Координаталы? т?зудегі н?ктелерді? ара?ашы?ты?ы. 07.12.16ж 6-сынып

Сабақ жоспары
САБАҚ тақырыбы:
«Координаталық түзудегі нүктелердің ара қашықтығы.». Мектеп: №19 орта мектеп
Күні:07.12.16ж. Оқытушының аты-жөні:Утепбергенова А.Ж.
СЫНЫП: 6«б» Қатысушылар саны: 28 Қатыспағандар:
Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары Координаталық түзу көмегімен нүктелердің ара қашықтығын табу,тақырып бойынша алған білімдерін жетілдіру Алған теориялық білімдерін практикада ұштастыра білу.
Сабақтың
мақсаттары Барлық оқушы істей алады: Координаталық түзу көмегімен нүктелердің ара қашықтығын таба білу,есеп шығару барысында анықтай алу.
Көпшілігі істей алады:топпен жұмыс істеу ,бір-біріне түсіндіру, өзгенің қатесін түзеу. Жеке,жұппен істей отырып идея бөлісу,талдау.
Қорытындылау,бағалау.
Кейбірі істей алады:Деңгейлік тапсырмаларды орындау.
Тілдік мақсат Алдыңғы білім Өтілген тақырыптармен байланысы.
1.Рационал сандарды азайту.Координаталық түзудегі кесінді ұзындығы.
Жоспар
Жоспарланған уақыт Жоспарланған әрекеттер (төмендегі жазбаларды өзіңіздің жоспарлаған әрекеттеріңізбен алмастырыңыз) Ресурстар
Басы
Миға шабуыл.
Сәлемдесу,оқушыларды түгелдеу, сынып бөлмесінің тазалығына ,парталардың дұрыстығына көңіл бөлу.
Шаттық шеңберін құру.
Топқа бөлу, Топ ережесін таныстыру.
Топтық жұмыста не жасайтындығын айту.Үй тапсырмасын сұрау. №563 1.-1/32.-10,4 3.-11/9
4-9,1
1.рационал санды азайту.
2.а-в айырмасынқандайсандардың қосындысы түрінде жазады.
3.координаталық түзудегікесіндінің ұзындығы қалай табылады.
4Вендиаграммасын салу. Кітап ,плакат ,дәптер,оқулықпен жұмыс.
Ортасы
Соңы.
Әр топқа есептер беріледі, топпен ақылдасып шығарады,талдайды. №1топ№559ұп(1) 2топ№561 тақ№3топ№562
№4топ№559
2.жауаптарды сәйкестендірутест тапсырмасы орындалады.
Мұғалім сырттай бақылап, білім, білік дағдыларын анықтап кері байланысқа шығады Оқушы түсінігін нақтылау үшін әр топтан бір-екі оқушыдан анықтама ,мысал келтіру сұрады.оқушылар пікірін тыңдайды.
Топ мүшелері бағалайды. Қорытынды баға Кітап,формулалар,дәптер,бор, оқулықпен жұмыс,плакат.
Тақтада үй тапсырмасы №563