Конспект индивидуального занятия по развитию познавательных процессов учащихся 1 класса VIII вида

Конспект индивидуального занятия по развитию познавательных процессов (1 класс, VIII вида).
Цель: Коррекция и развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы у младших школьников.
Задачи:
Продолжать формировать положительную мотивацию к учебе в школе;
Коррекция и развитие зрительного восприятия, памяти;
Развитие устойчивости внимания.
Развитие зрительно-ручной координации, общей и мелкой моторики;
Развитие самоконтроля и пространственного восприятия;
Ход занятия:
1. Приветствие.
Цель: создание психологического комфорта у детей.
Психолог. Дети, я очень рада Вас видеть на своем занятии. Вы знаете, что при встрече все здороваются. Я предлагаю вам поздороваться так как вы умеете.
Психолог. Ребята, к нам с просьбой о помощи обратился ёжик. Он потерял свои иголки. Поможем ему отыскать их?
Чтобы найти их нужно выполнить задания.
«Распутай шарики». Оборудование: на листочках нарисованы шарики с перепутанными нитками. Надутые воздушные шары соответствующего цвета. В одном из них находится прищепка.
Когда ребенок находит соответствующую нитку – шарику, психолог показывает воздушные шары, в одном из которых внутри находится прищепка. Ребенку предлагается лопнуть соответствующий шар по цвету и достать прищепку.
«Лабиринт» Нужно найти грибок, под которым спрятана иголка пользуясь схемой. Ёжик дошёл вверх до ёлочки, повернул направо до цветочка, пошёл вверх до дерева и повернул направо к грибочку.

Физминутка «Мы топаем ногами»
Мы топаем ногами – топ, топ, топ,
Мы хлопаем руками – хлоп, хлоп, хлоп,
Киваем головой – так так так,
Мы руки поднимаем – так, так, так,
Мы руки опускаем – так, так, так,
Мы руки подаем (взрослый и ребенок берутся за руки)
И бегаем кругом – так, так, так.
«Найди отличия» .

Пальчиковая гимнастика «Червячок». Оборудование: изображения фруктов, некоторые из них с дырочками.
Психолог. «Ежик рассыпал все фрукты, поможем собрать их. Среди них попались червивые яблоки. Найди их. Покажи червячка». Ребенок поочередно засовывает пальчики в дырочку и двигает им, изображая червяка
Игра «Найди иголку» в крупе закопаны предметы, среди которых нужно найти прищепку. Последняя иголка.
Ежик очень рад вашей помощи, за это он вам хочет сделать подарки. Упражнение «Соедини по точкам» (конфета). После выполнения дети получают конфету.
Прощание «Улыбка по кругу».
После выполнения всех упражнений дети берутся за руки и «передают» улыбку по кругу. Каждый ребенок поворачивается к своему товарищу справа и улыбается.
Итог. Что мы делали на занятии? Понравилось ли вам? Что понравилось?
Психолог благодарит за работу на занятии, хвалит каждого школьника