіндісін кірістіру? ЖаSа Kaжат жасау? М‰тін _зіндісін Kиып алу? СаKталCан Kaжатты ашу? СоSCы ‰рекетті болдырмау? М‰тінді газет баCандарына б™лу?
3. ЖаSа сабаK ХХІ Cасыр жаSа аKпараттыK технологиялар Cасыры. Jазіргі кезде компьютер адам ™мірініS барлыK саласында толыK енгізілді. СондыKтан да келешек aрпаKтыS, оKушылардыS алдында тaрCан еS негізгі міндеті – ™мірге икемделгіш, заман аCымына сай ілесе алатын азамат болу. СоныS бір жолы компьютер тілін _йрену болып табылады. Компьютерді білу –екінші сауаттылыK. М‰тін теріліп ж‰не ™Sделіп болCаннан кейін пішімдеу, яCни р‰сімдеуді ™згерту ж_ргізіледі. Пішімдеу – деп м‰тіндік Kaжаттарды р‰сімдеу бойынша ж_ргізілетін ‰рт_рлі ‰рекеттерді айтады. JaжатKа пішімдеуді Kaжат KaрCанCа дейін де, сол сияKты одан кейін де ж_ргізуге болады. Пішімдеу ‰рекеттерін орындай отырып:‰р т_рлі Kаріптерді пайдалануCа; Жaмыс ™рісініS шекараларын ™згертуге, сол жаK, оS жаK, жоCары, т™менгі ™рістерін айKындауCа; Беттегі м‰тінді туралауCа: жоларалыK интервалды орнатуCа ж‰не ™згертуге; м‰тінді баCандарCа б™луге;м‰тінді жиектеудіS ‰р т_рлі типтерін KолдауCа; тізім, Kaйма ж‰не т.б.
Пішімдеу кезінде аспаптар панеліндегі батырмаларды да, меню командаларын да, пернелердіS арнайы комбинацияларын да пайдалануCа болады.
Пішімдеу операцияларын б_кіл м‰тінмен де оныS б™лімдері: символмен с™збен, жолмен, абзацпен, б™ліммен, бетпен де ж_ргізуге болады. Ол _шін пішімделетін б™лікті белгілеу керек.
ПішімдеудіS бірнеше баптауын бірден ™згерту _шін Формат менюінен Шрифт командасын орындаймыз.
Пішімдеу панелі:
- стиль
- шрифт
- шрифтіS размері
- жартылай KарайтылCан
- курсив
- асты сызылCан
- ортасы бойынша туралау
- оS жаK шеті бойынша туралау
- оSж‰не сол жаK шеті бойынша туралау
- н™мірлеу
- маркер Kою
- т_спен бояу
- шрифт т_сі
Форматтау режімдерініS еS жылдам ‰дісіне
·форматтау панелініS т™мендегі батырмалары жатады:
– жартылай KарайтылCан (полужирный),
– курсив,
– асты сызылCан (подчеркнутый)
ФорматтауCа арналCан пернелер комбинациялары
Пернелер
комбинациясы
Форматтау
кезіндегі ‰рекеттері
+
Курсив (К)
+
Асты сызылCан (Ч)
+
Жартылай KарайтылCан (Ж)
+
ортасына
+
Сол жаK шеті бойынша
+
ОS жаK шету бойынша
+
Ені бойынша (екі жаK шетінен)
5.жана сабакты бекту
€р топKа тапсырмалар таратылады. Тапсырманы дaрыс орындаCан топ 20 aпайдан алады. Компьютерге отырмастан бaрын электронды есептеуіш машиналарымен жaмыс кезіндегі ережелерге тоKталып, еске т_сіреміз. М‰тін ж‰не оныS б™ліктерін ерекшелеу ‰рекеттеріне жаттыCу: Тапсырма №1:
Берілген м‰тінді тер ж‰не бірінші с™йлемніS бірінші с™зін жартылай KалыSдатып жаз, екінші с™йлемніS екінші с™зін жантайиып жаз ж‰не _шінші с™йлемніS _шінші с™зін астын сыз. ЖаSылтпаш - KазаK ауыз ‰дебиетініS шаCын жанры. ЖаSылтпаш ойын-сауыKKа жиналCан жaртты к_лдіру, жас aрпаKтыS тілін aстартып, ‰р т_рлі с™зді шапшаS айтуCа _йрету маKсатымен пайда болCан. ЖаSылтпаштыS с™здері адамды жаSылдыратындай Kиын, к™бінесе, aяS ж‰не KатаS дауыссыз дыбыстардан Kaралады, Kара с™з немесе ™леS т_рінде келеді. Тапсырма №2: Мына берілген м‰тінді тер ж‰не оны к™шіріп т™рт рет жаз. Туралау ‰рекеттерін орында (оS, сол, ортасына, екі жаK шеттері бойынша). ЖаSылтпаш - KазаK ауыз ‰дебиетініS шаCын жанры. ЖаSылтпаш ойын-сауыKKа жиналCан жaртты к_лдіру, жас aрпаKтыS тілін aстартып, ‰р т_рлі с™зді шапшаS айтуCа _йрету маKсатымен пайда болCан. ЖаSылтпаштыS с™здері адамды жаSылдыратындай Kиын, к™бінесе, aяS ж‰не KатаS дауыссыз дыбыстардан Kaралады, Kара с™з немесе ™леS т_рінде келеді. Тапсырма №3: Мына м‰тінді теріп, жол аралыK интервалын 2,0см. етіп орында. Алтын емле белбеу – алтын шапKан, ‰шекейленген белбеу. Берен белбеу – Kымбат металдан жасалCан белбеу. Гауkар к‰м‰р – гауkармен с‰нденген белбеу Зер белбеу – алтынмен ‰шекейленген белбеу. Jамар белбеу – зерлі, ‰шекейлі белбеу. Тапсырма №4: Мына м‰тінніS шрифтініS атын ж‰не номерін ™згертіп жаз. Jамаштан к™ріп Kалашты, JалашKа Жарас таласты. Б™лінсін десеS Kалаш теS, Таласпа Жарас Jамашпен. Тапсырма №5: 1. А.JaнанбаевтыS «Bылым таппай маKтанба» ™леSін жазып, «Абай» атауымен саKтап KойыSыз. Bылым таппай маKтанба, Орын таппай баптанба. Jaмарланып шаттанба, Ойнап босKа к_луге. Тапсырма №6: 1. М‰тіндегі «жаSылтпаш» с™здерін ерекшелеп, Формат–Шрифт сaхбат терезесіндегі Анимация астарлы бетінен «Фейерверг» жанбітірімді таSда. ЖаSылтпаш – KазаK ауыз ‰дебиетініS шаCын жанры. ЖаSылтпаш ойын-сауыKKа жиналCан жaртты к_лдіру, жас aрпаKтыS тілін aстартып, ‰р т_рлі с™зді шапшаS айтуCа _йрету маKсатымен пайда болCан. Тапсырма №7: 1. Мына м‰тінді теріп жаз, «Пішімдеу» с™зін т_рлі т_сті етіп ерекшеле ж‰не екінші с™йлемніS шрифтініS т_сін Kызыл етіп ™згерт. Пішімдеу – деп м‰тіндік Kaжаттарды р‰сімдеу бойынша ж_ргізілетін ‰рт_рлі ‰рекеттерді айтады. JaжатKа пішімдеуді Kaжат KaрCанCа дейін де, сол сияKты одан кейінде ж_ргізуге болады. Тапсырма №8: 1. М‰тіндегі «жаSылтпаш» с™здерін ерекшелеп, Формат-Шрифт сaхбат терезесіндегі Анимация астарлы бетінен «Мерцание» жанбітірімді таSда. Bылым таппай маKтанба, Орын таппай баптанба. Jaмарланып шаттанба, Ойнап босKа к_луге. Тапсырма №9: Мына м‰тінді алдына «маркер» Kойып теріп жаз. Алтын емле белбеу – алтын шапKан, ‰шекейленген белбеу. Берен белбеу – Kымбат металдан жасалCан белбеу. Гауkар к‰м‰р – гауkармен с‰нденген белбеу Зер белбеу – алтынмен ‰шекейленген белбеу. Jамар белбеу – зерлі, ‰шекейлі белбеу. 6. Jорытындылау: СабаKты «Кім білгір» ойыны арKылы бекіту: Ойын _ш кезеSнен тaрады: СиKырлы шарлар С‰йкестендіру тесті ЖaмбаKты шешу €рбір дaрыс жауап 5 aпаймен баCаланып отырады. 7. СабаKKа белсене KатысKан оKушыларды мадаKтап, баCалау. 8. ^йге тапсырма: § 7. 4; «М‰тіндік Kaжатты форматтау»
Рисунок 1Описание: https://lh3.googleusercontent.com/dJxpNXznv1CouDlC4WkawrNfJkMGGH5EcmAytS2NzZ0NxMWmI2dcz83BTmA68FZfbxpQmyzr8SxahoEw6tOyfTAp7yKM6ZyLmoEceOyTWG3r74FG8j6LaMaou6-KZvz8_nBKU_lktroРисунок 3Описание: https://lh4.googleusercontent.com/1ZwZVfUdDWV9-KsHNYVOMsZ4gYjv3MblEsVpLVF66PAIUCzcVASEXbrYLwcNYmAUgpY4mrBeSfu9QDMS_fC9JXF5wItvvrK8P2Pg4hYEsSemApZT8tH2PE78r54W0v6oVkUS9Lwtj2gРисунок 4Описание: https://lh5.googleusercontent.com/u4KwXlO6KL2z7YFZ17Yqs1XEI1IvmGwlHTCE4tMwrROaj38oS08vZKrhuOUEmtDk8e6UWyU2JIBMnLXH00vRraWfcr99j1CUTsZPn0fpf4oV9hLjlhuo_O3Skx-CD8djO1OnTzrfDYEРисунок 5Описание: https://lh3.googleusercontent.com/xNmwOjVLfIXxKWZkLy00BzSTEFAkHwL9RkFcRGVbmA3HzqwUuAm7TnESTtt7wQ4prRlkg58F6ZZURPWKkrrhe7-nev0ynt5Po_7HCEQmmyKW6CSZnbsy0DnG236Au5dSUepqj9_khnkРисунок 9Описание: https://lh6.googleusercontent.com/VeWVMqjI5wT5kQ0ELrjHTGqGP72_l5qtYQ5bhMqjlvblt8icFrBijtRPeiOMKAeVoLvFR50y96nZqtk0uKFg0FOLt6Uj_BbAk8noC1wWUL4uAT6yhEK0LlvUsTqGmKSQsZD0Y7mkJ3kРисунок 11Описание: https://lh3.googleusercontent.com/WtlZHIJcw7ea2Z1KkNvVaNpH3jhuLisKnCPFKrdq4bQWA9YB04171VQ6_lhI_S1p8tmrVeHn0ek1yz_deYTr6iXyGWyrFZDPoUZR-eWSy7aH1a2qHagf6e4e9E8XbrdfLpatmxg9ogQРисунок 14Описание: https://lh3.googleusercontent.com/DBBQIOjh4yTQyVzF3mtNHJa-ya2H9fEPG79ZsF7f3b2ZNpaU7djFOHJtY3u9FEClvO1M-1I-Tk80SyoAUqEUNg0IC13gx1d2EPQZIyCHwG2ixN9pc9titPily_SD_m57Z1KFOw5O8YgРисунок 16Описание: https://lh5.googleusercontent.com/opJ5IB4ZOQrtsUl53X_EOV94__hi3IxA5DpxJgXOD1BIxeXaMS6QYlcAKvzuKZ-ihgAby6a-RvPudbHV5rtDrsrX9_FTMFaETX0YifyyLVaoPyU2SYBNP_3NVJ-Da1OhmCro5l5Jfj0Рисунок 17Описание: https://lh3.googleusercontent.com/ck2_GXVG5cov6bONH8PyRwKalrscqUaU1d0oMKS50EmtpKjp5saTqcmh2X-YZvFhs7xI7sMmmxtgRcv4sywy8ZvQL6WLX7v1zy8rlJW6n39JZ1Ll6RkE-96MiWI209jB0iB9Nny-7G4Рисунок 18Описание: https://lh5.googleusercontent.com/ZKKxf69inZ4hjQgSxTFltE0RfQpE9Zp-RbVI5vMKfC27KeDZM4c_bEMq_bfl8PZkDT8rMYCwvpfNaQfefXtzo7nzVuEitSm01V65VI8V683sI0QU1oXeyJtMMerzuQ96tJVOj95GAFQ15