Сценарий выпускного вечера для учеников 4 класса

Выпускной вечер в 4 классе
2015 год
Подготовила: Слинкова Ю.В.

Выпускной в 4 классе 2015 год
Начало.
Настя
Добрый день, дорогие друзья, родители!
 Мы очень рады видеть вас
 В этот день и в этот час.
И вот настал заветный день,
 Все чуточку грустны,
 И словно где-то бродит тень.
 И всем не до весны.
Мария
Я знаю, что нас непременно вы спросите:
 «Кто же на празднике главные гости?»
 Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-
 Это ребята четвёртого класса!
 
Полина
 Мы были все смешными малышами,
 Когда пришли впервые в этот класс,
 И, получив тетрадь с карандашами,
 За парту сели первый в жизни раз!
 Вы повели нас по дороге знаний,
 Отдав нам много силы и труда,
 А сколько положили вы стараний,
 Чтоб мы учились хорошо всегда!
Мария
 Спасибо вам, что вы нас так любили,
 Хотя и строгими бывали к нам подчас,
 За то, что вы нас думать научили,
 За все, за все, что сделали для нас!
ПЕСНЯ  «Подари улыбку миру» 1.Пусть зажгутся в небе звёзды,
 И на сцене вспыхнет свет,
 Пусть оставит память в сердце
 Этот день на много лет.
 Лучик радости на лицах,
 И слезы счастливой след,
 Этот праздник будет длиться,
 Будет длиться много лет!
ПРИПЕВ:
Подари улыбку миру,
 Звёзды новые зажги,
 Песню радости и счастья Всей планете подари!
 Подари улыбку миру,
 Радугу цветных огней,
 Улыбнись улыбкой счастья,
 Сердце каждого согрей!
Учитель: Дорогие ребята! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками знаний. Учились считать, грамотно писать, учились дружить.
ВЕДУЩИЙ: А сейчас мы посмотрим какие вы стали дружные. Я предлагаю Вам с вами поиграть. Я вам буду задавать вопросы, а вы дружно хором отвечать. Договорились?
Друга выручим всегда? ДА!
Врать на будем никогда? ДА!
В классе списывать овеет? НЕТ!
Кинуть камень кошке вслед? НЕТ!
Брать в автобусе билет? НЕТ!
Ай-ай-ай! Как это «нет»? Надо брать билет всегда!
Не робеть когда беда? ДА!
Не жалеть для дел труда? ДА!
Рук не мыть, когда обед? НЕТ!
Как это не «мыть»? Мыть обязательно!
Грязь смывать без следа? ДА!
Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья? ДА!
Мы лентяем шлем привет? НЕТ!
А тем, кто трудиться всегда? ДА!
- Молодцы! Хорошо поиграли. Внимательные дети!
ВЕДУЩАЯ:
 - Четыре года вы  поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились жить по правилам школьного дома.
ВЕДУЩАЯ:
- Вот и закончились уроки. А сейчас приглашаем всех на торжественную церемонию награждения премией в области начальной школы «Овация».
Хотя вы ещё маленькие, но Вам тоже есть чем гордиться.
Наши достижения.
Для вручения похвальных листов слово предоставляется классному руководителю.
 В номинации «Самый спокойный», награждается…
В номинации « Самая трудолюбивая», награждается...
 В номинации «Самый озорной», награждается….
 В номинации «Самая энергичная», награждается….
Благодарственные письма конечно же нашим родителям….
 
Учитель:
- Сегодняшний день одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам с вами приходится расставаться. Ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами.
Акт приёма-передачи учащихся 4 класса
 
    Я, нижеподписавшаяся,  -учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
    Техническая характеристика класса: мальчиков - , девочек – . Средний рост 150 см, средний вес 30 кг. ( За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)
Рук- , ног- , умных голов- (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны).
Языков- , из них болтливых- (скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз - , в том числе: - добрых, -любопытных., - озорных, 0-безразличных.
      Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.       В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Комитета по образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
 
    Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.
 
23 мая 2015 года
Директор школы:_______________
Первый учитель: _______________
 
Кл. руководитель: _______________.
 
Детей приглашают к столу (дети перекусывают)
Ведущий: Уважаемые гости и ребята, я предлагаю послушать……
Обучающийся (ИМЯ)
Родители – родное это слово,
 Для нас нет ближе матери, отца,
 Глаза пусть ваши радость нам подарят,
 А грусть исчезнет с вашего лица.
 
Обучающийся (ИМЯ)
Девочки и мальчики!
 Давайте дружно сами!
 Спасибо скажем маме!
 Спасибо скажем папе!
 За хлопоты, за ласки,
 За помощь, за подсказки.
Все:  Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в 5 класс!
Дети дарят родителям медали.
 Ответное слово родителей детям.(один из родителей)
 
Учитель:
Удачи, взлёты и ненастья
 Жизнь полосата, как матрас.
 Мой пик учительского счастья
 Вот эти дети, этот класс.
 И к вам всем сердцем обращаясь,
 На мысли я себя ловлю,
 Поверьте, я не притворяюсь
 Я каждого из вас люблю!
 Летите, думайте, дерзайте,
 Но в уголке своей души
 Частичку детства сохраняйте
 А я всегда там буду жить.
ВЕДУЩАЯ:
  Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас наши выпускники должны дать
«Клятву пятиклассника».
- Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно клянёмся!
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянемся!
Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С. Клянемся!
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянемся!
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания. Клянемся!
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянемся!
Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Родителям.
Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать:
Пусть в свете дней исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали
Дорогу жизни светом красоты.
На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в стороне,
Папы улыбаются, не поймут -
Заботы с вами кончились
Или только начинаются.
ВЕДУЩАЯ: Конечно же, ребята клятву произнесли, но как же нам без наших родителей? Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас наши родители должны дать клятву.
Клятва родителейДетям в ученье поможем всегда. ДА!Чтоб детьми была школа горда. ДА!Нас не пугает задач чехарда. ДА!Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!Клянемся детей не лупить никогда. ДА!Только слегка пожурить иногда. ДА!Будем спокойны как в речке вода. ДА!Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!Будем вставать по утрам в холода. ДА!Чтоб успеть и туда и сюда. ДА!Когда ж завершиться учебы пора,Вместе с детьми погуляем тогда. ДА! Ведущий: Слово предоставляется вашему учителю.
Учитель.
 Но что сказать вам на прощанье?
Желаем в жизни много счастья вам,
 Делить печали с другом пополам.
 С любой проблемой можно прийти к нам.
 Ещё мы вам желаем быть всегда послушными, весёлыми вам быть,
 В любой беде не унывать, и озорными быть, и крепче всем дружить,
 И друга никогда не предавать.
- Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!
 Ведущий. А теперь можете сказать заветную фразу…
Все хором: Ура! Мы – пятиклассники!
 
 ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята! Вот и закончилась наша 1 часть мероприятия, посвященная окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.
 
ВЕДУЩИЙ: Дорогие родители! Благодарим вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали  в воспитании и обучении ваших детей.
 
ВЕДУЩИЙ: Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.
 
ВЕДУЩИЙ: А сейчас ребята я предлагаю поиграть еще в одну игру:
Конкурсы:1- «Музыкальная шляпа» (Дети одевают шляпу по очереди, на ком шляпа остановилась, берет фант, читает, выполняет задание)2- «Проворные поварята»4 стула. На стульях стоят тарелки. В тарелках теннисные мячи по количеству детей, по 2 одинаковые ложки. Надо с одной тарелки перенести по одному мячу в другую тарелку ложкой не уронив мяч.3 -Конкурс «Матрешки»На стульях 2 сарафана и две косынки. Участники наперегонки обегают одеваются , кто быстрее, тот и победил.4- «Планета Земля наш дом» Надуть как можно быстрее воздушный шар , затем «заселить его жильцами, нарисовать фломастером на шаре фигуры человечков».5 - «Музыкальные кегли»: Дети идут под музыку вокруг кеглей. Как только музыка закончится, нужно успеть схватить кеглю. Кто не успел - выбывает. Побеждает самый ловкий.6 - «Цветочные клумбы»: Дети танцуют с бумажными цветами. Музыка обрывается, все бегут к своим клумбам. Клумбы – аниматоры, держат в руках цветы.7 - «Заплети косу» - Дети заплетают атласные ленты .У кого получиться красивая коса.
ВЕДУЩИЙ: А теперь мы поиграем с родителями. Им наверняка хочется окунуться в детство. Кричалка для родителей.1 ВЕДУЩИЙ: МАЛЬЧИШКИ - кричат папы, а ДЕВЧОНКИ - кричат мамы.Заплели косички. Расчесали челки. В первый класс отправятся Красивые … ДЕВЧОНКИ2 ВЕДУЩИЙ: Собрали все тетрадки. Положили книжки. С ранцем за плечами. Смелые … МАЛЬЧИШКИ1 ВЕДУЩИЙ: Толстые учебники. Первые пятерки. Пусть получат с гордостью. Умные … ДЕВЧОНКИ2 ВЕДУЩИЙ: Все в спортивной форме. Озорные слишком. На соревнования. Пусть спешат … МАЛЬЧИШКИ1 ВЕДУЩИЙ: Закричат с трибун. Заливисто и звонко. За мальчиков болеют пусть . Шумные … ДЕВЧОНКИ2 ВЕДУЩИЙ: Пусть домой проводят. Они ведь не малышки. Защитят подружек Надежные… МАЛЬЧИШКИ!
ВЕДУЩИЙ: Веселиться продолжаем, танцевать всех приглашаем!Проводится дискотека.
ВЕДУЩИЙ: ИГРА «Битва экстрасенсов»
Перед самым началом конкурса помощники раздают нескольким детям, родителям и учителям забавные аксессуары: рожки, ушки, парички, носы, забавные очки, маски зверей.
Ведущая: «Здравствуйте! Вы смотрите самое загадочное шоу — «Битва экстрасенсов»… Участники сегодняшней передачи, прошу на первое состязание!»
Все, кто получил аксессуар, должны надеть и выйти на сцену. Это уже забавно.
Ведущая строит их полукругом лицом к зрителям, перед ними ставит стул с коробкой: «Уважаемые экстрасенсы! Вам нужно угадать, что лежит в коробке. Тот, кто окажется ближе всего к правильному ответу, получит этот предмет в подарок».
Можно дать 2-3 попытки, опрашивая по кругу. Экстрасенсы делают предположения, в конце открываем коробку. Можно положить памятную кружку с надписью 4 «А», например, и фотографией классного руководителя. Сейчас заказать такую кружку очень просто.
Еще можно положить в большую коробку надутый гелием шарик. Он просто улетит к потолку — не достанется никому. Хорошо использовать и большую хлопушку, из которой вылетают лепестки роз (в магазинах сейчас много вариантов). Пусть сюрприз достанется всем по чуть-чуть :-)!
ИГРА: Битва хоров или битва оркестров
В идеале, конечно, это подготовленные классные номера от учителей, родителей и детей. Хорошие минусовки, движения, переделанные тексты.
Если такой возможности нет, проведите «Битву оркестров», создав эти три команды из зрителей (по 4-5 человек). Я люблю включать «Марш Радецкого», так как под эту музыку легко «музицировать» погремушками, крышками от кастрюль, пластмассовыми пеналами с карандашами, пластиковыми бутылками с копейками, шуршать пакетами, булькать водой в стакане через трубочку, рвать бумагу на маленькие клочки, и так далее. Каждая команда играет по очереди, ведущий дирижирует.
Можно добавить еще одно условие — первая группа, пританцовывая, изображает инопланетян, вторая — попуасов, третья — младшую группу детского сада.
По аплодисментам зрителей определяем победителей.
ВЕДУЩИЙ: Давайте с Вами вспомним программу «Жить здорово».
- Сегодня в программе «Жить здорово» мы поговорим о том, что разные поколения людей стали плохо понимать друг друга! Я расскажу сегодня, как можно помочь в этой ситуации!
Все просто! Мы должны научиться одинаково говорить… Прошу на сцену нескольких добровольцев (детей, родителей, бабушек-дедушек)!»
Выходит 3-5 детей, 2-3 взрослых. «Малышева» просит взять из тарелки по одной сушке.
Ведущая: «Друзья! Теперь споем все вместе куплетик песни «В траве сидел кузнечик» с сушкой во рту!» (можно одновременно рассказать детский стишок «Наша Таня громко плачет»)!
Ведущая помогает начать песню, под общие овации участники допевают: «Представьте себе, представьте себе, зелененький он был».
«Малышева»: наша программа еще не закончена. К нам пришли три богатыря, чтобы рассказать о своем рецепте богатырского здоровья!
Тут очень хорошо смотрится номер с песней Высоцкого «Зарядка». Слова переделывать не нужно, все поколения зрителей ее знают и любят. Исполняют три мальчика, одетые в костюмы русских богатырей. По опыту, особенно им удается фраза «… проце-ДУ-РА-МИ» :-).
ВЕДУЩИЙ: Следующая игра: «Танцы со звездами»
Ведущая выбирает несколько детей для участия в танцевальном шоу.
Ведущая: Начинаем шоу «Танцы со звездами». Вот наши танцоры (показывает на детей), а где же звезды? Прошу всех зрителей посмотреть под свои тарелки»
Если конкурсы и банкет совмещены, положите картонные звезды под тарелки, если зрители сидят в зале — прикрепите к стульям. Смысл в том, чтобы 5-7 человек каким-то образом нашли картинки. Они и будут звездами.
Теперь с танцами. Традиционная забава — короткие кусочки известных танцев, под которые участникам нужно правильно танцевать: «Танец маленьких утят», «Цыганочка», «Макарена», «Ламбада», «Танец маленьких лебедей», «Сиртаки» и так далее.
В крайнем случае, в сценарий выпускного в 4 классе можно включить обычную забаву со стульями, которых всегда на 1 меньше участников. В смешанной учительско-родительско-ученической команде это будет весело.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, но это еще не все. У каждого из вас есть заветное желание. Вот сейчас вы можете пожелать себе, одноклассникам, учителям, родителям. Написать его наше и запустить их в небо. До свидания!