РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 02 «Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов и приборов автомобилей» по профессии 23.01.06 Слесарь по ремонту строительных машин
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ЕНАКИЕВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ
Утверждаю
Директор Енакиевского
профессионального лицея
_____________
«____»___________2015г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 02 «Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов и приборов автомобилей»
по профессии 23.01.06 Слесарь по ремонту строительных машин
Енакиево
2015 год
ОДОБРЕНА
Методической комиссией
образовательного профтехцикла
Протокол №_____
От «___»________2015г
Разработана на основе
государственного стандарта
по профессии 23.01.06 Слесарь по
ремонту строительных машин
Председатель МК
__________
Заместитель директора по УПР
_______________
Разработчики:
Цветкова Юлия Сергеевна – преподаватель спецдисциплин Енакиевского профессионального лицея
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
стр.
4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
7
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
8
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
23
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
28
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей.
Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля – является частью основ-
ной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС СПО по профессии 23.01.06 «Слесарь по ремонту строительных машин», в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): техническое обслуживание и ремонт автомобилей и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 2.1. Определять техническое состояние систем, агрегатов, узлов, приборов автомобилей.
ПК 2.2. Демонтировать системы, узлы, приборы автомобилей и выполнять комплекс работ по устранению неисправностей.
ПК 2.3. Собирать, регулировать и испытывать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей.
1.2.Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
-технического обслуживания, демонтажа, сборки и регулирование систем агрегатов и узлов автомобилей, выполнения комплекса работ по устранению неисправностей;
уметь:
-выполнять основные операции технического осмотра, демонтажа, сборки и регулировки систем, агрегатов и узлов автомобилей;
знать:
-конструкцию и устройство автомобилей, назначение и взаимодействие основных узлов и деталей;
-методы выявления и способы устранения неисправностей;
-технологическую последовательность технического осмотра, демонтажа, сборки и регулировки систем, агрегатов и узлов автомобилей;
-меры безопасности при выполнении работ.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего 996 час, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 300 час., включая:
лабораторно практические занятия - 50 час.
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 200 час.;
самостоятельной работы обучающегося - 100 час.
учебную практику - 336 час.
производственную практику - 360 час.
Вариативная часть:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 60 часов из них 40 часов обязательной аудиторной нагрузки (в т.ч. 10 часов – на лабараторно-практические работы) и 20 часов самостоятельной работы.
1.4 Использование часов вариативной части ОПОП
№
п.п
Дополнительные профессиональные компетенции
Дополнительные
знания,умения,
практический опыт
№,наименования темы
Коли-
чество
часов
Обоснование
включения в рабочую программу
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Д ПК 2.1
Д ПК 2.1
Д ПК 2.1
Д ПК 2.2
Д ПК 2.2
Д ПК 2.2
Д ПК 2.2
Д ПК 2.2
Д ПК 2.3
Д ПК 2.3
Углублённые знания по механизмам автомобиля
Знание назначения и видов коробок передач
Знание конструкции и устройства тормозной системы
Умение выполнять основные операции технического осмотра
Умение выявлять и устраненять неисправности двигателя
иметь практический опыт технического обслуживания, систем агрегатов и узлов автомобилей
иметь практический опыт
выполнения комплекса работ по устранению неисправностей механизма управления
умение выявлять неисправности и производить ремонт электрооборудования
знание технологической последовательности, демонтажа, сборки и регулировки двигателя, и испытание его после ремонта
знание технологической последовательности, демонтажа, сборки и регулировки трансмиссии
Тема 1.2.
Двигатель.
Кривошипно-шатунный механизм
Тема 1.5. Коробка
передач
Тема 1.10.
Тормозные системы
Тема 2.1.
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
Тема 2.3.
Техническое обслуживание и ремонт двигателя
Тема: 2.4.
Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии
Тема: 2.6.
Техническое
обслуживание и ремонт механизмов управления
Тема:2.7.
Ремонт и техническое обслуживание приборов электрооборудованя
Тема 3.2.
Двигатель. Сборка, регулировка,
испытание
Тема 3.3.
Сборка и регулировка
трансмиссии
Итого:
10
2
2
2
15
6
7
8
4
4
60
Расширением подготовки, определяемой содержанием обязательной части, в соответствии с запросом работодателей и на основании анализа квалификационной характеристики
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности
Выполнение каменных работ в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 2.1
Определять техническое состояние систем, агрегатов, узлов, приборов автомобилей.
ПК 2.2
Демонтировать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей и выполнять комплекс работ по устранению неисправностей.
ПК 2.3
Собирать, регулировать и испытывать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей.
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4.
Осуществлять поиск информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.
Использовать информационно – коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля*
Всего часов
(макс. учебная нагрузка и практика)
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятель-ная работа обучающегося,
часов
Учебная,
часов
Производс
твенная,
часов
Всего,
часов
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов
1
2
3
4
5
6
7
8
ПК 2. 1.
Раздел 1.
товаров и контроль за наличием необходимых сопроводительных документов на поступившие товары
112
77
18
35
ПК 2.2.
Раздел 2.
128
86
19
42
ПК 2.3.
Раздел 3.
60
37
13
23
Производственная практика, часов
360
360
Всего:
996
200
50
100
336
360
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ. 02
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.
Объем
часов
Уровень освоения
1
2
3
4
МДК. 02.01.
Конструкция эксплуатация и техническое обслуживание автомобилей
300
Раздел 1.
Определить техническое состояние систем, агрегатов, узлов, приборов автомобиля
77
Тема 1.1.
Классификация и общее
устройство автомобилей
содержание
4
2
Классификация и общее устройство автомобилей
1
Основные узлы и агрегаты автомобиля
1
Общее устройство и принцип работы двигателя
1
Рабочие циклы автомобильных двигателей.
1
Тема 1.2.
Двигатель.
Кривошипно-шатунный механизм
содержание
6
2
Многоцилиндровые двигатели и показатели их работ
1
Блок и головка цилиндров
1
Поршневая группа
1
Шатуны и коленчатый вал
1
Лабораторно-практическое занятие №1 «Описание и визуальное изучение общего устройства КШМ»
2
2
1.2.1.Двигатель.
Газораспределительный механизм
содержание
8
2
Устройство газораспределительный механизм.
1
Газораспределительный механизм легковых автомобилей.
1
Газораспределительный механизм дизельных двигателей.
1
Детали газораспределительного механизма.
1
Фазы газораспределения и порядок работы цилиндров.
1
Устройство приводов газораспределительного механизма
1
Лабораторно-практическое занятие №2:
«Описание и визуальное изучение общего устройства ГРМ »
2
2
Внеаудиторная самостоятельная работа:
«Составить блок-схему по теме «Основные узлы ГРМ автомобиля»
9
3
1.2.2.Двигатель.
Система охлаждения
содержание
5
Схема системы охлаждения.
1
Устройство деталей системы охлаждения.
1
Система охлаждения легковых двигателей.
1
Лабораторно-практическое занятие №3:
«Изучение общего устройства системы охлаждения автомобиля»
2
2
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Составить схему по теме «Основные узлы системы охлаждения автом.»
2
2
1.2.3.Двигатель
Система смазки
содержание
4
2
Устройство смазочной системы .
1
Система смазки легковых автомобилей .
Лабораторно-практическое занятие №4:
«Описание и визуальное изучение общего устройства системы смазки
автомобиля»
1
2
2
Внеаудиторная самостоятельная работа: «Составить блок-схему по теме «Основные узлы системы смазки автомобиля»
2
2
1.2.4.Двигатель
Система питания
содержание
6
2
Горючая смесь и ее разновидности, и режимы работ двигателя.
1
Система питания карбюраторного двигателя. Устройство карбюратора.
1
Система питания инжекторного двигателя
1
Лабораторно-практическое занятие №5:
«Изучить общего устройства системы питания бензиновых автомобилей»
2
2
Внеаудиторная самостоятельная работа:
«Составить блок-схему по теме «Основные узлы системы питания бензиновых автомобилей»
3
2
Контрольная работа
1
2
1.2.5.Двигатель
Система питания
дизельных автомобилей
содержание
7
2
Устройство системы питания дизельных автомобилей
1
Устройство и принцип работы ТНВД
1
Лабораторно-практическое занятие №6:
«Описание о и визуальное изучение общего устройства системы питания дизельных автомобилей»
2
Преимущество и недостатки газовой системы питания.
1
Система питания двигателей с газобаллонными установками
1
Приборы подачи топлива, очистки воздуха и выпуска отработанных газов, воздушные фильтра, топливный фильтр
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
«Составить блок-схему по теме «Основные узлы системы питания газобаллонных автомобилей»
3
Тема 1.3.
Трансмиссия
содержание
4
2
Общая схема трансмиссии
1
Разновидности трансмиссии.
1
Назначение трансмиссии
1
Устройство трансмиссии переднеприводного автомобиля
1
Тема 1.4.
Сцепление
содержание
6
2
Сцепление ,разновидности и общее устройство
1
Сцепление легковых автомобилей
1
Сцепление многодисковые
1
Приводы сцепления
1
Лабораторно-практическое занятие №7:
«Изучить общее устройство сцепления автомобилей»
2
2
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Решение практических задач, заучивание наизусть основных понятий и терминов. Компьютерные презентации, рефераты.
5
2
Тема 1.5. Коробка
передач
содержание
4
2
Общее устройство КПП и разновидности КПП.
1
Устройство четырехступенчатой КПП легкового автомобиля
1
Коробка автомат и устройство механизма переключения КПП
1
КПП грузовых автомобилей
1
2
Внеаудиторная самостоятельная работа:
«Составить блок-схему по теме «Основные узлы четырех ступенчатой КПП автомобилей»
2
Тема 1.6.
Раздаточная коробка
содержание
2
2
Устройство раздаточной коробки легкового автомобиля
1
Устройство раздаточной коробки грузового автомобиля
1
Тема 1.7.
Карданная передача
содержание
3
2
Карданная передача
1
Устройство карданных шарниров и их предназначение.
1
Схемы карданных передач
1
Тема 1.8.
Главная передача дифференциал и полуоси
содержание
3
2
Назначение виды и устройство главной передачи
1
Устройство дифференциалов
1
Устройство привода управляемых колес и виды мостов автомобилей
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Решение практических задач, заучивание наизусть основных понятий и терминов. Компьютерные презентации, рефераты.
4
2
Тема 1.9.
Ходовая часть и рулевое управление
содержание
4
2
Устройство рамы и несущего кузова
1
Подвеска автомобиля.
1
Колеса и шины.
1
Рулевое управление.
1
Тема 1.10.
Тормозные системы
Содержание
5
2
Виды, общее устройство и назначение гидравлической тормозной системы
1
Лабораторно-практическое занятие №8:
«Изучение общего устройства тормозной системы автомобиля »
2
Виды и принцип действия пневматической системы тормозов
1
Общее устройство пневматической системы тормозов
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Решение практических задач, заучивание наизусть основных понятий и терминов. Компьютерные презентации, рефераты.
5
Тема 1.11.
Электрооборудование
содержание
6
2
Источники тока, устройство АКБ, устройство генератора и стартера
1
Контактная система зажигания и свечи зажигания
1
Контрольно измерительные приборы и приборы освещения, световой и звуковой сигнализации
1
Лабораторно-практическое занятие №9:
«Описание общего устройства электрооборудования легкового автомобиля
2
2
Контрольная работа
1
2
Раздел 2
Демонтировать системы, агрегаты, узлы, приборы автомобилей и выполнять комплекс работ по устранению
неисправостей
86
Тема 2.1.
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
содержание
6
Основные понятия качества и надежности автомобиля
1
Система технического обслуживания
1
Виды технического обслуживания
1
Общие требования безопасности труда при техническом обслуживание и ремонте автомобиля
1
Лабораторно-практическое занятие №10:
«Изучить виды и режимы технического обслуживания »
2
2
Тема 2.2.
Технология и организация технического обслуживания и ремонта автомобиля
содержание
4
2
Производственные и технологические процессы ремонта
1
Разборка автомобиля и его сборочных единиц, очистка и мойка деталей
1
Виды дефектов и методы контроля деталей автомобиля
1
Изнашивание деталей машин.
1
Тема 2.3.
Техническое обслуживание и ремонт двигателя
содержание
28
2
Снятие и разборка двигателя с автомобиля
1
Мойка двигателя, подготовка к ремонту.
1
Сортировка и комплектование деталей
1
Основные неисправности кривошипно–шатунного механизма
1
Техническое обслуживание кривошипно–шатунного механизма
1
Ремонт кривошипно–шатунного механизма
1
Основные неисправности ГРМ
1
Техническое обслуживание ГРМ
1
Ремонт ГРМ
1
Основные неисправности системы охлаждения
1
Техническое обслуживание системы охлаждения
1
Ремонт системы охлаждения
1
Основные неисправности системы смазки
1
Техническое обслуживание системы смазки
1
Ремонт системы смазки
1
Основные неисправности системы питания карбюраторного ДВС
1
Техническое обслуживание системы питания
1
Ремонт системы питания
1
Лабораторно-практическое занятие №11:
«Овладеть навыками разборки системы питания»
3
Основные неисправности системы питания дизельного ДВС
1
Техническое обслуживание системы питания дизельного ДВС
1
Ремонт системы питания дизельного ДВС
1
Основные неисправности системы питания газобаллонного ДВС
1
Техническое обслуживание системы питания газобаллонного ДВС
1
Ремонт системы питания газобаллонного ДВС
1
Основные неисправности инжекторного ДВС
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Решение практических задач, заучивание наизусть основных понятий и терминов. Компьютерные презентации, рефераты.
18
2
Тема: 2.4.
Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии
содержание
12
2
Основные неисправности сцепления
1
Техническое обслуживание сцепления
1
Ремонт сцепления
1
Лабораторно-практическое занятие №12:
«Сборка редуктора заднего моста и экспериментальное определение необходимой толщины компенсатора»
2
Основные неисправности КПП и раздаточной коробки
2
Техническое обслуживание КПП и раздаточной коробки
1
Ремонт КПП и раздаточной коробки
1
Основные неисправности карданной и главной передачи
1
Техническое обслуживание карданной и главной передачи
1
Ремонт карданной и главной передачи
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Составить блок-схему по теме «Снятие ведущего моста»
Подготовить реферат на тему: «Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии»
6
Тема: 2.5.
Техническое обслуживание и ремонт ходовой части
содержание
6
2
Техническое обслуживание ходовой части
2
Ремонт ходовой части
1
Лабораторно-практическое занятие №13:
«Овладеть навыками разборки ходовой части»
2
Основные неисправности ходовой части
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Составить блок-схему по теме «Проведение ТО ходовой части»
3
2
Тема:2.6.
Техническое
обслуживание и ремонт механизмов управления
содержание
16
2
Основные неисправности рулевого управления
2
Техническое обслуживание рулевого управления
2
Ремонт рулевого управления
1
Лабораторно-практическое занятие №14:
«Овладеть навыками разборки рулевого управления»
3
2
Основные неисправности гидравлической системы тормозов
1
Техническое обслуживание гидравлической системы тормозов
1
Ремонт гидравлической системы тормозов
1
Лабораторно-практическое занятие №15:
«Овладеть навыками разборки гидравлической системы тормозов»
2
2
Основные неисправности пневматической системы тормозов
1
Техническое обслуживание пневматической системы тормозов
1
Ремонт пневматической системы тормозов
1
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Составить блок-схему по теме «Пневматическая система тормозов
Составить блок-схему по теме «ТО рулевого управления»
Составить блок-схему по теме «Гидравлическая система тормозов»
8
Тема:2.7.
Ремонт и техническое обслуживание приборов электрооборудования
содержание
14
2
Основные неисправности генератора
2
Техническое обслуживание генератора
2
Ремонт генератора
1
Лабораторно-практическое занятие №16:
«Овладеть навыками разборки сборки генератора»
2
2
Основные неисправности стартера
1
Техническое обслуживание. Ремонт стартера
1
Лабораторно-практическое занятие №17:
«Овладеть навыками разборки сборки стартера»
3
2
Основные неисправности приборов освещения и контрольно измерительных приборов
1