РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ОП.10. «Безопасность жизнедеятельности» Для специальности среднего профессионального образования социально-экономического профиля (базовый уровень):38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Орский нефтяной техникум им. Героя Советского Союза В.А. Сорокина»



СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УР Директор ГАПОУ ОНТ ____________О.А. Кузниченко им. В.А. Сорокина «____» _______________ 2016 г. ________ Т.Б. Кочеткова







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины ОП.10. «Безопасность жизнедеятельности»

Для специальности среднего профессионального образования
социально-экономического профиля (базовый уровень):
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»






Разработал преподаватель: ______________ А.Р. Бархударян


Одобрено цикловой комиссией естественнонаучных дисциплин
Протокол № ____ от «___» ____________ 2016 года
Председатель _______________ С.А.Ворошилова
СОДЕРЖАНИЕ




ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНы4



СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНы.5



условия реализации учебной дисциплины..10

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ12






паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовая подготовка), входящей в состав укрупненной группы профессий 270000 Архитектура и строительство, по направлению подготовки 270800 Строительство.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» включена в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина. Изучением дисциплины достигается формирование у студентов представления о единстве успешной профессиональной деятельности с требованием защищенности и безопасности, что гарантирует сохранение здоровья, работоспособности и умение действовать в экстремальных ситуациях.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
-предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
-использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
-применять первичные средства пожаротушения;
-ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
-применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
-владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
-оказывать первую помощь пострадавшим;

в результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
- основы военной службы и обороны государства;
- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
- способы защиты населения от оружия массового поражения;
- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
- область применения полученных профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.



1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часа, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов;
- самостоятельной работы обучающегося 34 часа.



2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
102

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
68

в том числе:


военные учебные сборы
35

практические занятия
48

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
34

в том числе:


самостоятельная внеаудиторная работа
34

Итоговая аттестация в форме зачета (дифференцированного)
2














2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Наименование разделов
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Объем
часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Раздел 1.


10



Обеспечение личной и коллективной безопасности при ЧС мирного и военного времени.
Содержание учебного материала
6


1


1. Чрезвычайные ситуации природного характера
2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
3. Чрезвычайные ситуации социального характера
4. Чрезвычайные ситуации военного времени
5. Обеспечение устойчивого функционирования объектов экономики и производственных комплексов в чрезвычайных ситуациях.
6. Виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.
7. ГО, основные задачи и мероприятия ГО.
8. Защита населения от ОМП.
9. ПБ, правила поведения при пожарах.







Практические занятия:
№1 Тема: Мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.

№2 Тема: Профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту.
№3 Тема: Средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения.
№4 Тема: Применение первичных средств пожаротушения.
4



Самостоятельная работа обучающихся:
Выполнить презентацию по темам:
- «Чрезвычайные ситуации»,
- «Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС»
- «Оружие массового поражения»
- «Первичные средства пожаротушения»
Изготовить:
- Ватно-марлевая повязка
- Противопыльная тканевая маска ПТМ-1
12


Раздел 2.





Основы медицинских знаний.
Содержание учебного материала

4


2


1. Алгоритм оказания первой помощи.
2. Дыхательная реанимация.
3. Сердечно-легочно мозговая реанимация
4.Кровотечения.
5. Переломы.
6. Ожоги.
7. Утопление и солнечный удар.
8.Переохлаждение и обморожение.





Практические занятия :
№5 Тема: Первая помощь. Дыхательная и сердечно-легочно мозговая реанимация.
№6 Тема: Первая помощь. Артериальное и венозное кровотечения.
№7 Тема: Первая помощь. Переломы.
№8 Тема: Первая помощь. Перевязки.

4



Самостоятельная работа обучающихся:
Выполнить презентацию:
-10 базовых навыков оказания первой помощи.
2


Раздел 3.

13


Основы военной службы.

Содержание учебного материала
8



1


1. Основы обороны государства.
2. Военная служба по призыву.
3. Военная служба по контракту.
4. Альтернативная гражданская служба.
5. Техника и вооружение Российской Армии.
6. Применение получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы.




Практические занятия:
№9 Тема: «Военно-учетные специальности».
№10 Тема: «Способы бесконфликтного общения и поведения»
5



Самостоятельная работа обучающихся:
-Работа с нормативными документами:
- Указ Президента РФ от 12.05.2009 N 537 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года"
- Федеральный закон от 27.05.1998 N 76-ФЗ "О статусе военнослужащих"
- Изучение требований Дисциплинарного устава Вооружённых Сил Российской Федерации
- «Положение о Боевом знамени Вооруженных Сил Российской Федерации»
Выполнение презентаций по темам:
- «Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации»
- «Дни воинской Славы»
- «Символы воинской чести»
14


Раздел 4.

35


Военно-учебные сборы.

Практические занятия:
Согласно программе Военно-учебных сборов.
35



Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка к зачету
6


Дифференцированный зачет

2


ИТОГО:
102





3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации учебной дисциплины имеется в наличии учебный кабинет «Безопасность жизнедеятельности»
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект плакатов, макет участка местности учебного заведения;
- индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи;
- медицинские средства защиты, санитарная сумка;
- первичные средства пожаротушения (в т. ч. все виды огнетушителей);
Технические средства обучения:
- мультимедийный проектор, компьютер, экран, средства программного обучения.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:
1. Основы военной службы: учебник / В.Ю.Микрюков. – М.:ФОРУМ: ИНФРА-М, 2016.
2. Безопасность жизнедеятельности: учебник / Н.В.Косолапова, Н.А.Прокопенко. -5-е изд., стер. – М.:КНОРУС, 2016.
3. Безопасность жизнедеятельности: учебник / В.Ю.Микрюков. – 5-е изд., стер. - М.:КНОРУС, 2015.
4. Бондин В.И., Семехин Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учеб.пособие.-М.:ИНФРА-М: Академцентр, 2015.
5. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. Э.А.Арустамов, Н.В. Косолапова и др. – 8-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013г.
6. Первая медицинская помощь: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений П.В.Глыбочко и др. М.: Издательский центр «Академия», 2014г.

Дополнительные источники:
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студ. сред. спец. учеб. заведений. С.В.Белов, В.А. Девисилов и др. – М.: Высш. шк, 2008г.
2. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. Ю.Г. Сапронов, А.Б. Сыса, В.В. Шахбазян. – М.: Издательский центр «Академия», 2006г.
3. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Практикум - Ростов н/Д: «Феникс», 2006.
4. Алексеев В.С., Мурадова Е.О., Давыдова И.С. Безопасность жизнедеятельности в вопросах и ответах: учебное пособие – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2006.
5. Учебно-практическое пособие по оказанию первой медицинской помощи на месте происшествия после несчастного случая на дороге. «Библиотека инженера по охране труда» 2006г.
6. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: учеб. для студ. высш. учеб. заведений Б.С.Мастрюков .- М.: Издательский центр «Академия», 2006г.
7. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации


Журналы:
1. «Основы безопасности жизнедеятельности»,
2. «Военные знания».

Справочная правовая система:
1.«Консультант Плюс»




Нормативно-правовые источники:


Федеральный закон от 21.12.1994г. № 68-ФЗ (ред. от 25.11.09) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Федеральный закон от 12.02.1998 N 28-ФЗ "О гражданской обороне"
Указ Президента РФ от 12.05.2009 N 537 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года"
Постановление Правительства РФ от 30.12.2003г. № 794 (ред. от 16.07.09)
«О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций»
Федеральный закон от 10.01.2002г. № 7-ФЗ (ред. от 14.03.09) «Об охране окружающей среды»
Федеральный закон от 22.07.2008г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»
Федеральный закон от 28.03.1998г. № 53-ФЗ (ред. 21.12.09) «О воинской обязанности и воинской службе»
Федеральный закон от 27.05.1998 N 76-ФЗ "О статусе военнослужащих"
Постановление Правительства РФ от 11.11.2006г. № 663 «Об утверждении положения о призыве на военную службу граждан Российской Федерации»
10. Дисциплинарный Устав Вооруженных Сил Российской Федерации. Утвержден указом Президента Российской Федерации от 10 ноября 2007 г. № 1495



Интернет-сайты:

1. Официальный сайт МЧС России- http://www.emercom.gov.ru/
2. http://www.nrk.cross-ipk.ru/body/pie/body/8/first-aid/first-aid.htm














Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:
- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
- применять первичные средства пожаротушения;
- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
- оказывать первую помощь пострадавшим.










Оценка выполнения:
- практических работ;
- внеаудиторной самостоятельной работы.
Устный опрос
Тестирование
Контрольная работа
Зачет (дифференцированный)





Знать:
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных бедствиях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности, быту, принципы снижения вероятности их реализации;
- основы военной службы и обороны государства;
- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
- способы защиты населения от оружия массового поражения;
- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящего на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
- область применения полученных профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.











13 PAGE \* MERGEFORMAT 14215




Заголовок 115